PSIKOLOGI PENDIDIKAN

SEBAGAI ILMU
KELOMPOK 2
Definisi, sejarah, serta tokoh-tokoh dari psikologi
Pendidikan

merupakan salah satu cabang ilmu psikologi yang berfokus pada kegiatan belajar
dan mengajar dalam ruang lingkup Pendidikan.
Pada abad ke-19, bidang ilmu psikologi pendidikan mulai diperkenalkan oleh
beberapa tokoh antara lain William James, John Dewey, dan E. L. Thorndike.
FUNGSI PSIKOLOGI PENDIDIKAN

01 Menentukan program dan

metode belajar yang tepat

04 Menciptakan kondisi
belajar yang kondusif

02 Memberikan bimbingan
konseling
Menentukan bentuk
05 interaksi yang sesuai
dengan peserta didik

03 Sebagai fasilitas
meningkatkan motivasi belajar
 Kaitan psikologi dengan ilmu lain
Psikologi adalah ilmu yang mandiri dan tidak tergabung dengan
ilmu lain. Namun, psikologi tetap memiliki kaitan dengan ilmu lain,
khususnya ilmu yang juga mempelajari tentang manusia baik dari segi
kebudayaan, fisik, dan lainnya
Ilmu Biologi: mempelajari makhluk hidup, dan manusia termasuk salah
satu objek yang dipelajari di dalamnya. Biologi dan psikologi sama-
sama mempelajari manusia meskipun tidak meninjau dari sudut
yang sama

Ilmu sosiologi: psikologi sosial juga mempelajari manusia dalam

hubungan dengan situasi-situasi sosial.

Ilmu filsafat: mempelajari manusia sebagai makhluk hidup dan

mebicarakan tentang hakikat kodrat manusia, tujuan hidup dll.
psikologi mempelajari kejiwaan dan tingkah laku manusia.

Ilmu antropologi: mempelajari manusia dari segi fisik, budaya, dan

keberagamannya. psikologi mempelajari manusia dari segi kejiwaan
dan tingkah lakunya
 Peranan psikologi didunia pendidikan

KURIKULUM

Psikologi pendidikan berperan terhadap

kurikulum dengan menciptakan
kurikulum yang memperhatikan
kognitif, afeksi, dan psikomotor peserta
didik
SISTEM
PEMBELAJARAN
TES PSIKOLOGI
dalam sistem
pembelajaran. Bimbingan bagaimana daya tangkap
yang diberikan kepada peserta didik saat belajar,
peserta didik dengan kemampuan peserta didik,
baik, membuat suasana dan kualitas pengajaran
belajar yang kondusif yang dilakukan oleh guru.
 Nilai nilai yang terdapat pada psikologi
pendidikAN

Mengetahui persoalan Membentuk generasi

dunia pendidikan 01 03 yang lebih baik

Timbulnya rasa empati Memotivasi peserta

pada orang lain 02 04 didik untuk belajar
 Peran psikologi pada pendidikan

Sebagai ilmu sains yang bersifat ilmiah, psikologi

berperan dalam mempelajari tingkah laku murid yang
berbeda satu sama lainnya, yang nantinya akan berpengaruh
pada proses belajar mengajar. psikologi juga bermanfaat
dalam meneliti lingkungan sekitar peserta didik maupun
pendidik, yang menjadi pertimbangan penting dalam
menentukan metode pembelajaran yang sesuai. Kebutuhan
peserta didik akan dukungan psikologis dalam belajar,
menjadikan psikologi sebagai acuan utama dalam
mengidentifikasi karakteristik murid.
 Terima kasih
kami menyadari bahwa ppt ini masih jauh dari kata sempurna, oleh
sebab itu saran dan kritik yang membangun tentu akan kami terima
dengan senang hati