MODUL 4

ISU ISU DAN MASALAH GLOBAL DALAM KAITANNYA DENGAN

KEPENTINGAN NASIONAL

Kb 1
ISU ISI DALAM KAITANNYA DENGAN
KEPENTINGAN NASIONAL

PENDUDUK HAK ASASI

DAN MANUSIA
KELUARGA MIGRASI
(HAM)
BERENCANA
(Kb)

LINGKUNGAN DAN
PEMBANGUNAN SUMBER DAYA ALAM
(SDA)
 PERBEDAAN ANTAR INDIVIDU,
PERBEDAAN ANTARA NEGARA
MASYARAKAT,BANGSA DAN
TERBELAKANG, NEGARA SEDANG
NEGARA YANG MEMIKIKI
BERKEMBANG DAN NEGARA MAJU
KEKUASAAN DAN KEKUATAN
KB 2
MASALAH MASALAH GLOBAL DALAM
KAITANNYA DENGAN KEPENTINGAN
NASIONAL

DALAM MENCIPTAKAN KEHIDUPAN PERTUMBUHAN DAN

GLOBAL YANG SEJAHTERA PERKEMBANGAN PENDUDUK
 MODUL 5
ISU ISU DAN MASALAH GLOBAL DALAM KAITANNYA DENGAN
PEMBELAJARAN IPS SD

KB 1
ISU ISU GLOBAL DALAM
PEMBELAJARAN IPS SD

FENOMENA DAN MASALAH

KEMAJUAN DAN PERBEDAAN TINGKAT
KEHIDUPAN DI PERMUKAAN
PEMANFAATAN IPTEK KEMAKMURAN MASYARAKAT
BUMI
 PRASANGKA PERDAMAIAN
PENDUDUK KELUARGA
DAN DAN
BERENCANA ( KB )
DISKRIMINASI KEAMANAN

KB 2 KELAPARAN
PEMBANGUNAN MASALAH MASALAH GLOBAL DAN
DALAM PEMBELAJARAN IPS SD BAHAN PANGAN

KEPEMILIKAN
LINGKUNGAN HIDUP
BERSAMA
HAK ASASI MANUSIA ( HAM ) MIGRASI DAN
SECARA
SUMBER DAYA ALAM (SDA)
GLOBAL
 MODUL 6
MODEL PEMBELAJARAN DAN EVALUASI
PEMBELAJARAN PERSPEKTIF GLOBAL

PENGEMBANGAN
TEKNIS EVALUASI

MATERI KONSEP

KB 1
MODEL PEMBELAJARAN
PERSPEKTIF GLOBAL DALAM IPS
SD

PROSES
PEMBELAJARAN TEKNIS EVALUASI
TUJUAN YANG AKAN
DI CAPAI
HAKIKAT TUJUAN
EVALUASI EVALUASI

KB 2
EVALUASI PEMBELAJARAN
PERSPEKTIF GLOBAL DALAM IPS SD

ASAS FUNGSI
EVALUASI EVALUASI