MATERI 2

PERSPEKTIF METODE
PENELITIAN

Ade Pipit Fatmawati, SE.,M.Pd

Universitas Logistik dan Bisnis Internasional

Jl. Terusan Sariasih No 54, Sarijadi – Bandung
40151. Telp: (022) – 2009562 / 2009570. Fax : 022
– 2011099
 Penelitian dipelajari guna menjaga
01 dan meningkatkan kemampuan
perusahaan

02 Penelitian dipelajari untuk mencapai

pemahaman hingga menyadari akan
suatu hal

Mengapa
manusia
melakukan
penelitian?
MENGAPA PENELITIAN
DIANGGAP PENTING ?
 Penelitian berguna untuk menghasilkan
informasi yang akan dimanfaatkan oleh para
pengambil keputusan

 Penelitian menerapkan pendekatan ilmiah

 Manajer memerlukan kualitas informasi

yang terus meningkat

 Teknik dalam metode ilmiah menolong untuk

menghasilkan informasi yang lebih baik
 TUJUAN PENELITIAN
PENEMUAN
Data yang diperoleh dari penelitian adalah data yang betul-
betul baru yang sebelumnya belum pernah diketahui

PEMBUKTIAN 01
Data yang diperoleh digunakan untuk untuk membuktikan
adanya keragu-raguan terhadap informasi atau
pengetahuan tertentu 02
PENGEMBANGAN
Memperdalam dan memperluas pengetahuan yang ada
03

04
Merupakan cara
ilmiah untuk PE
ME NGE
mendapatkan data TO R
dengan tujuan dan DE TIAN
ILM
kegunaan tertentu. IAH
PENGERTIAN METODE PENELITIAN
Cara Ilmiah
Kegiatan yang didasarkan pada
01 ciri-ciri kelilmuan yaitu rasional,
empiris, dan sistematis
Data
Sekumpulan datum yang berisi
02 fakta-fakta serta gambaran
suatu fenomena yang
dikumpulkan, dirangkum,
Tujuan dianalisis dan selanjutnya
- Penemuan diinterpretasikan
03 - Pembuktian
- Pengembangan
Keguanaan
-teoritis
03 -praktis
 BAHASA KEILMUAN YANG LEKAT DENGAN
PENELITIAN ILMIAH

PROPOSISI VARIABEL TEORI PARADIGMA

Suatu himpunan
konstruk (konsep),
definisi dan Seperangkat
Pernyataan yang suatu simbol yang proposisi yang asumsi yang
menjelaskan kaitan sederhana atau memberikan suatu tersurat maupun
antara beberapa suatu konsep yang pandangan yang yang tersirat dan
konsep atau berisikan nilai sistematis merupakan
pernyataan yang tertentu mengenai gejala landasan bagi
menjelaskan kaitan dengan memerinci berbagai gagasan
antara dua variable Suatu konsep yang hubungan- ilmiah. Paradigma
yang berkenaan memiliki variasi nilai hubungan antara juga merupakan
dengan suatu variabel-variabel, kerangka keyakinan
permasalahan. dengan tujuan yang menata
menjelaskan dan kegiatan ilmiah
meramal
fenomena/gejala.
 PROPOSISI

Proposisi = pernyataan tentang satu konsep , satu variabel

atau lebih.

Proposisi yang membahas satu variabel disebut univariat,

yang membahas dua variabel disebut bivariat, yang
membahas lebih dari dua variabel disebut multivariat
Contoh univariat?
Contoh bivariat?
Contoh multivariat?
03
 VARIABEL
Jenis-jenis Variabel ditinjau dari Fungsinya :

1. Variabel bebas (independen,mandiri, independent) =

X
2. Variabel bergantung (dependent, tidak bebas) = Y
3. Variabel moderator
4. Variabel Intervening
5. Variabel kendali

03
 TEORI
Menjelaskan gejala, dengan memerinci hubungan antara
satu variabel dengan variabel lainnya, dan bagaimana
bentuk hubungan itu, sehingga bisa membuat ramalan
dari variabel tertentu ke variabel lainnya.

03
 PARADIGMA
Paradigma Penelitian : Pola piker yang menunjukan hubungan antar
variable yang akan diteliti.

Bentuk Paradigma Penelitian

1. Paradigma Sederhana
2. Paradigma sederhana berurutan
3. Paradigma ganda dengan 2 variable independent
4. Paradigma ganda dengan 3 variable independent
5. Paradigma ganda dengan 2 variable dependen
6. Paradigma ganda dengan dua variable dependen dan 2
variable independent
7. Paradigma jalur 03
PRINSIP UTAMA ETIKA PENELITIAN
Menghormati & menghargai harkat martabat manusia sebagai Memegang prinsip keadilan & kesetaraan
subjek penelitian
01 03 Peluang yg sama bagi subjek untuk ditempatkan dalam
pengelompokan subjek juga dalam hal penilaian Keadilan
a. Mendapatkan informasi yg jelas (Tujuan, dlm perlakuan selama eksperimen berlangsung
Manfaat/risiko, serta hal-hal terkait penelitian)
b. Kebebasan menentukan pilihan / kesediaan tanpa
paksaan  Inform consent (Letter)
c. Subjek secara sukarela dan tanpa
paksaan/tekanan/ancaman untuk menjadi subjek dalam Memperhitungkan dampak positif maupun negatif dari penelitian
eksperimen

04 Dapat meminimalisir dampak negatif/ risiko penelitian 

kemungkinan timbulnya sakit, stres, luka, bahkan
kematian Melakukan tindakan antisipatif
Mempersiapkan tindakan penanganan jika tjd hal-hal
yg merugikan (sakit  dokter,obat,dll)

Menghormati privasi dan kerahasiaan subjek penelitian

02 Peneliti bertanggung jawab atas perlindungan privasi
subjek  data anomin & indentifikasi melalui
pengkodean angka Data penelitian  dirahasiakan &
hanya digunakan untuk tujuan penelitian  hasil data
tidak boleh disebarluaskan
PLAGIAT
05 Pelaporan hasil penelitian  jujur dan akurat Peneliti
plagiat  peneliti yang mengakui ide orang lain, kalimat /
tulisan sebagai hasil pemikirannya  pencantuman
sumber dari pemikiran