Anda di halaman 1dari 30

Tutorial 2 KONSEP-KONSEP ASAS HUBUNGAN ETNIK

2.1

Pengenalan
2.5 Pengalaman Malaysia

2.2
Konsep Masyarakat

TAJUK 2: KONSEP-KONSEP ASAS HUBUNGAN ETNIK

2.6 Kesimpulan 2.3 Konsep Budaya

2.4 Konsep Perpaduan & Integrasi

2.1 Pengenalan
Usaha memupuk perpaduan, terutama melalui sistem pendidikan. Untuk faham secara mendalam, perlu kenali konsep-konsep asas HE. Tiga konsep penting:
masyarakat, budaya, perpaduan

2.2 Konsep masyarakat


Kumpulan manusia yang hidup bersama di sesuatu tempat dengan aturan dan cara tertentu (Kamus Dewan) Kebudayaan tidak wujud tanpa adanya masyarakat Proses mewariskan budaya: generasi yang menurunkan budaya, dan generasi yang menerima budaya.

2.2 Konsep masyarakat


Perlu fahami konsep masyarakat sebab: Untuk kelangsungan hidup, tiada pilihan lain melainkan hidup bermasyarakat. Memahami cara hidup bermasyarakat Memahami budaya masyarakat sendiri & lain Untuk memupuk kerjasama dalam masyarakat sendiri dan lain.

2.2 Konsep masyarakat


Ciri-ciri utama masyarakat: Berkelompok Berbudaya Mengalami perubahan Berinteraksi Mempunyai kepimpinan Mempunyai aturan sosialnya.

2.2 Konsep masyarakat


Masyarakat Malaysia bangsa Malaysia Masyarakat Malaysia- kelompok manusia yang hidup di Malaysia (konsep payung) Bangsa Malaysia- bangsa idaman berteraskan hubungan kaum yang harmonis (seperti dalam Wawasan 2020)

2.2.1 Konsep Etnik, Etnisiti & Etnosentrisme

2.2.2
Konsep Ras & Rasisme

2.2 Konsep Masyarakat


2.2.3 Konsep Prejudis & Stereotaip

2.2.4 Konsep Diskriminasi

2.2.1 Konsep etnik, etnisiti dan etnosentrisme


Konsep Etnik Definisi- sekelompok manusia yang mengamalkan budaya yang hampir seragam (adat resam, pakaian, bahasa, kegiatan ekonomi dll.) Ada kaitan dengan konsep-konsep ras dan bangsa Konsep ras/bangsa ciri fizikal/biologi

2.2.1 Konsep etnik, etnisiti dan etnosentrisme


Etnosentrik anggap etnik sendiri lebih baik Konsep etnik membentuk konsep:
Etnisiti: rasa kekitaan kumpulan etnik Etnosentrisme: melihat kelompok etnik lain menerusi kacamata etnik sendiri

2.2.2 Konsep ras & rasisme


Ras: berdasarkan ciri kolektif seperti fizikal/biologi berdasarkan warna (kulit, mata, rambut, dsb.) Rasisme Pandangan, pemikiran, atau kepercayaan negatif oleh sesuatu kelompok sosial terhadap kelompok lain berdasarkan perbezaan fizikal

2.2.2 Konsep ras & rasisme


Rasisme wujud pada dua tahap
Tahap individu kepercayaan individu Tahap institusi tersirat dalam struktur sosial

2.2.3 Konsep prejudis dan stereotaip


Prejudis Pandangan negatif mengenai ahli kumpulan etnik lain Tidak diluahkan secara terbuka Tidak berasaskan fakta yang jelas, tepat, dan mencukupi Prejudis yang kuat sukar diubah walaupun dengan fakta yang kukuh.

2.2.3 Konsep prejudis dan stereotaip


Stereotaip Definisi:
Kenyataan umum yang tentang sesuatu kumpulan etnik Gambaran berlebihan tentang sesuatu perlakuan baik dan buruk yang ditujukan kepada sesuatu kumpulan etnik

Kesan: pandang rendah -> bataskan interaksi -> semangat perkauman

2.2.4 Konsep diskriminasi


Pandangan, pemikiran, dan kepercayaan negatif oleh seseorang atau sekelompok etnik terhadap kelompok etnik yang lain Membandingbeza berdasarkan ciri-ciri etnik Manifestasi:
Mengelakkan diri daripada etnik yang diprasangka Pembersihan etnik (ethnic cleansing)

2.3 Konsep budaya


budhi + daya = budaya the way of life of a people (Dictionary of Philosophy, 1996) Kemajuan fikiran, akal budi, berkelakuan dsb. (definisi Kamus Dewan, 2005) Satu cara hidup yang diamalkan oleh kumpulan tertentu dan meliputi sistem sosial, ekonomi, politik, kepercayaan, etc.

2.3 Konsep budaya


Budaya boleh dibahagikan kepada dua:
Budaya kebendaan: peralatan , kelengkapan hidup Budaya bukan kebendaan: kepercayaan, adat istiadat, undangundang.

Dua peranan utama bagi pembentukan budaya:


Wujudkan identiti Memupuk kesedaran kebangsaan

2.3 Konsep budaya


Ciri-ciri penting bagi sesuatu budaya: Boleh dipelajari Boleh dikongsi Bersifat sejagat Boleh diwarisi Berubah-ubah Mempunyai unsur simbolik Adanya pandangan semesta

2.4 Konsep perpaduan,integrasi


Perpaduan Satu proses yang menyatupadukan seluruh masyarakat dan negara supaya setiap anggota masyarakat dapat membentuk satu identiti dan nilai bersama Integrasi Satu proses bagi mewujudkan satu identiti nasional dalam kalangan kumpulan yang terpisah

2.4 Konsep perpaduan,integrasi


Unsur Integrasi Integrasi wilayah (MB + MT, PT + PB) Integrasi ekonomi Integrasi kebudayaan Integrasi sosial Integrasi pendidikan Integrasi politik

2.4.1

Konsep Segregasi

2.4.2
Konsep Akomodasi 2.4.5 Konsep Amalgamasi 2.4.3 Konsep Akulturasi

2.4 Konsep Perpaduan & Integrasi

2.4.4 Konsep Asimilasi

2.4.1 Konsep segregasi


Pengasingan: sekolah, tempat tinggal, pengangkutan, kemudahan awam. Contoh: Dasar Aparteid di Afrika Selatan (1948-1994)

|A|B|C|

2.4.2 Konsep akomodasi


Pertahan budaya etnik sendiri, hormati kumpulan etnik lain Contoh
Malaysia: MCIL Switzerland: JIP

A+B+C=A+B+C

2.4.3 Konsep akulturasi


Satu proses penerimaan unsur budaya lain Unsur dari budaya asing diterima dan diolah dalam budaya sendiri Tidak menyebabkan kehilangan identiti asal penerima Contoh: talileher, angpau, makanan.

Abc + Bac + Cab

2.4.4 Konsep asimilasi


Satu proses percantuman antara etnik berlainan budaya Contoh: Melayu di Thailand, Cina di Kelantan, Baba dan Nyonya Berlaku bila ada interaksi yang erat untuk tempoh yang lama

A+B+C=

2.4.5 Konsep amalgamasi


Terjadi apabila budaya atau ras bercampur untuk membentuk jenis budaya dan ras baru. Cara utama ialah melalui perkahwinan campur Membentuk generasi atau budaya baru tanpa menuruti budaya asal.

A+B+C=D

Konsep integrasi
SEGREGASI
Pemisahan antara etnik. Dasar apateid Sedar perbezaan budaya. Hidup dengan harmoni Minoriti menerima budaya majoriti, tanpa ubah budaya asal

AKOMODASI
AKULTURASI

ASIMILASI
AMALGAMASI

Minoriti terima budaya dominan Percampuran membentuk kelompok baru. Kahwin campur

Proses Integrasi
Amalgamasi
Asimilasi Akulturasi Akomodasi Segregasi

Rendah

Tinggi

2.5 Pengalaman Malaysia


Langkah-langkah kerajaan JPNIN Majlis Penasihat Perpaduan Negara dan Jawatankuasa Perpaduan Negara Memperkenalkan pelbagai dasar cth. DEB, DPK. Binaan berunsur CIA Kekkwa

2.6 Kesimpulan
Konsep HE wajar dilihat dari sudut luaran dan dalaman Berteraskan budaya penduduk asal, unsur budaya lain yang sesuai boleh diterima.

Anda mungkin juga menyukai