Desiminasi

Aksi Nyata Modul 3.2

Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya
“Identifikasi Aset Sekolah
dan Strategi Pengembangannya”
Bersama :
• Komite SD N Lerepkebumen
• Paguyuban Wali Siswa Kelas 1-6
• Guru dan Tendik
• Siswa
Lerepkebumen, 26 Oktober 2023
“Apa pun perubahan kecil itu, jika
setiap guru melakukannya secara
serentak, kapal
besar bernama Indonesia ini pasti akan
bergerak"

-Nadiem Makarim
 Latar Belakang...
Sekolah wajib membangun ekosistem yang mampu
merangsang pertumbuhan dan perkembangan murid demi terwujudnya Profil Pelajar Pancasila

Keberhasilan sebuah proses pembelajaran sangat tergantung pada cara

pandang sekolah melihat ekosistemnya: apakah sebagai kekuatan atau sebagai
kekurangan. Sekolah yang memandang semua sumber daya yang dimiliki sebagai suatu
kekuatan dan aset, maka sekolah ini tidak akan berfokus pada kekurangan tapi berupaya
pada pemanfaatan kekuatan dan aset yang dimiliki
Tujuan Identifikasi
Identifikasi sumber daya sekolah dilakukan
secara kolaboratif agar semua warga sekolah
dapat bersama-sama mengetahui dan
memanfaatkannya untuk peningkatan
kualitas pendidikan
Jenis Sumber Daya
Biotik dan abiotik
Faktor-faktor biotik yang ada dalam
ekosistem sekolah di antaranya adalah: faktor-faktor abiotik yang juga
- Murid berperan aktif dalam menunjang
- Kepala Sekolah keberhasilan proses pembelajaran di
- Guru antaranya
- Staf/Tenaga Kependidikan
adalah:
- Pengawas Sekolah
- Orang Tua ● Keuangan
- Masyarakat sekitar sekolah ● Sarana dan prasarana
- Dinas terkait ● Lingkungan alam
- Pemerintah daerah
 7 Modal Sumber Daya
4. Modal agama dan budaya
1. Modal Manusia • PHBI
• Kepala Sekolah • Sedekah Bumi
• Guru • TPQ
• Tenaga Kependidikan
• Alumni
• masyarakat Sekita 5. Modal Fisik
• Komite • Ruang Kelas * Toliet
• Wali Murid • Ruang Perpustakaan
• Murid
• Ruang UKS * Gasebo
2. Modal Sosial • Musola * Kantin
• Paguyuban Wali • halaman
• Media Sosial
• komunitas Praktisi 6. Modal Lingkungan/alam
• kebun sekolah
• Taman sekolah
3. Modal Politik
• Koramil 7. Modal Finansial
• Polsek • BOSP
• Pemerintah Desa • Uang Infak
• Puskesmas • Dana Komite
• Pos Bindu • Dansos dan kegiatan
• koperasi
Pendekatan
Pendekatan berbasis aset (asset-based approach) adalah
sebuah konsep yang dikembangkan oleh Dr. Kathryn Cramer,
seorang ahli psikologi yang menekuni kekuatan berpikir
positif untuk pengembangan diri.

Pendekatan ini merupakan cara praktis menemukenali hal-

hal yang positif dalam kehidupan. Dengan menggunakan
kekuatan sebagai tumpuan berpikir, kita diajak untuk
memusatkan perhatian pada apa yang berjalan dengan baik,
yang menjadi inspirasi, yang menjadi kekuatan ataupun
potensi yang positif.
 Forum Diskusi
Identifikasi
Aset Sumber daya
 Terima Kasih
Semoga kamu bisa mendapatkan ilmu yang
bermanfaat dari presentasi ini. Semoga beruntung
!