Berinspirasi

BERCITA CITA DAN BERTEKAD UNTUK MENJADI YANG TERBAIK SELARAS

DENGAN INSPIRASI NEGARA
Pemimpin
1.Mempunyai kebolehan menyelesai
masalah yang dihadapi oleh
organisasinya

2.Mempunyai emosi yang terkawal

dalam memimpin organisasinya

3.Sentiasa berusaha untuk

meningkatkan
keyakinan diri agar sentiasa
dihormati
oleh organisasinya

4.Mempunyai azam yang kuat dan

tidak
mudah menyerah kalah dalam
mendatang

Guru
1.Mempunyai kebolehan untuk
menyelesai masalah yang
dihadapi
dalam bidang pelajaran yang
diajar
2.Mempunyai emosi yang stabil
dalam
menghadapi cabaran dalam
bidang
pendidikan
3.Mempunyai satu keyakin diri yang
tinggi dalam penyampaian
pengajaran
dan pembelajaran agar murid
berasa
lebih yakin dengan penyampaian
guru
4. Mempunyai azam yang kuat dalam
mendidik anak bangsa agar
menjadi
manusia yang berguna apada
agama
bangsa dan negara

kompeten
cekap ,mahir dan efisien
Pemimpin
1. Cekap menangani setiap isu tanpa
menjejaskan keyakinan mana mana
pihak
2.mahir dalam penggunaan teknologi
terkini
3.seorang pemimpin yang efisien tidak
akan mencari salah orang lain melainkan
mencari jalan penyelesaian dengan
kebijaksanaan sendiri.

Guru
1.cekap dalam melaksana tugasan amali
seperti dapat melahirkan pelajar yang
kreatif
2.Mahir dalam menyampai isi pelajaran
agar pelajar dapat menguasai topic yang
diajar
3. Layak diiktiraf dalam sesuatu bidang
contohnya menjadi jurulatih dalam
bidang tertentu.

4.Mampu menzahirkan perancangan

yang mempunyai impak yang tinggi.

4.Mempunyai kepelbagaian dari segi

kemahiran dan kebolehan dalam
pelbagai bidang.

Berwawasan
mempunyai pandangan jauh yang kreatif dan inovatif tentang kemajuan atau perkembangan masa depan

Pemimpin
1.berpandangan jauh dalam merancang
masa depan organisasinya

2. Bolen menerima pandangan orang

lain yang lebih bernas untuk kemajuan
seseuatu organisasi
3 berani meletakkan satu sasaran yang
tinggi untuk pencapaian organisasi
4. Mempunyai keyakinan yang tinggi
untuk membawa kejayaan organisasi

Guru
1. sentiasa berfikir untuk menjadikan
bidang mata pelajaran yang diajar boleh
diguna pakai oleh pelajar pada masa
hadapan
2.bersedia untuk mengubah cara berfikir
agar lebih terbuka dan tidak cenderung
kepada sesuatu yang menjadi kebiasaan
3.menerima pendapat dan idea daripada
pelajar yang berfikiran kreatif
4.tidak sepatutnya merasa diri lebih
pandai daripada pelajar sehingga pelajar
sukar memberi pendapat dan idea

Strategis
Mampu mengkonseptualisasi dan merealisasi idea,program ,projek secara kreatif
dan inovatif mengikut keutamaam dengan berkesan
Pemimpin
1. merancang sesuatu aktiviti agar
tersusun dan berkesan untuk dijalankan
dalam organisasinya
2.seorang pemimpin harus tahu untuk
menjadikan organisasi nya boleh
mendengar arahan dan seterusnya yakin
untuk bersama sama melaksana
tanggungjawab yang diberi
3.pemimpin perlu melihat kesilapan

Guru
1.Merancang supaya pengajaran dan
pembelajaran berjalan dengan baik
tanpa sebarang gangguan yang boleh
mengakibatkan pelajar kurang minat
2. memiliki idea supaya pelajar tidak
membantah dan sentiasa berdisiplin

3.Guru haruslah mengatur strategi agar

yang lalu untuk mengatur strategi yang

lebih baik dimasa hadapan
4. Pemimpin mesti mempunyai idea
yang kreatif dan inovatif dalam
merancang sesuatu program agar
program tersebut dapat member
manfaat yang lebih baik kepada
organisasinya

pelajar berminat mengikuti pengajaran

dan pembelajaran dalam kelas
4.guru perlu melihat kebolehan pelajar
dari pelbagai aspek agar guru dapat
mengatur strategi yang lebih berkesan

Profesien
Menyampai dan menjelaskan idea,maklumat atau kritikan membina
pemimpin
1.menyampai maklumat dengan tepat
dan jelas tanpa berselindung dengan
fakta yang mengelirukan
2. Bahasa yang digunakan hendaklah
jelas dan tidak bercampur aduk
3.Pemimpin mestilah sentiasa berfikiran
positif semasa menyampai maklumat
atau mesej untuk memberi keyakinan
kepada organisasinya
4.

guru
1. Menyampai idea dengan cara yang
paling mudah terutama topic yang
panjang dan memerlukan pelajar berfikir
2.gunakan bahasa yang mudah difahami
oleh pelajar
3.guru perlu mempelbagai kaedah untuk
menjelaskan sesuatu topic agar difahami
oleh pelajar
4.