NIAT YANG BETUL

BERDISIPLIN DAN BERADAB

PRINSIP ETIKA KERJA

PERLAKUAN YANG BAIK

MEMPERKOTAKAN APA YANG DI KATA

PENGGERAK KE ARAH KEBAIKAN

TAKRIF

Etika

kerja ialah panduan tingkah laku yang menjadi pegangan setiap warga Kementerian Pelajaran Malaysia Berlandaskan nilai-nilai akhlak mulia.

Objektif

Menanamkan sikap positif dan menghapuskan sikap negatif dalam melaksanakan tugas-tugas yang diamalkan bagi mempertimbangkan kualiti kerja. Meningkatkan disisplin diri bagi menghasilkan perkhidmatan yang cemerlang kepada pelanggan dan organisasi. Memberi Sumbangan positif yang berterusan kepada negara.

PRINSIP ETIKA KERJA

Etika Kerja Kementerian Pelajaran Malaysia perlu dilaksanakan dan dihayati berdasarkan prinsip-prinsip berikut:Niat yang betul 2. Perlakuan yang baik 3. Penggerak ke arah kebaikan 4. Memperkotakan apa yang dikata 5. Berdisiplin dan beradab Menghargai dan bertanggungjawab terhadap hasil usaha organisasi
1.

6.

Niat Yang Betul

Melaksanakan pekerjaan dengan niat yang betul adalah penting dan dituntut oleh agama, selari dengan landasan berikut: Memenuhi kehendak Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK), Misi, Matlamat dan Objektif Kementerian Pelajaran Malaysia. Ikhlas menyempurnakan tanggungjawab terhadap agama dan negara. Memberikan sumbangan bermutu. Sentiasa memperbaharui niat untuk kebaikan.

1.

2. 3.

4.

2. PERLAKUAN YANG BAIK

Melakukan tugas dengan sempurna merupakan tanggungjawab warga pelajaran ke arah mencapai hasil yang berkualiti disamping memperbaiki imej organisasi. Oleh itu, warga Kementerian Pelajaran Malaysia perlu; Menujukkan penampilan diri, pertuturan dan perbuatan yang terbaik sepanjang masa. Menghasilkan kerja berkualiti yang secara berterusan disamping memberikan kepuasan kepada pelanggan. Menghargai dan bertanggungjawab terhadap hasil usaha organisasi.

1. 2. 3.

PENGGERAK KE ARAH KEBAIKAN

Setiap warga Kementerian Pelajaran Malaysia hendaklah menjadi penggerak ke arah kebaikan . Justeru seluruh warga Kementerian Pelajaran Malaysia hendaklah: 1. Menampilkan diri sebagai seorang yang dinamik,maju, berdaya saing, mendorong sesorang melakukan kebaikan 2. Berusaha agar hasil kerja dan amalan dapat menonjolkan ciri-ciri kecemerlangan dan ketinggian kualiti yang boleh menjadi sumber inspirasi kepda rakan sejawat. 3. Sentiasa berusaha menjadi pekerja yang terbaik.

4. Memperkotakan apa yang di katakan

Kita hendaklah sentiasa berusaha melaksanakan apa yang dikatakan. Justeru setiap warga kementerian Pelajaran Malaysia hendaklah:
1.

2. 3.

Sentiasa menunjukkan ketekalan dalam tanggapan, pengucapan dan tindakan, sama ada terhadap diri sendiri atau orang lain. Apa yang dibuat mesti sesuai dengan apa yang diucapkan. Sentiasa menepati apa yang dinyatakan dalam piagam pelanggan

5. BERDISIPLIN DAN BERADAB

Aktiviti yang berperaturan, mulia, berdisiplin dan beradab adalah penting ke arah melahirkan warga Kementerian yang cemerlang. Justeru setiap warga Kementerian Pelajaran hendaklah:Sentiasa menjaga adab sopan seperti yang terdapat dalam ajaran agama. Sentiasa mematuhi peraturan dan arahan perkhidmatan. Sentiasa berpandukan prosedur dan kaedah yang sesuai dan betul.

Nilai Utama dalam Etika Kerja

1.

2.
3. 4. 5. 6. 7.

Amanah Benar Bijaksana Bersyukur Dedikasi Ikhlas Penyayang

Peranan Pemimpin diperingkat Sekolah

Jadikan Kod Etika sebagai:

Inspirasi dan Panduan 2. Pencegahan dan disiplin 3. Memelihara Maruah Profesion 4. Memelihara keharmonian 5. Bahan Sokongan
1.

Cabaran
Konsep , pemahaman guru terhadap Etika kerja Pengunaan dan amalan terhadap etika kerja di sekolah Kaitan etika dengan tugas harian kaum pendidik.

Peranan Pengurus Sekolah (Guru Besar)

Mempastikan Kod Etika : Di beri pendedahan Difahami PK, Guru, Staf Sokongan Diamalkan Menjadi tanggungjawab semua pihak

Saranan
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

11.
12. 13.

Semua warga pendidik dan staf Sokongan Mempunyai Integriti intelektual Mempunyai Integriti vokasional Menunjukkan kekuatan moral Menggambarkan orang yang pemurah Sentiasa bersikap adil dan saksama Menghargai hak asasi manusia Bersikap kesejawatan Mudah mesra Bersikap sabar Kerja secara berpasukan Bertanggungjawab dan akauntabiliti Sentiasa kelihatan ingin membantu; dan Bertindak sebagai penyubur aspirasi dan jiwa pelajar-pelajarnya.

NILAI
Amanah, Benar, Bersyukur,dedikasi, Ikhlas, Penyayang Contoh: 1. Mengucapkan Salam 2. Membina Rutin (Kebiasaan / Budaya) 3. Melakarkan Isi Pelajaran (mind mapping) 4. Hubungan dengan pelajaran sebelumnya 5. Menggalakkan tanggungjawab kepada pembelajaran pelajar 6. Membina pelajaran baru 7. Menggalakkan Independence, Initiative dan engagement dalam pembelajaran 8. Pembelajaran reinforcing, reviewing dan conceptualising

KESIMPULAN
Sesungguhnya:

Etika dan nilai yang tinggi akan dapat meningkatkan profesionalisme guru. Meningkatkan martabat profesion Keguruan Membolehkan guru lebih dihormati pelajar, ibu-bapa dan anggota masyarakat Meningkatkan kualiti organisasi Pendidikan Meningkatkan martabat dan mutu pendidikan negara