Kegiatan • Buatlah RPP dengan topik sesuai hasil analisis STEM pada Kurikulum
• Lengkapi RPP dengan LKS dan Instrumen penilaian
• Gunakan format yang tersedia
• Telaah RPP sesuai instrumen yang tersedia
• Lakukan dalam kelompok kerja
Format RPP A. Identitas 1. Sekolah : ………………………………….. 2. Mata Pelajaran : ………………………………….. 3. Kelas/Semester : ………………………………….. 4. Materi Pokok : ………………………………….. 5. Alokasi Waktu : ………………………………….. D. Tujuan Pembelajaran …………………………………………………………………………………………………………………………………………… E. Materi Pembelajaran ………………………………………………………………………………………………………………………….... F. Pendekatan/ Model/Metode Pembelajaran …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………… ………………………………………………….... G. Media/Alat dan Bahan Pembelajaran …………………………………………………………………………………………………………………………………………… H. Sumber Belajar ............................................................. •Langkah-langkah Pembelajaran Pertemuan Pertama (.... JP) No Tahap Kegiatan Karakter Estimasi Waktu 1 Pendahuluan a. …………………………………… b. ………………………………………… c. …………………………………… d. ……………………………………… e. ………………………………… …………… 2 Inti a. ………………… ……………………………… b. …………………… …………………… … c. …………………………………………… d. ………………… ……………………………… e. ………………………………… f. ………………… ……………………………… 3 Penutup a. ………………………………………………… b. ……………… ……………………………… c. ………………… ………… ……………… d. ……………………… ………………………… J. Penilaian 1. Teknik Penilaian: a. Penilaian Sikap : Observasi/pengamatan/Jurnal b. Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis/Lisan/Penugasan*) c. Penilaian Keterampilan : Praktik/Produk/Portofolio/Projek*) *) coret yang tidak perlu
2. Bentuk Penilaian:
a. Observasi : lembar pengamatan aktivitas peserta didik b. Tes tertulis : uraian dan lembar kerja c. Unjuk kerja : lembar penilaian presentasi d. Portofolio : penilaian laporan 3. Instrumen Penilaian (terlampir) Mengetahui : ……………, ……….. 2018 Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,