RUMUSAN MASALAH ILMIAH,

VARIABEL, DAN FOKUS

PENELITIAN
OLEH:
ARLAN KHALIK
HENDRA WIJAYA
SILA REMIGIO
YOHANA SIHOMBING
RUMUSAN MASALAH
 DEFINISI MASALAH

• MENURUT KBBI, MASALAH MERUPAKAN SESUATU

YANG HARUS DISELESAIKAN

• MENURUT PUNAJI (2010:53), “MASALAH ADALAH

KEADAAN ATAU KESENJANGAN ANTARA HARAPAN
DAN KENYATAAN.
 DEFINISI MASALAH DALAM
KONTEKS PENELITIAN
• MENURUT ISTIJANTO, MASALAH MERUPAKAN
BAGIAN PENTING DALAM SUATU PROSES RISET,
KARENA MASALAH DAPAT MENGHADIRKAN
PETUNJUK BERUPA JENIS INFORMASI YANG
NANTINYA AKAN SANGAT DIBUTUHKAN.

• MASALAH MENGACU PADA FENOMENA ATAU

PERTANYAAN YANG MENJADI FOKUS PENELITIAN
ATAU PERHATIAN. MASALAH ILMIAH BIASANYA
DIIDENTIFIKASI SEBAGAI HAL YANG PERLU
DITELITI ATAU DIPAHAMI LEBIH LANJUT KARENA
RELEVANSINYA DALAM MENCARI PEMAHAMAN
BARU ATAU SOLUSI TERHADAP SUATU
PERMASALAHAN.
 RUMUSAN MASALAH

• RUMUSAN MASALAH DAPAT DIKATAKAN SEBAGAI

SUATU PERTANYAAN YANG AKAN DICARI
JAWABANNYA BERUPA FAKTA ATAU KEBENARAN
DENGAN CARA MELAKUKAN PENELITIAN ATAU
MENGUMPULKAN DATA.

• Menurut Sugiyono, rumusan masalah merupakan sebuah

pertanyaan yang mencari sebuah jawaban melalui
pengumpulan data dan juga penelitian.
 BENTUK-BENTUK RUMUSAN
MASALAH
Rumusan Masalah
Deskriptif

Rumusan Masalah
Komparatif

Rumusan Masalah
Asosiatif
 RUMUSAN MASALAH
DESKRIPTIF

• SUATU RUMUSAN MASALAH YANG BERKENAAN

DENGAN PERTANYAANTERHADAP VARIABEL
TERSEBUT.

• Contoh : Seberapa tinggi tingkat kepuasan dan apresiasi

masyarakat terhadap pelayanan pemerintah daerah di bidang
pendidikan?
 RUMUSAN MASALAH
KOMPARATIF

• RUMUSAN MASALAH PENELITIAN YANG

MEMBANDINGKAN KEBERADAN SATU VARIABEL
ATAU LEBIH DUA VARIABEL ATAU LEBIH SAMPEL
YANG BERBEDA.

• Contoh: Apakah ada perbedaan motivasi kerja antara pegawai

negeri dengan karyawan swasta?
 RUMUSAN MASALAH
ASOSIATIF

SUATU RUMUSAN MASALAH PENELITIAN YANG

MENANYAKAN HUBUNGAN ANTARA DUA VARIABEL
ATAU LEBIH. BENTUK RUMUSAN MASALAH ASOSIATIF
DI BAGI MENJADI TIGA, YAITU:
• hubungan simetris
• hubungan kausal
• Hubungan interaktif (timbal balik)

CONTOH: APAKAH TERDAPAT HUBUNGAN ANTARA

TINGKAT PENDIDIKAN DAN PENGHASILAN DI WILAYAH
PERKOTAAN X?
VARIABEL
 PENGERTIAN VARIABEL

• SUGIYONO (2009), VARIABEL PENELITIAN ADALAH

SEGALA SESUATU YANG BERBENTUK APA SAJA
YANG DITETAPKAN OLEH PENELITI UNTUK
DIPELAJARI SEHINGGA DIPEROLEH INFORMASI
TENTANG HAL TERSEBUT, KEMUDIAN DITARIK
KESIMPULANNYA.
 MACAM-MACAM
VARIABEL
Variabel Dependen Variabel
Moderator

Variabel Independen Variabel

Intervening

Variabel
Kontrol
 VARIABEL DEPENDEN

• VARIABEL YANG MEMPENGARUHI ATAU YANG

MENJADI SEBAB PERUBAHANNYA ATAU
TIMBULNYA VARIABEL DEPENDEN
 VARIABEL INDEPENDEN

• VARIABEL YANG DIPENGARUHI ATAU YANG

MENJADI AKIBAT KARENA ADANYA VARIABEL
BEBAS
 VARIABEL KONTROL

• VARIABEL YANG DIKENDALIKAN ATAU DIBUAT

KONSTAN SEHINGGA PENGARUH VARIABEL
INDEPENDEN TERHADAP DEPENDEN TIDAK
DIPENGARUHI OLEH FAKTOR LUAR YANG TIDAK
DITELITI.
 VARIABEL MODERATOR

• VARIABEL YANG MEMPENGARUHI (MEMPERKUAT

DAN MEMPERLEMAH) HUBUNGAN ANTARA
VARIABEL INDEPENDEN DENGAN DEPENDEN.
 VARIABEL INTERVENING

• TUCKMAN (VIA SUGIYONO, 2009) VARIABEL

INTERVENING ADALAH VARIABEL YANG SECARA
TEORITIS MEMPENGARUHI HUBUNGAN TIDAK
LANGSUNG DAN TIDAK DAPAT DIAMATI DAN
DIUKUR.
FOKUS PENELITIAN
FOKUS
PENELITIAN

Penelitian Kuantitatif

Penelitian Kualitatif
 FOKUS PENELITIAN
KUANTITATIF
LUASNYA MASALAH DALAM PENELITIAN KUANTITATIF MEMBUAT PENELITI MESTI MEMBATASI PENELITIAN
DALAM SATU ATAU DUA VARIABEL. DENGAN DEMIKIAN DALAM PENELITIAN KUANTITATIF ADA YANG DISEBUT
DENGAN BATASAN MASALAH.

A B C D E F

G H I J K L Pembatasan dalam penelitian kuantitatif lebih didasarkan pada tingkat

kepentingan, urgensi dan feasibilities masalah yang akan dipecahkan.
Dibatasi menjadi dua
variabel A dan E

A E
 FOKUS PENELITIAN
KUANTITATIF

FOKUS PENELITIAN PADA PENELITIAN KUALITATIF MERUPAKAN DOMAIN TUNGGAL ATAU BEBERAPA DOMAIN
YANG TERKAIT DARI SITUASI SOSIAL. PENENTUAN FOKUS DALAM PROPOSAL LEBIH DIDASARKAN PADA
TINGKAT KEBARUAN INFORMASI YANG AKAN DIPEROLEH DARI SITUASI SOSIAL (LAPANGAN).
 REFERENSI
Mulyanto, Agus. 2009. “Jenis-jenis Masalah Penelitian” (Teks paragraf Anda).

Sugiyono. 2022. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan

R&D). Bandung: IKAPI dan ALFABETA