Identitas Peserta

Nama : Juwairiah
Kelas :Biologi Daljab 3/A2
 Daftar Isi
Permasalahan yang terjadi di sekolah dan Faktor Penyebab
1 Masalah

Solusi
2
Kajian Literatur
3
Hasil Wawancara
4
 Daftar Isi
Kelebihan Solusi
5
Kekurangan Solusi
6
Perencanaan Pembelajaran
7 Tujuan, Aktivitas kegiatan

Teknik penilaian
8
Permasalahan
1.Peserta didik kurang aktif dalam mengikuti proses belajar mengajar
2.Banyak peserta didik yang hasil belajar nya masih rendah

Faktor penyebab masalah

1.Kurang nya pemahaman siswa pada soal berjenis narasi dan analisis
2.peserta didik kurang perhatian dari orang tua
1.PBL
2.PJBL
1.Menurut K.Apelia tahun 2020 kendala yang dihadapi guru adalah terbatas nya
sarana dan prasarana dalam belajar mengajar.

2.Menurut N.Astuti 2020 kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal hots menurut
Taksonomi Bloom menunjukkan bahwa sebagian besar kesulitan siswa SMP dalam
menyelesaikan soal hots pada indikator C5 dan Cc.
Hasil wawancara dengan rekan sejawat
1.peserta didik memiliki motivasi yang rendah

2.kurang nya dukungan dari orang tua dan linkungan

3.menggunakan model,media pembelajaran yang lebih

variatif.
1.PBL;memerlukan banyak waktu dalam proses pembelajaran

2.Media;tidak semua siswa mampu mengikuti informasi yang ingin di

sampaikan melalui media
Tujuan Pembelajaran

Melalui kegiatan pembelajaran model prolem based learning peserte didik

diharapkan mampu menganalisis komponen ekosistem dan interaksinya
1.Aspek yang dinilai
a.pengetahun
…
b.ketrampilan
c.sikap

2.Teknik penilaian
a.tes tertulis
b.presentasi

3.Instrumen penilaian
a.pilihan ganda
b.pengamatan sikap
Thank you
Insert the title of
your subtitle Here