AKSI NYATA

KURIKULUM MERDEKA

Disusun oleh:
Shinto Risma Larasati, S.Pd
SMAN 6 Surakarta
 KURIKULUM MERDEKA
Aksi Nyata dilakukan secara daring atau tatap
muka di d melalui kegiatan sosialisasi bersama
peserta didik di dalam kelas
 MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH?
• Bersifat dinamis
• Rendahnya tingkat kompetensi siswa dari hasil PISA
• Menghindarkan krisis pendidikan
• Menghilangkan ketimpangan belajar
• Menyelaraskan proses belajar mengajar
• Menyesuaikan dengan perkembangan zaman dan kebutuhan
peserta didik
MENGAPA KURIKULUM PERLU DIADAPTASI?

Agar dapat mengajarkan pengetahuan

dan keterampilan yang sesuai dengan
perkembangan teknologi dan ilmu
pengetahuan terbaru. Dengan demikian,
siswa akan memiliki pengetahuan dan
keterampilan yang relevan dengan zaman
saat ini.
 APA ITU KURIKULUM MERDEKA

Kurikulum dengan pembelajaran

intrakurikuler yang beragam di mana konten
akan lebih optimal agar peserta didik
memiliki cukup waktu untuk mendalami
kami konsep dan menguatkan kompetensi.
TUJUAN KURIKULUM MERDEKA
MENINGKATKAN KUALITAS MENGURANGI BEBAN AKADEMIK
PEMBELAJARAN Yang lebih SISWA
menyenangkan dan efektif. sehingga mereka lebih memiliki waktu
untuk menggali bakat dan minat merdeka.

MENDORONG GURU UNTUK LEBIH MEMBENTUK KARAKTER SISWA

KREATIF DAN inovatif dalam membuat YANG MANDIRI, kritis, dan memiliki
metode pembelajaran yang relevan. kepekaan sosial yang baik
 STRUKTUR PEMBELAJARAN
KURIKULUM MERDEKA
• Proses pembelajaran paradigma baru merupakan upaya
menumbuhkan pembelajar sepanjang hayat yang sesuai
dengan profil pelajar pancasila, yang memuat program
intrakurikuler, ekstrakurikuler, dan program penguatan pelajar
pancasila.
• Pelaksanaannya pada jenjang SMA murid dipersiapkan kepada
minat yang menunjang pilihan pada jenjang berikutnya,
sehingga pembelajaran dibagi menjadi mata pelajaran umum
dan program peminatan yang dimulai kelas XI.
 TAHAP FASE
KURIKULUM MERDEKA

Fase A Fase B Fase C

Kelas 1 dan 2 SD Kelas 3 dan 4 SD Kelas 5 dan 6 SD

Fase D Fase E Fase A

Kelas 7, 8, 9 SMP Kelas 10 SMA Kelas 11 dan 12 SMA
 6 DIMENSI
PROFIL PELAJAR PANCASILA

Beriman, bertakwa
kepada Tuhan Yang Maha
Berkebinekaan Globa Bergotong-royong
Esa, dan berakhlak mulia

Mandiri Bernalar kritis Kreatif

 BENTUK
FLEKSIBILITAS SMA

Capaian Pembelajaran Jam Pembelajaran Mapel IPS dan IPA Kelas X

disusun per fase Bukan disusun per tahun, bukan mirip SMP, tapi boleh
per tahun per minggu terpisah

Kelas X Semua Siswa Kelas XI dan XII Siswa

Tidak ada penjurusan di
mengambil mata mengambil Mapel Wajib
SMA dan MA
pelajaran yang sama dan Mapel Pilihan
Dokumentasi Sosialisasi
Link Umpan Balik
Umpan Balik
TERIMAKASIH