Anda di halaman 1dari 14

Faktor-Faktor

Psikis Terhadap Proses


Dan Hasil Belajar
Psikologi Pendidikan Islami
Prinsip dasar
proses belajar
mengajar
• Motivasi
• Keaktifan
• Keterlibatan Langsung / Pengalaman
• Pengulangan
• Tantangan
• Penguatan
• Perbedaan Individu
Hasil belajar
sebagai
tujuan
• Perubahan terjadi secara sadar
• Perubahan yang berlanjut
• Perubahan aktif dan positif
• Perubahan menetap
• Perubahan fokus tujuan dan terarah
• Perubahan mencakup segala aspek
Perubahan kemampuan
kognitif, afektif, dan psikomotor.
Karakteristik hasil
belajar yang
diharapkan

• Perubahan Intensional
• Perubahan Positif
• Perubahan efektif
01 Fisiologi
• Keadaan tonus jasmani
• Keadaan fungsi jasmani dan fisioligi

02 Psikologi



Kecerdasan / Intelegensi
Motivasi
Minat

03 Sosial • Sikap
• Lingkungan masyarakat • Bakat
• Lingkungan keluarga
• Lingkungan sekolah

04 Non sosial
• Lingkungan alamiah
• Hardware: gedung sekolah, fasilitas belajar
• Software: kurikulum, silabus

Aspek Psikis faktor


penentu
keberhasilan
belajar
• Kecerdasan / intelegensi
• Motivasi
• Ingatan
• Minat
• Sikap
• Bakat
• Konsentrasi belajar
• Rasa percaya diri
• Kebiasaan belaja
• Cita-cita siswa

Faktor psikis yang


mempengaruhi
hasil belajar
Alhamdulillah
selesai satu
makalah….
Pendidik dalam
Pedagogik,
Kepribadian,
Profesional,
Dan Sosial.
Psikologi Pendidikan Islami
Hakikat Pendidik dalam Proses pembelajaran.

• Ustadz
• Mu’allim
• Murabbi
• Mudarris
• Mu’addib
• Mursyid

• Ulul Albab
• Mawaidz
• Muzakki
Kompetensi Pendidik:
Guru yang dinilai memiliki kompetensi secara profesional harus memiliki karakteristik sebagai berikut:
• Tanggung jawab yang baik harus mampu dikembangkan seorang guru;
• Tepat dan mampu dalam dalam menggunakan peran dan fungsinya;
• Mampu bekerja untuk mewujudkan tujuan pendidikan di sekolah;
• Di dalam kelas guru harus mampu menggunakan peran dan fungsinya.
Kompetensi Konselor:
1. Congruence
Seseorang konselor terlebih dahulu harus memahami dirinya sendiri.
Antara pikiran,perasaan dan pengalaman harus serasi.
2. Unconditional positive regard
Konselor juga harus dapat menerima atau resfek kepada klien
walaupun dengan keadaanyang tidak dapat diterima
oleh ligkungan dengan membawa ilimu dan nilai serta kebutuhan yang dimilikinya.
3. Empathy
Memahami orang lain dari sudut kerangka berfikirnya dan konselor berperan membantu klien untuk
menyelesaikan permasalahan untuk menjamin keefektifan dalam memberikan penanganan.
Hakikat dan Aktualisasi Kompetensi:
• Pedagogik;
• Kepribadian;
• Profesional;
• Sosial.
SEKIAN

Anda mungkin juga menyukai