WAWANCARA

& PENELITIAN
LINGKUNGAN
INTERVIEWS
01
Perbedaan metode pengumpulan data
primer dan sekunder LEARNING
OBJECTIVES
Merencanakan, Merancang, dan
02 Melakukan Wawancara Pribadi

03 Merencanakan, Merancang, dan

Melakukan Wawancara Kelompok

Kelebihan dan Kekurangan dari

04 Wawancara
 DATA MENURUT SUMBER

Data Sekunder Data Primer

Pencarian Data Secara Manual Pasif
Melalui penelusuran data Merupakan observasi karakter,dengan
sekunder secara fisik melalui alat mekanik atau manual,dari elemen-
penggunaan indeks, bibliografi, elemen studi,dimana responden atau
dan referensi putakawaan elemen studi bertindak pasif.

Pencarian Data Melalui Kontak Langsung Aktif

Menggunakan terminal komputer si Menanyai responden,baik secara personalmaupun
peneliti secara langsung mencari data tidak. PDP aktif ini menghendaki responden
yang relevan dari sumber atau distributor bertindak aktif berpartisipasi dalam proses
data sekunder. pengumpulan data
JENIS
WAWANCARA : WAWANCARA
1.INDIVIDU
Percakapan terarah antara dua
2.KELOMPOK orang atau lebih.
 • Sebuah prosedur sistematis untuk menggali
informasi mengenai responden dengan kondisi
dimana satu set pertanyaan ditanyakan dengan
urutan yang telah disiapkan oleh pewawancara
dan jawabannya direkam dalam bentuk yang
terstandardisasi.
Wawa • Tujuan utama dari wawancara terstruktur untuk
mengajukan pertanyaan yang sama ke setiap
ncara partisipan penelitian, sehingga nanti dapat
memudahkan membuat perbandingan data antar
terstu partisipan maupun kelompok

ktur

• Wawancara bebas di mana peneliti tidak

menggunakan pedoman wawancara yang
tersusun sistematis dan lengkap untuk
pengumpulan datanya.
Wawa Pedoman wawancara hanya garis besar
permasalahan yang akan ditanyakan.
ncara • Tujuan Wawancara tidak terstruktur ini dilakukan
untuk mengetahui lebih dalam terkait keterangan
tidak yang belum diketahui oleh peneliti.

terstru
ktur
Beberapa Contoh Pertanyaan Dalam Wawancara
Tidak Terstruktur Terstruktur

1. Ceritakan sesuatu tentang unit dan

departemen anda

1. Hallo mas bagaimana tinggal di

2. Saya ingin tahu sesuatu tentang Semarang suasananya.
pekerjaan anda tolong jelaskan kepada
saya secara rinci.

3. Dibandingkan dengan unit lain dalam 2. Wah makan terus dong berartii, Jadi
organisasi ini apa kekuatan dan gini mas saat ini saya sedang ada tugas
kelemahan anda akhir perkuliahan tentang memilih
Contents Title UNDIP sebagai tempat belajar
You can simply
impress your
audience.
3. Oalah,berarti keinginan untuk kuliah di
4. Jika anda dapat menyelesaikan UNDIP karena orang tua
masalah di unit anda atau ada sesuatu
yang menghalangi efektifitas anda
apakah itu ?.
4. Disini ada saudara ga mas.
 Merencanakan
Wawancara harus dilakukan seoptimal mungkin dan
secara normative.
Persiapan wawancara meliputi pembuatan interview
guide atau panduan wawancara, menulis daftar informan
yang potensial, termasuk nomor kontaknya jika ada,
membuat janji dengan calon informan, dan
mempersiapkan peralatan serta dokumen yang dibutuhkan
untuk wawancara, seperti alat rekam, surat ijin penelitian,
proposal atau apapun yang diperlukan .

Melaksanakan
- Membangun hubungan baik dengan
Informan
- Mempertahankan diri dan
menjelaskan tujuan survei
- Mempertahankan Kenetralan

Merancang
- Menuliskan Deskripsi Pertanyaan
- Memberikan nilai pada jawaban
- Menentukan waktu dan Tempat
Wawancara
1.Pendahuluan
2.Pertanyaan yang tidak bias
Teknik Bertanya
3.Mengklarifikasi masalah Dalam Wawancara
4.Membantu responden untuk
memikirkan masalah
5.Mencatat
 Focus Group Discusion (FGD)
Relatif lebih
murah dan
Anggota Moderator mendapatkan
familiar berperan penting data yang dapat
dengan topik mengarahkan diandalkan
yang akan jalannya diskusi dengan waktu
dibahas singkat.

Mendapatkan
Biasanya terdiri Memberikan
kesan,
8-10 anggota kesempatan
interpretasi
dengan fleksibel
dan pendapat
moderator dalam
responden
sebagai berpendapat
pemimpin ide sesuai
diskusi topik dibahas
 Peran Moderator
Memperkenalkan topik,
mengamati dan
mencatat/merekam diskusi

Mendengarkan pernyataan verbal Tidak menjadi bagian dari diskusi,

dan isyarat non verbal dari mengarahkan kelompok secara
anggota FGD. persuasive untuk mendapatkan
informasi yang relevan

Memastikan semua anggota Membantu anggota FGD ketika

berpartisipasi dalam group tidak diskusi buntu
ada dominasi
Sifat Data pada FGD
Hanya memberikan
informasi kualitatif bukan
kuantitatif

Pendapat tidak dapat

diangap merepresentasikan
topik

Ketika untuk penelitian ilmiah

lanjutan,, memiliki fungsi
penting untuk menangkap
ide ide baru, wawasan
berharga dari proses diskusi.
Videoconferencing

Dilakukan untuk mendapat tanggapan

dari beberapa kelompok pada cakupan
yang lebih luas.
Dengan perkembangan teknologi, vicon
sudah menjadi hal umum dilakukan.
Hal ini tetap dilakukan tanpa
menghilangkan kebutuhan peneliti dalam
mendapatkan informasi. Studi Eksploratif

Generalisasi Informasi

Survey Sampel
Panel Ahli

Kelompok orang khusus yang dibentuk untuk

memperoleh pengetahuan dan pendapat
para ahli dalam suatu topik atau masalah
tertentu.

Kriteria kualifikasi sebagai ahli biasanya

spesialis independent yang diakui dalam
satu bidang yang dibahas selama sesi panel.

Panel ahli menyatukan berbagai pakar

termasuk ilmuwan, pembuatan kebijakan dan
pemangku kepentingan masyarakat
Keuntungan dan Metode Kelebihan Kekurangan

Kekurangan Face to Face 1. Menjalin relasi hubungan

dan motivasi
1. Memerlukan waktu lama
2. Biaya yang lebih ketika
Wawancara 2. Dapat dapat cakupan luas
mengklarifikasi 3. Khawatir tentang data
• Wawancara terstruktur pertanyaan, responden
menghilangkan keraguan 4. Perlu Latihan sebagai
memberikan informasi dan menambah pewawancara
mendalam variable yang pertanyaan 5. Bias dalam
diteliti 3. Membaca isyarat mewawancara
• Wawancara tidak tersetruktur nonverbal
4. Dapat menvisualisasikan
memperoleh gagasan tentang
untuk memperjelas
apa yang penting dan tidak 5. Data yang diperoleh
penting serta relevan dalam banyak
situasi masalah tertentu 6. CAPI dapat digunakan
• Agar tidak bias, harus
menjalin hubungan baik dan Via Telepon 1. Lebih murah dan lebih 1. Isyarat nonverbal tidak
mengajukan pertanyaan tidak cepat terbaca
2. Dapat menjangkau 2. Wawancara berlangsung
bias daerah yang cukup luas singkat
3. Anonimitas lebih besar 3. Responden dapat
4. Dapat menggunakan CATI mengakhiri wawancara
kapanpun
FIELD
RESEARCH &
FOCUS GROUP
RESEARCH
01 Memahami Penelitian Lapangan LEARNING
OBJECTIVES
02 Wawancara Penelitian Lapangan

03 Kualitas Data

04 Dilema Etika pada Penelitian Lapangan

05 Fokus Penelitian Kelompok

 PENELITIAN LAPANGAN
Studi tentang orang-orang
Robert Emerson, Contemporary yang bertindak dalam
Field Research, p. 1 kehidupan sehari-hari
Sejarah Singkat Penelitian Lapangan
KUANTITATIF KUALITATIF

Abad ke-19
Penelitian lapangan akademik dimulai pada akhir abad 3
kesembilan belas dengan antropologi

Abad ke-18

2 Ekspansi Eropa, para pelancong menjadi lebih terpelajar.

Abad ke-13

1 Penjelajah dan misionaris Eropa telah menulis deskripsi

tentang budaya dan masyarakat aneh yang mereka temui.
2 Perluasan Penelitian Lapangan

ETNOGRAFI
• Berasal dari kata etno yang artinya suku dan grafis yang
menggambarkan sesuatu
• Clifford Geertz (1926-2006) menyatakan bahwa bagian terpenting
dari etnografi adalah deskripsi tebal

ETNOMETODOLOGI
• Didasarkan pada filsafat fenomenologis dan pendekatan
konstruksionis social yang memadukan teori, filsafat, dan metode
• Breaching experiment
 • Lautan
1.
NATURALISME • Tumbuhan
• Hewan
2. PERSPEKTIF LINGKUNGAN SOSIAL

Logika
Penelitian
Lapangan
Langkah-Langkah Penelitian Lapangan

1. PERSIAPAN

A. Belajar menjadi fleksibel

B. Mempersiapkan
C. Defocusing
D. Menjadi sadar diri dan memiliki
pengetahuan tentang diri sendiri
 2.
PEMILIHAN
AREA DAN
AKSES
LAPANGAN
 Langkah 3: Terapkan Strategi

Memperhatikan
“social
breakdown” dan
Normalize Fokus dan mengatasi
Research sampel stress

Bernegosiasi Assume the

Menentukan attitude of
pengungkapan strangeness
Langkah 4 : Menjaga Hubungan di Lapangan
Adjust and adopt

Use Charm and Nurture Trust.

Perform Small Favor

Avoid Conflict

Appear Interested
 Langkah 5 : Kumpul dan rekam data

Absorb and Experience Record the Data

Watch and Listen Types of Field Notes

 Jenis Catatan
Catatan Tertulis Catatan Pribadi

Catatan Observasi Langsung Catatan Wawancara

Catatan Inferensi Peta, diagram dan artefak

Memo Analitis Data yang direkam

 Langkah 6 : Exit the Field Site

Kerja di lapangan bisa

berlangsung dari
beberapa minggu sampai
belasan tahun

Akhir penelitiian
datang secara alami
Penelitian lapangan
dapat berlangsung
ketika pembangunan
tanpa akhir dan teori berhenti atau
diperlukan keputusan mencapai penutupan
tegas untuk
menghentikannya.
KUALITAS DATA

Keandalan dalam Penelitian Lapangan

Konsistensi Internal

Konsistensi Eksternal
Validitas dalam Penelitian Lapangan

Validitas dalam penelitian lapangan berasal

dari analisis data peneliti sebagai
representasi akurat dari dunia sosial di
lapangan
5 Dilema Etika dalam Penelitian Lapangan

01 Penelitian rahasia

02 Kerahasiaan

03 Keterlibatan dengan perilaku ilegal

66% 83% 45% 73% 94%

04 Yang kuat

05 Menerbitkan laporan lapangan

Fokus Penelitian Kelompok
MODERATOR

HASIL
THANK YOU