Manajemen Mutu dan

Perbaikan Pendidikan
Pengenalan tentang manajemen mutu dalam dunia
pendidikan, serta upaya perbaikan yang dapat dilakukan
untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Hal ini mencakup
pengenalan konsep, praktik terbaik, dan kemungkinan
manfaat bagi lembaga pendidikan.

Oleh :
Samuel H Mosey
Meytha Wongkar
Davison
Dosen Pengampu:
Dr. Viktory N. J. Rotty, M.Teol., M.Pd
Konsep Dasar Manajemen Mutu
Tujuan Utama Partisipasi Aktif Penekanan Pada
Pengukuran
Meningkatkan kualitas Mendorong setiap
pendidikan secara anggota lembaga Memiliki fokus kuat
berkelanjutan melalui pendidikan untuk pada pengumpulan dan
evaluasi dan perbaikan terlibat dalam proses analisis data untuk
terus-menerus. perbaikan mutu. mengukur kualitas
pendidikan.
Prinsip-prinsip manajemen
mutu dalam pendidikan
• Perencanaan: Melibatkan pengembangan visi jangka panjang untuk
pendidikan yang berkualitas
• Partisipasi aktif: Mengikutsertakan semua pihak terkait dalam proses
pengambilan keputusan
• Penekanan pada hasil: Menekankan pencapaian tujuan pendidikan yang
terukur dan terarah
Proses Perbaikan Pendidikan
1 Analisis Masalah
Memahami akar masalah untuk mengidentifikasi area perbaikan yang tepat.

2 Perencanaan Tindakan
Membuat rencana pengimplementasian solusi yang spesifik dan terukur.

3 Implementasi dan Pemantauan

Melaksanakan tindakan perbaikan dan terus memantau perkembangannya.
Alat dan Metode Evaluasi
Kinerja Pendidikan
Penggunaan metode observasi terstruktur untuk menilai kinerja guru dan siswa
secara objektif.

Penggunaan tes standar nasional untuk mengukur kemajuan akademik secara

konsisten.

Penggunaan survei kepuasan siswa dan orang tua untuk memahami kualitas
pendidikan secara holistik.
Alat dan Metode Evaluasi
Kinerja Pendidikan
Penggunaan metode observasi terstruktur untuk menilai kinerja guru dan siswa
secara objektif.

Penggunaan tes standar nasional untuk mengukur kemajuan akademik secara

konsisten.

Penggunaan survei kepuasan siswa dan orang tua untuk memahami kualitas
pendidikan secara holistik.
Pengukuran Kualitas dalam Konteks
Pendidikan
Pengukuran kualitas dalam pendidikan menjadi krusial untuk memastikan
efektivitas pembelajaran. Melalui evaluasi teliti terhadap hasil akademik,
efisiensi pengajaran, dan kepuasan siswa, lembaga pendidikan dapat
mengidentifikasi area yang perlu perbaikan.

Pengukuran kualitas juga melibatkan pemantauan tingkat partisipasi siswa,

tingkat kehadiran, serta pembinaan karakter untuk mendukung pengembangan
siswa secara menyeluruh.
Implementasi manajemen mutu di
lembaga pendidikan
Implementasi manajemen
mutu di lembaga pendidikan
merupakan suatu proses
yang melibatkan seluruh
elemen lembaga secara
menyeluruh untuk
memastikan standar mutu
pendidikan tercapai.

Dalam implementasi ini,

perlu diterapkan sistem
monitoring yang efektif
serta pengorganisasian yang
baik untuk memastikan
keberhasilan dari
manajemen mutu.
Tantangan dalam menerapkan
manajemen mutu pendidikan

Kendala Kompleksitas Perubahan Budaya

Kesulitan dalam Kesulitan dalam Menyadarkan orang
mengubah budaya menavigasi perubahan akan pentingnya
organisasi untuk kompleks dalam sistem perubahan budaya
menerima perubahan. pendidikan yang dalam pendidikan.
mapan.
Manfaat manajemen mutu bagi
pendidikan

Peningkatan Kualitas Pendidikan

1 Memastikan standar pendidikan yang lebih tinggi

Peningkatan Efisiensi Operasional

2
Mengoptimalkan proses belajar-mengajar

Transparansi dan Akuntabilitas

3 Menciptakan lingkungan belajar
yang bertanggung jawab
Kesimpulan dan Rekomendasi
Peningkatan Berkelanjutan
Perbaikan pendidikan harus
menjadi upaya berkelanjutan
untuk mencapai kualitas yang
maksimal.
Pengembangan Inovatif
Penerapan inovasi dalam proses
pendidikan untuk mencapai
standar kualitas yang lebih
tinggi.
Penekanan pada Kepuasan
Stakeholder
Manajemen mutu harus fokus
pada memenuhi kebutuhan
siswa, orang tua, dan
masyarakat.
Pelatihan Tenaga Pendidik
Peningkatan kualitas pendidikan
memerlukan pelatihan terus-
menerus bagi guru dan tenaga
pendidik.
TERIMA KASIH