BELAJAR DARI

SISTEM
PENDIDIKAN AUD
DI FINLANDIA
Kelompok 3
 Kelompok 3
1. IIS NAENI SABILA
2. TATI SUGIHARTI
3. IMAS LENI
4. LISDAWATI
5. ENENG HANI
6. PIPIH SOPIAH
7. SITI MASPUPAH
8. AENI KHUSAENATI
9. IIN INDRIANI
10.Santi andriani
11.SRI
12.AGAN ASIFAH
13.PUTRI N
14.AYU BATULI
FINLANDIA ???
1. Finlandia dalam beberapa dekade terakhir mentransformasi sistem
pendidikan di negaranya menjadi yang terbaik diseluruh dunia. Hal
tersebut mengacu pada hasil tes yang diselenggarakan OECD
(Organization for Economic Cooperation & Development) pada
tahun 2015 yakni tes PISA (Programme for International Student
Assessment) negara Finlandia ada di jajaran negara teratas dengan
kualitas pendidikan terbaik dilihat dari science, reading , dan
mathematics. Pada tes ini Indonesia berada pada jajaran negara
dengan kualitas pendidikan terendah (OECD, 2015).
BENTUK PENYELENGGARAKAN PAUD DI
INDONESIA
FORMAL NON FORMAL
• TK
1. KOBER
• RA • TPA

Marshall’s court
TINGKAT PENDIDIKAN DI
FINLANDIA
 Pendidikan Prasekolah
Pendidikan prasekolah di Finlandia terdiri dari dua jenis:
1. Pendidikan Usia Dini (usia 0-5) yang bersifat pilihan
2. Pendidikan Pradasar (usia 6 tahun) yang bersifat wajib.
Semua fasilitas buku sekolah, makanan harian, dan transportasi bagi murid yang tinggal
jauh dari lokasi sekolah ditanggung oleh pemerintah.
Pendidikan Usia Dini merupakan pendidikan menyeluruh yang terdiri dari pengasuhan,
pendidikan, dan pengajaran kepada balita dengan tujuan mendidik mereka untuk
memiliki keterampilan hidup dan dasar akademis (berhitung dan membaca) serta
memastikan perkembangan sesuai dengan standar usia masing-masing. Pendidikan
ini dapat berlangsung di sebuah taman kanak-kanak atau di grup penitipan anak
(daycare) swasta yang seringnya menggunakan rumah-rumah pribadi
Pendidikan Pradasar berlaku wajib untuk semua anak berusia enam tahun. Siswa belajar
keterampilan dasar dan pengetahuan umum berbagai bidang yang disesuaikan
dengan usia dan kemampuan mereka. Proses belajar-mengajar mengutamakan
metode “belajar melalui bermain” (play learning).
 7 Alasan Keberhasilan Sistem
Pendidikan di Finlandia
1. 1. Sekolah dimulai dari umur 7 tahun
2. 2. PR yang sangat sedikit
3. 3. Tidak ada tes berstandar nasional
4. 4. Kelas yang sedikit, lebih banyak istirahat
5. 5. Kerja sama daripada berkompetisi
6. 6. Guru harus bergelar minimal S2
7. 7. Biaya pendidikan ditanggung pemerintah
Keunggulan Sistem Pendidikan di
Negara Finlandia

1. Sistem pendidikan dengan kesetaraan serta

keadilan bagi seluruh masyarakat.
2. Pendidikan berbasis inklusi sudah
diterapkan.
3. Biaya pendidikan yang ditanggung oleh
pemerintah.
4. Kurikulum pendidikan yang bersifat
konsisten dan fleksibel.
Kelemahan Sistem Pendidikan di
Negara Finlandia
1. Hanya bisa diterapkan pada negara kecil.
2. Tidak adanya standar ukuran yang pasti
untuk melihat perkembangan anak secara
berkala, hal ini dikarenakan tidak adanya tes
secara berkala.
PERBEDAAN SISTEM PENDIDIKAN AUD DI
INDONESIA DAN FINLANDIA
INDONESIA
1.Diumur 3 tahun sudah sekolah ( TK A, TK B)
2.TK sudah punya PR
3.Di tk sudah ada tes/assesmen
4.Diindonesia sekolah tk favorit pasti bayar mahal
5. Kurikulum hampir setiap 5 tahun berubah-ubah

FINLANDIA
1. Anak-anak baru bersekolah genap berumur 7 tahun
2. Tidak ada PR
3. Tidak ada tes , hanya ada satu tes standar yaitu pada
umur 16 tahun
4. Biaya sekolah ditanggung pemerintah
5.Kurikulum nasional berlaku umum
Perbedaan sitem pendidikan dasar Indonesia
dan Finlandia
 Inovasi yang dapat diambil oleh Indonesia dari
sistem pendidikan di Finlandia
• Masuk sekolah dasar 7 tahun
• Di Finlandia, tidak ada gaji yang
Kurikulum nasional hanya
tak pantas untuk guru.
sebagai pedoman ,sisanya
Di Finlandia, tidak ada gaji yang
fleksibel
tak pantas untuk guru
.

Semua guru di Finlandia harus jumlah guru dan murid

bergelar master dan sepenuhnya sepadan
disubsidi pemerintah
KESIMPULAN
pemerintah hendaknya merumuskan kebijakan yang dapat sistem
pendidikan negara lain yang telah terbukti berhasil dalam
peningkatan pendidikan di negaranya, untuk peneliti selanjutnya
agar merancang sebuah analisis komparatif sistem pendidikan
yang ada pada negara Indonesia, negara berkembang, dan negara
maju guna mencari formula sistem pendidikan yang paling tepat
dengan karakteristik serta tantangan dan peluang pendidikan di
Indonesia.
TERIMA KASIH