PENGENALAN

Satu teknik yang digunakan dalam

proses pengajaran dan pembelajaran Melalui teknik ini para pelajar dapat memberi gambaran atau contoh pengalaman secara spontan

 Biasa nya, main peranan melibatkan

gambaran-gambaran pelajar terhadap sesuatu situasi atau keadaan dan melakonkan tanpa bantuan skirp Mementingkan interaksi individu atau kumpulan dan dikelola dalam keadaan kumpulan

PROSES
Main peranan dikendalikan dalam

kumpulan kecil atau besar bermula Dimulakan dengan pemilihan dengan pemilihan masalah yang sesuai kemudian dikemukakan kepada pelajar untuk dilakonkan

KESAN MAIN PERANAN

Untuk membina pemikiran secara

analitis dan kritis Membina sikap positif Mempelbagai aktiviti pembelajaran Mengaitkan isi pengajaran dengan situasi sebenar

TAMAT