Anda di halaman 1dari 7

BAB I PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Seiring dengan perkembangan teknologi dalam bidang multimedia dan kesadaran masyarakat terhadap teknologi multimedia, maka dituntut juga kemampuan dan kecakapan ahli multimedia dalam rangka

mengantisipasi permasalahan yang mungkin timbul dalam pelaksanaan pelayanan multimedia di masyarakat. Demi terciptanya produk kerja yang memenuhi syarat ilmu pengetahuan multimedia, maka Sekolah Menengah Kejuruan (SMK AL-WAFA) menyelenggarakan pendidikan bidang Multimedia, yang dituntut untuk menghasilkan tenaga yang siap pakai di bidang multimedia baik dalam produksi, dan pelayanan di masyarakat. Ilmu multimedia adalah suatu disiplin ilmu yang membutuhkan tidak hanya pengetahuan tentang teori yang relevan tetapi juga keterampilan praktek. Oleh sebab itu PRAKERIN (Praktek Kerja Industri) merupakan bagian penting dari kurikulum pendidikan untuk memberi kesempatan pada siswa menerapkan ilmu dan keterampilan yang dipelajari dikelas secara terintegrasi, juga memberikan pengenalan dan pengalaman pada situasi kerja yang sebenarnya untuk beradaptasi pada dunia kerja. Atas dasar tersebut, maka dianggap perlu bagi siswa kelas XI melaksanakan PRAKERIN di Institusi khususnya di bidang Multimedia.

1.2. Tujuan PRAKERIN PRAKERIN memiliki beberapa tujuan, salah satunya adalah diharapkan para siswa memperoleh wawasan dan pengetahuan yang lebih luas. Selain itu, PRAKERIN juga dapat memberikan gambaran kepada siswa yang lebih jelas akan pekerjaan multimedia di lapangan secara nyata yang selama ini hanya diketahui secara teoritis maupun praktikum di dalam kelas. 1.2.1. Tujuan Umum PRAKERIN merupakan sarana pengenalan lapangan kerja bagi peserta didik sehingga dapat melihat, mengetahui, menerima dan menyerap teknologi komputer khususnya multimedia yang ada di masyarakat/lapangan. Sehingga hasil yang diharapkan setelah melaksanakan PRAKERIN adalah para siswa dapat memahami

dunia kerja yang sebenarnya serta menambah wawasan dan pengetahuan tentang multimedia, meningkatkan cara berfikir dan bertindak bahwa dalam dunia kerja/ usaha sangat di butuhkan kreativitas, efektivitas, disiplin dan kejujuran untuk menunjang produktifitas kerja. 1.2.2. Tujuan Khusus a. Meningkatkan, memperluas dan memantapkan proses

penyerapan teknologi baru dari lapangan kerja kesekolah atau sebaliknya.

b.

Memperoleh

masukan

umpan

balik

guna

memperbaiki

peningkatan pelayanan dalam penyelenggaraan pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan jurusan Multimedia. c. PRAKERIN merupakan cara terbaik untuk menerapkan

pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh selama mengikuti pendidikan. d. Menyiapkan peserta didik agar disiplin, ulet, dan gigih dalam berkompetensi, mampu beradaptasi dilingkungan kerja dan mengembangkan sikap professional dalam bidang keahlian yang dipilihnya yaitu Multimedia.

1.3. Tujuan Penulisan Laporan Penulisan Laporan PRAKERIN ini memiliki Tujuan diantaranya: 1. Untuk memenuhi salah satu syarat dalam melaksanakan studi di SMK Al-Wafa. 2. Sebagai salah satu persyaratan untuk mengikuti Ujian Akhir Sekolah dan Ujian Akhir Nasional. 3. Sebagai salah satu bukti bahwa penulis telah menyelesaikan PRAKERIN.

1.4. Tempat PRAKERIN Penulis melaksanakan PRAKERIN di PT. Manajemen Qolbu Televisi yang bertempat di Jln. Gegerkalong Girang Baru No.11 Bandung.

1.5. Waktu Pelaksanaan PRAKERIN SMK AL-WAFA jurusan Multimedia Tahun Ajaran 2011-2012, dilaksanakan pada tanggal 1 Juni sampai tanggal 29 Juli 2012.

1.6. Ruang Lingkup Pelaksanaan PRAKERIN Setiap siswa melaksanakan PRAKERIN secara bergilir tetapi mendapatkan materi yang sama. Setiap siswa melaksanakan PRAKERIN di Produksi, Shooting Outdoor, Shooting Indoor, Penata Gambar, Penata Suara, Master Control Room dan Floor Director. Namun penulis mengambil pembahasan laporan ini ketika saya melaksanakan PRAKERIN di Shooting Indoor, Penata Gambar, Penata Suara, Master Control Room dan Floor Director. Sehingga menjadi kesatuan Proses acara live yang baik.

1.7. Pembatasan Masalah Laporan ini menjelaskan tentang Alur Proses Sebuah acara live di MQTV yang bernama Metode Al-Bana dimana acara ini berisikan acara talk show yang menghadirkan Host skaligus Narasumber dan adanya Audience. Dalam acara ini Narasumber mengajarkan cara membaca Al-Quran yang baik dan benar kepada audience dan kepada pemirsa di rumah. Dalam acara ini juga pemirsa dapat berinteraksi langsung dengan narasumber dalam layanan telepon interaktif. Acara ini disiarkan langsung setiap hari Rabu jam 16.00 s/d 17.00 WIB, tapi akan lebih dijelaskan lebih detail tentang proses produksinya dari mulai Shooting sampai Streaming.

1.8. Sistematika Penulisan BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang 1.2. Tujuan PRAKERIN 1.2.1. Tujuan Umum 1.2.2. Tujuan Khusus 1.3. Tujuan Penulisan Laporan 1.4. Tempat PRAKERIN 1.5. Waktu Pelaksanaan 1.6. Ruang Lingkup Pelaksanaan PRAKERIN 1.7. Pembatasan Masalah 1.8. Sistematika Penulisan

BAB II URAIAN UMUM 2.1. Sejarah 2.2. Profil Perusahaan 2.2.1. 2.2.2. 2.2.3. 2.2.4. 2.2.5. 2.2.6. 2.2.7. Profil Logo Perseroan Makna Filosofis Logo Visi Misi Motto/Tagline Filosofis Bekerja

2.2.8. 2.2.9.

Filosofis Bidang Keuangan Filosofis Bidang Sumber Daya Manusia

2.2.10. Filosofis Bidang Marketing 2.2.11. Filosofis Bidang Program dan Berita 2.2.12. Filosofis Bidang Kepemimpinan 2.2.13. Produk dan Jasa Perusahaan 2.3. Status Perseroan 2.4. Uraian Kerja 2.5. Struktur Organisasi

BAB III URAIAN KHUSUS 3.1. Teori Penunjang 3.1.1. Pengertian Televisi 3.1.2. Alur Produksi Program Televisi 3.2. Teori Khusus 3.2.1. Metode Al-Bana

BAB IV PEMBAHASAN 4.1. Pra-Produksi 4.1.1. Penjelasan Alat yang digunakan 4.1.2. Penyettingan Alat yang digunakan 4.2. Produksi 4.2.1. Shooting dan teknik pengambilan gambar yang digunakan.

BAB V KESIMPULAN dan SARAN 5.1. Kesimpulan 5.2. Saran-Saran Untuk Pihak Industri 5.3. Saran-Saran Untuk Pihak Sekolah

Anda mungkin juga menyukai