CLASSROM LAYOUT

kelompok 3 :
•Arghi Virgius Alberttino
•Farros Rioval Fernando
•Muhammad Faizal Suganda
•Tri Irmayanti
•Rifai Andreansyah
 LAY OUT CLASSROOM
Pengertian :
Susunan Fisik Ruang Belajar yang dimana siswa dan guru berinteraksi.Ini
mencakup penempatan meja,kursi,papan tulis,alat bantu visual,serta
elemen-elemen lain yang membentuk lingkungan belajar di dalam kelas
Tujuan dan Fungsi :
Tata Letak Ruang Kelas dirancang untuk mendukung tujuan pendidikan
dan pembelajaran.ini menciptakan lingkungan dimana siswa dapat belajar
dengan efektif , berpartisipasi dalam interaksi kelas, dan berfokus pada
materi pelajaran
ELEMEN-ELEMEN YANG MEMBENTUK LINGKUNGAN
BELAJAR DI DALAM KELAS :
1. Meja Guru
2. Meja/Meja-Meja Siswa
3. Papan tulis/Papan Kapur
4. Alat Bantu Visual
5. Tempat Penyimpanan
6. Area Presentasi Guru
7. Tekhnologi
8. Dekorasi Ruang Kelas
9. Aliran Lalu Lintas Siswa
1 .TABLE ROWS LAYOUT

Gaya tata letak kelas tradisional

yang dirancang untuk pengajaran
yang berpusat pada guru.
 2. ROW AND COLUMN LAYOUT
Tata letak Ruang Kelas baris merupakan tata ruang yang
sangat tradisional dan hampir bersifat Universal hingga
pertengahan Abad ke-20.

Tata Letak ini dirancang untuk memisahkan semua siswa

sebanyak mungkin sehingga mereka tidak dapat melihat atau
berkomunikasi satu sama lain.

Meskipun dianggap ketinggalan jaman bagi banyak orang,

semua siswa masih menemukannya di beberapa titik di
sekolah mereka. Situasi ujian adalah situasi paling umum di
mana tata letak ini digunakan.
 3. PAIRWISE LAYOUT
Tata letak ini sangat fleksibel bagi para
pendidik. Beberapa guru mungkin ingin
meminta siswa untuk diam dan bekerja
bersama, meniru format baris dan
kolom.

Namun, format ini juga memungkinkan

siswa untuk bekerja dengan satu rekan
untuk mendiskusikan ide-ide mereka
dan berbagi sumber daya.
 KESIMPULAN
Saya sarankan Anda mencoba sebanyak mungkin tata
ruang kelas untuk melihat bagaimana Anda merasa paling
nyaman. Bereksperimenlah dengan tata letak kelas jika
memungkinkan.
 THANK YOU
EVERYONE FOR
LISTENING!