Mpi Rosmiati Husain
Mpi Rosmiati Husain
dalam
Manajemen Pendidikan Islam”
Oleh : Rosmiati
Husain
Manajemen Pendidikan Islam
Pendekatan
Kontekstual Pendekat
1 an
Pembelajaran kontekstual dibangun berdasarkan penelitian
John Dewey (1961) yang menyimpulkan bahwa siswa
akan belajar dengan baik apabila apa yang dipelajarinya
2 Saintifik
Pendekatan saintifik merupakan suatu kajian
berkaitan dengan apa yang terjadi disekitarnya. pendidikan yang mengkaji dan memecahkan
Pembelajaran ini menekankan pada kemampuan berpikir permasalahan pendidikan dengan menggunakan
yang tinggi. Mengkomunikasikan pengetahuan, disiplin ilmu tertentu sebagai landasannya Seperti
mengumpulkan dan menganalisis data, memecahkan Psikologi Pendidikan, Administrasi atau
masalah tertentu secara individu dan kelompok. Manajemen Pendidikan Dll.
Pendekatan Manajemen Pendidikan Islam
Pendekatan Pendekat
3 Filosofis an
Metode filosofis adalah metode meneliti dan
memecahkan masalah pendidikan dengan
4 Religius
Pendekatan religius merupakan pendekatan
menggunakan metode filosofis. yang mensintesiskan teori-teori pendidikan
Cara penerapan pendekatan filosofis dalam berdasarkan ajaran agama yang mengandung
pendidikan adalah melalui metode berpikir keyakinan dan nilai-nilai tentang kehidupan
tentang pendidikan yang mendasar, sistematis yang dapat dijadikan sumber untuk
dan komprehensif menentukan tujuan
01
Tantangan dalam Krisis Moral Dan
Manajemen Akhlak
Pendidikan Islam
02 Masih Kuatnya
Manajemen Patriarki
03 Semakin
Diminatinya
Pendidikan Umum
04
Pendidikan Menjadi
Tuntutan Duniawi
TerimaKasih
Semoga Bermanfaat