PERBANDINGAN

TRIGONOMETRI
Oleh :
Yani Widiastusi, S.Pd
 • Bentuk akar
MATERI • Segitiga siku siku
PRASYARAT • Sudut istimewa
UNTUK
• Kesebangunan segitiga.
MEMPELAJARI
PERBANDINGAN
TRIGONOMETRI
 TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui Kegiatan Pembelajaran menggunakan model Project Based
Learning (PjBL) Peserta didik mampu :

• Membuat alat klinometer pada trigonometri dengan benar. ( C3 )

• Memecahkan masalah kontekstual yang berkaitan dengan

perbandingan trigonometri dengan tepat. ( C4 )

 MANFAAT
Manfaat mempelajari perbandingan trigonometri dalam kehidupan
sehari-hari diantaranya yaitu :

• Dapat menghitung ketinggian dari suatu objek seperti gunung,

pohon, tiang bendera, Menara, dsb

• Dapat mengukur kemiringan jalan

• Dapat menghitung jarak antara benda-benda di angkasa

MODAL PEMBELAJARAN

Projek Based Learning

(PjBL)
 ¬ Tanya Jawab
METODE YANG DI ¬ Diskusi kelompok
PAKAI YAITU ¬ Presentasi hasil diskusi
¬ Penugasan
 Asesmen Formatif
• Penilaian sikap profil pelajar
TEKNIK Pancasila.
PENILAIAN • Penilaian Keterampilan.
• Penilaian pengetahuan
( tes evaluasi mandiri).
 PERTANYAAN PEMANTIK
• Dapatkah kalian menemukan sendiri apa yang di maksud
dengan trigonometri ?
• Apakah kalian tahu perbandingan trigonometri berlaku pada
jenis segitiga apa ?
• Permasalahan sehari hari apa yang dapat dipecahkan dengan
perbandingan trigonometri ?
KEGIATAN
INTI
 • Penentuan pertanyaan mendasar.

• Menyusun perencanaan proyek.

• Menyusun Jadwal.
Langkah-Langkah
PjBL • Memonitor peserta didik dan kemajuan

proyek.

• Menguji Hasil.

• Mengevaluasi pengalaman dan refleksi.

 • Bagaimana cara menghitung tinggi suatu
Pertanyaaan
Mendasar bangunan, gunung, tiang bendera , pohon

atau tinggi pesawat yang akan landas ?

• Dapatkah kalian menemukan cara terbaik

untuk menghitungnya ?
AYO BERKELOMPOK !!!
 SILAHKAN
BERDISKUSI
AYO PRESENTASI
EVALUASI
MANDIRI
• Apa yang kamu pelajari hari ini ? REFLEKSI
• Apa yang membuatmu terkesan dari belajar hari ini

• Apa yang tidak kamu sukai dari kegiatan hari ini ?

• Apa yang paling kamu sukai dari kegiatan hari

ini ?

• Pertanyaan apa saja yang kamu punya setelah

belajar hari ini ?

TERIMA
KASIH