OLEH :

T I M P E N G A J A R M ATA K U L I A H P S I K O L O G I D A N P E R I L A K U
ORGANISASI
P R O D I D 3 R M I K FA K U LTA S T E K N I K M A N A J E M E N K E S E H ATA N
IIK BW KEDIRI
 PENGERTIAN PELATIHAN DAN
PENGEMBANGAN

Pelatihan Pengembangan

Suatu kegiatan yang

Suatu proses pertumbuhan
direncanakan perusahaan
atau realisasi kemampuan
untuk memfasilitasi proses
seseorang melaui proses
belajar karyawan guna
belajar yang disadari
mencapai kompetensi
maupun tidak disadari.
dalam pekerjaannya
 PERBEDAAN ANTARA PELATIHAN DAN
PENGEMBANGAN

Pelatihan Pengembangan
Berasal dari kata Training Developing
Fokus Saat ini Masa mendatang
Pengunaan pengalaman Rendah Tinggi
kerja
Tujuan Mempersiapkan pekerjaan Mempersiapkan untuk
saat ini perubahan
Partisipasi Wajib Sukarela
 PERUBAHAN PERAN PELATIHAN
DARI WAKTU KE WAKTU

Mulai Fokus pelatihan

Fokus
mengkaitkan untuk
peningkatan
antara pelatihan menciptakan
keterampilan dan
dengan kebutuhan berbagi
pengetahuan
bisnis pengetahuan
 FILOSOFI PELATIHAN

Strategic approach to training

Integrated

Relevant

Problem based

Action oriented

Performance related

Continual
 FUNGSI
PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN SDM

Meningkatkan kinerja karyawan

Meningkatkan kapasitas dan kompetensi agar lebih kompetitif dan unggul

Meningkatkan pemahaman karyawan tentang visi misi, nilai dan target yang
dimiliki oleh oraganisasi atau perusahaan

Membentuk perilaku yang mendukung tuntutan perusahaan

Membantu karyawan menyiapkan diri untuk menghadapi perubahan dalam

tugasnya
Membantu menyiapkan karyawan untuk menempati posisi lain dalam
perusahaan
 TUJUAN
PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN SDM
Memutakhirkan keahlian sejalan dengan perubahan teknologi

Mengurangi waktu belajar untuk menjadi kompeten dalam pekerjaan

Membantu memecahkan persoalan operasional

Mengorientasikan setiap individu terhadap organisasi

Memberikan kemampuan yang lebih tinggi dalam melaksanakan tugas

Meningkatkan tingkat professionalisme para karyawan

Mempertinggi kerja karyawan dengan mengembangkan pengetahuan, cara-cara berpikir dan bertindak
 MANFAAT
PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN SDM

Meminimalkan biaya

Meningkatkan kinerja individual, kelompok, dan perusahaan

Meningkatkan fleksibilitas operasional (karyawan multiskilling)

Mengahasilkan karyawana yang berkualitas

Membantu mengelola perubahan

Membantu mengembangkan budaya positif

Memberikan pelayanan yang lebih baik kepada pelanggan

 JENIS PELATIHAN
• Pelatihan yang bertujuan untuk mengembangkan kebutuhan dan kekurangan yang dimiliki
Skill Training karyawan agar sesuai dengan tuntutan pekerjaan yang diampu

• Pelatihan yang dilaksanakan secara bertahap dan berulang guna menyiapkan tenaga ahli
Retraining untuk menghadapi tuntutan pekerjaan yang berubah-ubah

Cross Functional • Pelatihan yang dilakukan dengan memberikan aktivitas pada bidang lain guna menyiapkan
Training tenaga yang multiskillling

• Pelatihan yang bertujuan untuk mengembangkan kreatifitas dengan menggali gagasan

Creativity Training bebas yang berlandaskan rasionalitas dan biaya

Training berbasis • Pelatihan yang bertujuan untuk memberikan keterampilan dalam mengoperasikan alat atau
teknologi mesin baru

• Pelatihan yang bertujuan untuk membangun kohesifitas dan kerjasama anggota pada suatu
Team Building unit kerja
 METODE PELATIHAN

Ceramah/
Case Study Choaching
Kuliah

In Basket Sensitivity
Internship
Technique Training

Vestibule Role Play Modelling

TAHAPAN DESAIN PELATIHAN YANG EFEKTIF

Langkah 1 Menganalisis kebutuhan pelatihan

Langkah 2 Menentukan tujuan pelatihan

Langkah 3 Memastikan kesiapan peserta

Langkah 4 Menciptakan lingkungan belajar

Langkah 5 Mengorganisasikan meteri

Langkah 6 Memilih metode pelatihan

Langkah 7 Mengevaluasi program pelatihan