CONTOH
1 Nama 1 Nama
2 NIP 2 NIP
3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina tk. 1, IV/b 3 Pangkat/G
4 Jabatan Kepala Sekolah 4 Jabatan
5 Unit Kerja 5 Unit Kerja
Januari :
Rincian Minggu Efektif, Program Semester, Silabus, RPP, Buku Agenda Harian Guru, Daftar Tatap Muka,
Denduk, Buku Catatan Aktivitas Siswa, Dafdir dan Daftar NilaiSiswa (berkas)
Pebruari
RPP, Kisi-kisi Soal Ulangan Harian, Lembar Soal, Analisis Butir Soal Ulangan, Harian, Analisis Hasil Ulangan
Harian, Program Remedial dan Program Pengayaan (berkas)
Maret
RPP, Kisi-kisi Soal Ulangan Tengah Semester (UTS), Lembar Soal dan Analisis Hasil, Ulangan Tengah
Semester (UTS) (berkas)
April - Mei :
RPP, Kisi-kisi Soal Ulangan Harian, Lembar Soal, Analisis Butir Soal Ulangan, Harian, Analisis Hasil Ulangan
Harian, Program Remedial dan Program Pengayaan (berkas)
Juni :
RPP, Kisi-kisi Soal Ulangan Kenaikan Kelas (UKK), Lembar Soal UKK dan Analisis, Hasil Ulangan Kenaikan
Kelas (UKK) (berkas)
Juli :
Rincian Minggu Efektif, Program Tahunan, Program Semester, Silabus, RPP, Buku Agenda Harian Guru,
Daftar Tatap Muka, Denduk, Buku Catatan Aktivitas, Siswa, Dafdir dan Daftar Nilai Siswa (berkas)
Agustus :
RPP, Kisi-kisi Soal Ulangan Harian, Lembar Soal, Analisis Butir Soal Ulangan, Harian, Analisis Hasil Ulangan
Harian, Program Remedial dan Program Pengayaan (berkas)
September :
RPP, Kisi-kisi Soal Ulangan Tengah Semester (UTS), Lembar Soal dan Analisis Hasil Ulangan Tengah
Semester (UTS) (berkas)
Oktober - Nopember :
RPP, Kisi-kisi Soal Ulangan Harian, Lembar Soal, Analisis Butir Soal Ulangan Harian, Analisis Hasil Ulangan
Harian, Program Remedial dan Program Pengayaan (berkas)
Desember :
RPP, Kisi-kisi Soal Ulangan Akhir Semester (UAS), Lembar Soal UAS dan Analisis Hasil Ulangan Akhir
Semester (UAS) (Laporan)
Melaksanakan Pembimbingan Pada Kelas yang Menjadi Tanggung Jawabnya (khusus Guru SD)
2 1.49 1.49 1
Jan - Des : Program Tahunan, Semester pada kelas yang menjadi tanggung jawabnya, SK KBM (jan-nov
berkas, des: laporan)
Des : dokumen yang harus dilengkapi yaitu surat tugas, Resume dan sertifikat
5
Melaksanakan Publikasi Ilmiah (Membuat Karya Tulis Berupa Laporan Hasil Penelitian pada Bidang
Pendidikan di Sekolahnya(Penelitian Tindakan Kelas), Diseminarkan di Sekolahnya, Disimpan di 4.00 4.00 1
Perpustakaan)
Juli : Menganalisis permasalahan yang berkembang pada saat pembelajaran (draf laporan)
Agustus : Menyusun rumusan masalah pada capaian pembelajaran (draf laporan)
September : menyesuaikan rumusan masalah yang telah disusun dan ditetapkan menjadi sebuah inovasi
pembelajaran, konsep/teori yang melandasi teori pembelajaran (draf laporan)
Okt : rancangan karya inovasi pembelajaran (draf laporan)
Nov : proses penemuan dan data hasil pembaharuan pembelajaran (draf laporan)
Des : kesimpulan dan desiminasi / diseminarkan di sekolah dan disimpan di perpustakaan (laporan)
UNSUR PENUNJANG
6
Menjadi Pengawas Ujian Penilaian dan Evaluasi Terhadap Proses dan Hasil Belajar Tingkat Sekolah 0.08 0.16 2
Pejabat Penilai,
0
NIP.
Catatan :
* AK Bagi PNS yang memangku jabatan fungsional tertentu
I. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI
Nama
NIP
Pangkat/Gol.Ruang Pembina, IV/a
abatan Guru Madya
Unit Kerja
TARGET
KUANTITATIF / KUALITATIF WAKTU BIAYA
OUTPUT /MUTU
SK 100 2 bln
SK 100 1 bln
SK 100 1 bln
0
NIP.