Definisi T membaguskan P -
Tahsin
dan
Tajwid
jadi
atau
memperbaiki.
Sedangkan M q .
tajwid f
menurut
istilah
(terminologi)
ialah:
Haq huruf yaitu sifat asli yang senantiasa ada pada setiap huruf atau seperti sifat Al-
,I
dan lain sebagainya. Hak huruf meliputi sifat-sifat huruf dan tempat-tempat keluar huruf. Mustahaq huruf yaitu sifat yang sewaktu-waktu timbul oleh sebab-sebab tertentu ,seperti; izhhar, ikhfa, iqlab, idgham, qalqalah, ghunnah, tafkhim, tarqiq, mad, waqaf, dan lain-lain.
HUKUM
MEMPELAJARI
TAJWID
(TAHSIN)
Hukum mempelajari Ilmu Tajwid sebagai disiplin ilmu adalah fardu kifayah. Adapun hukum membaca AlQuran dengan memakai aturan-aturan tajwid .. D AQ . Q.S. A -Muzzammil 73: 4). f .F A SWT:
B S I J z
AQ U
o q o
. HR. T :
AQ
AQ
memakai tajwid hukumnya dosa, Karena sesungguhnya Allah menurunkan AlQuran berikut
TUJUAN
TAHSIN
TILAWAH
Tujuan utama mempelajari ilmu tajwid dalam rangka tahsin tilawah adalah menjaga lidah dari kesalahan ketika membaca AlQuran. Dan kesalahan dalam membaca AlQuran ada dua macam : .
/Al-Lahnul
Jaliy
Kesalahan yang terlihat dengan jelas baik dikalangan awam maupun para ahli tajwid. . M f f tidak seharusnya atau . sebaliknya. f f
/Al-Lahnul
Khofiy
Kesalahan ringan yang tidak diketahui secara umum, kecuali oleh orang yang memiliki pengetahuan Diantaranya: tiga -hukum pembacaan seperti membaca mad wajib muttashil atau lazim dengan dua atau harakat f-huruf yang seharusnya dibaca dengan mengenai kesempurnaan membaca AlQuran.
ghunnah. Contoh :
FAIDAH M T M an R f M R
KEUTAMAAN
ALQURAN
a. D A oo U
Mendapat RA,
syafa'at : S
di R .
Qiyamat. : B M .
oleh kamu sekalian AlQuran, karena sesungguhnya ia akan datang pada hari qiamat sebagai
b. D A RA,
Mendapat :
derajat R , SAW : O
yang
tinggi. AQ . HR. B .
dengan mahir, akan bersama-sama malaikat yang mulia lagi taat, dan orang yang membaca AlQuran dengan terbata-
c.
Merupakan RA,
ciri : T
keimanan R SAW : P
seseorang.
orang mukmin yang membaca AlQuran, bagaikan buah Utrujjah, harum baunya dan lezat rasanya. Dan perumpamaan orang mukmin yang tidak membaca AlQuran, bagaikan buah kurma, tidak harum dan rasanya manis. Perumpamaan orang munafik yang membaca AlQuran, bagaikan bunga (rihanah), harum baunya dan pahit rasanya. Dan orang munafik yang tidak AQ H z , . HR. B
dan
Muslim).
d. D I M RA,
Mendapat : T R SAW : B
kebaikan. yang
membaca satu huruf dari kitab Allah, maka baginya satu kebaikan, dan setiap kebaikan dibalas dengan sepuluh kebaikan. Aku tidak mengatakan Alif Lam Mim satu huruf, tetapi Alif satu huruf, L f, M f. HR. T z
TINGKATAN
MEMBACA
ALQURAN
Tingkatan membaca AlQuran dilihat dari segi kecepatannya, ada empat macam yaitu: . (At-Tahqiq), yaitu bacaan yang sangat lambat, yang lazim digunakan untuk AlQuran dengan sempurna.
mengajarkan .
(At-Tartil), yaitu bacaan lambat, dengan menggunakan kaidah-kaidah Ilmu Tajwid dan
mentadaburinya. . dengan .
(At-Tadwir), yaitu bacaan yang tidak terlalu capat dan tidak terlalu lambat, bacaan irama yang sedang.
(Al-Hadr), yaitu bacaan yang dilakukan dengan cepat dan tetap mempraktikkan
tajwidnya.
DASAR-DASAR
TAHSIN
Dalam bagian ini akan membahas serta mengatasi kesalahan-kesalahan umum yang sering dilakukan 1. 2. 3. oleh pembaca konsisten AlQuran. dalam Kesalahan-kesalahan membaca dalam yang tersebut meliputi :
Tidak Tidak
konsisten/seimbang vokal
Pengucapan
4. Pengucapan huruf sukun yang tidak sesuai dengan kaidah tajwid (sering dipantulkan).
PERTAMA: panjang.
Pahamilah P berhenti P P P P
beberapa f
kaidah , , 5
panjang
seperti 2,4
di 5
bawah
ini: z
2,4
: suara. jika
diayunkan
Latihan
Pengecualian
2. .
Tanda
panjang A f
di
atas
tidak
dibaca
panjang
sama .
sekali
jika S
bertemu
: :
. H z . S
c. Apabila ada tanda bulatan kecil di atasnya atau bulatan lonjong dengan syarat dibaca menyambung (__). S :
DASAR-DASAR
TAHSIN
II
KESALAHAN Tidak ,N K ghunnah C melibatkan Contoh , : yang : T rongga hidung satu T seimbang f-
KEDUA: Ghunnah , M .
-gesa atau tidak seimbang antara dengan 3 (disertai o dengung ke , yang lainnya. -gesa dengan hidung). :
Pengecualian N T , T f : -
.Dan dibaca dengan dimasukkan ke huruf berikutnya jika bertemu dengan huruf : -
DASAR-DASAR
TAHSIN
III
KETIGA: sempurna.
Sebab-sebab M K T AQ
pengucapan
vokal
yang
tidak
sempurna vo . .
-buat.
Cara . K o 2. K
mengatasinya
: f
Perhatikan f
hal ,
kaidah
di
bawah
ini
: 2 ).
3. K o o
f 2
, ).
Latihan
DASAR-DASAR
TAHSIN
IV
KEEMPAT: qalqalah
Cara
mengatasinya
1. Dengan menyempurnakan huruf sukun tersebut sesuai makhrajnya, kemudian baru dilepaskan dari makhrajnya dengan tidak tergesa-gesa.
2. Hindari suara yang tertekan atau tidak memberhentikan suaranya sehingga terkesan ada saktah Latihan 2 6 (berhenti sejenak tanpa napas). : 7}
Contoh
dan
Latihan
Qalqalah : : : :
: ) ), ) )