P. 1
Contoh RPP Pemasaran (SMK)

Contoh RPP Pemasaran (SMK)

|Views: 433|Likes:
Dipublikasikan oleh mr_dj774343

More info:

Published by: mr_dj774343 on Jun 02, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/29/2015

pdf

text

original

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan keAlokasi Waktu Standar Kompetensi pembayaran Kompetensi Dasar perjanjian Indikator

: SMK Lamongan : Kompetensi Kejuruan (Pemasaran) : XII/5 :1-2 : 4 jam @ 45 menit : Melaksanakan penagihan

Kode Standar Kompetensi : 121KK07 : Mengidentifikasi klausul-klausul :

1. Menyebutkan bagian-bagian surat perjanjian jual beli 2. Menjelaskan bagian-bagian surat perjanjian jual beli 3. Membuat bagian pembuka (klausul-klausul) perjanjian jual beli secara manual surat

4. Membuat bagian Isi (klausul-klausul) surat perjnjian jual beli secara manual 5. Membuat bagian penutup surat jual beli secara manual 6. Menjelaskan Klausul-klausul perjanjian jual beli seperti jatuh tempo pembayaran, sanksi keterlambatan pembayaran, dan sebagainya. 7. Memecahkan masalah-masalah (penyelesaian perselisihan) dalam pembuatan surat perjanjian jual beli I. Tujuan Pembelajaran Pertemuan ke-1 Setelah pembelajaran ini peserta didik dapat: 1. Menjelaskan bagian pembuka surat perjanjian jual beli 2. Membuat bagian pembuka surat perjanjian jual beli secara manual (tulis tangan) diantaranya: a. Nama surat perjanjian b. Hari, tanggal, bulan, tahun dibuatnya surat perjanjian c. Identitas Penjual (Pihak Pertama) d. Identitas Pembeli (Pihak Kedua) e. Pernyataan kesepakatan 3. Menjelaskan bagian isi (klausul-klausul) surat perjanjian jual beli

Klaim d. Harga Barang c. Asuransi c. Menjelaskan bagian isi (klausul-klausul) surat perjanjian jual beli 2. Syarat pembayaran d. Identitas Pembeli (Pihak Kedua) e. Identitas Penjual (Pihak Pertama) d. tahun dibuatnya perjanjian c. bulan. Bagian pembuka: a. Pernyataan kesepakatan surat . Membuat bagian isi (klausul-klausul) surat perjanjian jual beli diantaranya secara manual (tulis tangan): a. MATERI AJAR Pertemuan ke-1 1. d. Membuat bagian isi (klausul-klausul) surat perjanjian jual beli secara manual (tulis tangan) diantaranya: a. Cara pembayaran Pertemuan ke-2 1. Cara pengiriman b. Nilai-Nilai Yang Karakter            Jujur Cermat Disiplin Rasa ingin tahu Kerjasama Tanggung jawab Komunikasi/bersahabat Kreatif Kerja keras Kewirausahaan Peduli lingkungan sosial II. c. Nama surat perjanjian b. Force majeur e. tanggal. Nama pihak yang mengadakan perjanjian Tanda tangan pihak yang mengadakan perjanjian Tempat dan tanggal perjanjian dilakukan Saksi. Hari. b. Membuat bagian penutup surat perjanjian jual beli secara manual (tulis tangan) diantaranya: a. Menjelaskan bagian penutup surat perjanjian jual beli 4.4. Penyelesaian perselisihan 3. Nama barang yang diperjual belikan b.

Bagian Isi bagian isi (klausul-klausul) surat perjanjian jual beli diantaranya: a. d. Metode Pembelajaran 1. Strategi Pembelajaran Pendekatan CTL B.2. Bagian penutup surat perjanjian jual beli diantaranya: a. Jatuh tempo pembayaran g. Peserta didik mendengarkan penjelasan topik dan manfaat kompetensi yang akan dipelajari. Sangsi keterlambatan pembayaran h. guna mengkondisikan dan memotivasi peserta didik untuk belajar. berdo’a dan menyanyikan lagu-lagu nasional. Penyelesaian perselisihan 2. Asuransi c. Jangka waktu surat perjanjian f. Kegiatan Awal 1. 2. Presentasi 6. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN Pertemuan 1 A. . Syarat pembayaran d. Klaim d. Kooperatif 5. Bagian Isi bagian isi (klausul-klausul) surat perjanjian jual beli diantaranya: a. Cara pembayaran Pertemuan ke-2 1. Nama pihak yang mengadakan perjanjian Tanda tangan pihak yang mengadakan perjanjian Tempat dan tanggal perjanjian dilakukan Saksi. Diskusi 3. Cara pengiriman b. Harga Barang c. Praktek IV. c. b. Mengabsen. Force majeur e. Pemberian Tugas 2. Nama barang yang diperjual belikan b. Tanya Jawab 4. III. STRATEGI DAN METODE PEMBELAJARAN A.

Jatuh tempo pembayaran. Pre test lisan secara acak kepada beberapa peserta didik tentang hal-hal yang berkaitan dengan surat perjanjian jual beli 4. Peserta didik mengamati beragam pendekatan yang ditampilkan guru. Peserta didik membaca modul tentang hal-hal yang terkait dengan perjanjian jual beli ( karakter yang ditanamkan berfikir logis. menghargai pendapat orang lain. Peserta didik bekerjasama dengan baik dalam mendiskusikan latihan soal pembuatan surat perjanjian jual beli dengan rekan satu bangku atau kerja kelompok ( Karakter yang ditanamkan kerja sama. b. kemandirian. cermat. Elaborasi 5. Peserta didik menyimak presentasi tentang hal-hal yang berkaitan dengan perjanjian jual beli diantaranya Hak dan kewajiban para pihak dalam surat perjanjian. berfikir. Peserta didik memperhatikan penjelasan tentang strategi pembelajaran serta cara penilaian yang akan dilakukan terkait dengan kompetensi yang dipelajari. Konfirmasi 8. tekun. Eksplorasi 1. Force majeur. Peserta didik membuat konsep surat perjanjian jual beli secara mandiri . B. jujur. Sangsi keterlambatan pembayaran. Peserta didik mencari informasi yang luas dari berbagai sumber tentang klausul-klausul perjanjian jual beli ( karakter yang ditanamkan mandiri. peduli lingkungan sosial. cermat. tanggung jawab. kreatif ) 3. dan mengumpulkan hasil pekerjaan kepada guru. rasa ingin tahu. tanggung jawab) 2. c. tanggung jawab 6. disiplin kerja keras 7. Kegiatan Inti a. Karakter yang ditanamkan komunikatif. berupa macam-macam surat perjanjian (karakter yang ditanamkan bekerja keras. Abritase (cara penyelesaian permasalahan) Karakter yang ditanamkan kerja keras. cermat. Guru memberi umpan balik yang positif atau penguatan kepada peserta didik atau kelompok yang memaparkan . disiplin . kerja keras.Karakter yang ditanamkan kemandirian. Peserta didik mempresentasikannya surat perjanjian jual beli yang telah dibuat kepada rekan-rekannya (sebagian siswa).3. kewirausahaan. jujur . kreatif) 4. Cara pengiriman barang. Jangka waktu perjanjian diadakan.

Karakter yang ditanamkan saling menghargai. Guru memberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi dan elaborasi peserta didik tentang ciri-ciri tumbuh berkembang melalui berbagai sumber. percaya diri. Force majeur. Kegiatan Inti a. Kegiatan akhir 1. Apersepsi materi pertemuan sebelumnya tentang hal-hal yang berkaitan dengan surat perjanjian jual beli. Klaim. Nilai Karakter yang ditanamkan : peduli. Jangka waktu surat perjanjian. 10. Mengecek kesiapan siswa untuk melanjutkan pembuatan bagian isi surat perjanjian (pakaian/blazer. santun. antara lain dengan guru sebagai narasumber dan fasilitator dalam menjawab pertanyaan peserta didik yang menghadapi kesulitan. Sangsi . jujur. logis. keterampilan. konsep manual surat perjanjian) 4. Memfasilitasi peserta didik untuk lebih jauh/dalam/luas memperoleh pengetahuan. Memberikan penjelasan kepada siswa agar dalam melanjutkan pembuatan surat perjanjian menjunjung tinggi nilai-nilai diantaranya.: Pertemuan ke-2 Kegiatan Awal 1. komunikatif. Peserta didik menggali informasi mengenai cara pengiriman. 3. ulet dan tekun. Nilai Karakter yang ditanamkan: percaya diri. Mengabsen siswa 2. kritis. santun. C. disiplin. Asuransi. kerapihan. Guru menyimpulkan bersama siswa bagian-bagian penting yang terdapat dalam surat perjanjian Memberikan kesimpulan hasil belajar yang diperoleh peserta didik (termasuk memperbaiki apabila terdapat kesalahan yang ditemukan peserta didik selama proses belajar) 2.atau mempuat surat perjaian jual beli dengan baik. tanggungjawab. dan logis 9. Guru memberikan penjelasan kepada peserta didik agar menyelesaikan surat perjanjian dirumah (PR) Peserta didik memperhatikan penjelasan untuk pembahasan minggu berikutnya Atau penempatan Karakter dapat Sbb. dengan menggunakan bahasa yang baku dan benar . kritis. dan sikap. Jatuh tempo pembayaran. kerja keras. Eksplorasi 1.

5. Peserta didik mempresentasikannya surat perjanjian jual beli yang telah dibuat kepada rekan-rekannya (sebagian siswa). Klaim. 6. Asuransi. 3. Penyelesaian perselisihan.Komputer . Konfirmasi Guru memberi umpan balik yang positif atau penguatan kepada peserta didik atau kelompok yang memaparkan atau mempuat surat perjaian jual beli dengan teliti dan baik. dan membandingkan dengan hasil pekerjaan siswa. keterlambatan pembayaran. Guru menyampaikan salah satu contoh surat perjanjian yang sebenarnya kepada siswa. antara lain dengan guru sebagai narasumber dan fasilitator dalam menjawab pertanyaan peserta didik yang menghadapi kesulitan.Contoh surat perjanjian jual beli Sumber Belajar : . b.Kertas HVS Folio Bergaris Bahan : . 4. Jangka waktu surat perjanjian. Penyelesaian perselisihan dari modul dan materi-materi yang telah diberikan sebelumnya secara teliti dan tekun Peserta didik menyimak presentasi penjelasan mengenai cara pengiriman.2. dengan teliti. 7. dan mengumpulkan hasil pekerjaan kepada guru. Force majeur. bekerja sendiri. dengan menggunakan bahasa yang baku dan benar Kegiatan Akhir 1.Buku BSE Elektronik .Modul Menagih Pembayaran (Hasil Penjualan) Penerbit Yudhistira . Sangsi keterlambatan pembayaran. Jatuh tempo pembayaran. tepat waktu dalam menyelesaikan pekerjaannya. ALAT/BAHAN/SUMBER BELAJAR Alat : . Guru memperbaiki apabila ada kesalahan dalam pekerjaan siswa V. c.Paparan . dan sikap. keterampilan. 2. Memfasilitasi peserta didik untuk lebih jauh/dalam/luas memperoleh pengetahuan. Elaborasi Peserta didik bekerjasama dengan baik dalam melanjutkan diskusi latihan soal pembuatan surat perjanjian jual beli melalui kerja kelompok Melanjutkan kembali pembuatan konsep surat perjanjian secara manual (tulis tangan).

000.VI.00 per kg Tepung terigu Rp 25. .000.000.Internet PENILAIAN (EVALUASI) .00 / bal Pengiriman Syarat Pembayaran Retur Asuransi Penalti : : : : : Franko Gudang Pembeli Satu bulan setelah barang diterima Khusus barang rusak saat diterima Tidak ada Barang terlambat datang dikenakan penalti 1% dari harga beli.Unjuk Kerja .00 per kg Gula pasir Rp 6.Praktik - (Hasil (Hasil SOAL LATIHAN BUATLAH Penjual SURAT : PERJANJIAN JUAL BELI DENGAN DATA SEBAGAI BERIKUT : Dhea Rizeva SE . Manajer Penjualan PT Rizeva Utama Alamat Jl H Mustofa III No 8 Depok Pembeli : Dra Riane Aulia Manajer Pembelian CV Citra Insani Alamat Jl Duren Tiga Selatan VIII No 36 Jakara Selatan Barang berupa : Beras Import Thailand sebanyak 20 ton Gula pasir sebanyak 50 karung (@ 50 kg) Tepung Terigu sebanyak 100 bal (@ 25 kg) Harga : Beras Import Rp 3.Tertulis .Modul Menagih Pembayaran Penjualan) MGMP DKI Jakarta . Modul Menagih Pembayaran Penjualan) Penerbit PT Galaxi Puspa Mega .

Syarat pembayaran .Nama Perjanjian .Saksi Jumlah Skor 1 1 1 1 1 1 1 1 8 Skor Perolehan 2 3 4 2 1 1 1 1 13 3 1 1 2 1 5 .Return . waktu kirim 4 hari kerja Tanggal 20 Mei 2009 PEDOMAN PENILAIAN PRAKTIK SK KD Indikator No 1 : Menagih Pembayaran (Hasil Penjualan) : Mengidentifikasi klausul-klausul perjanjian : Membuat dan mempelajari klausul-klausul perjanjian jual beli Aspek Yang dinilai Bagian Pembuka: .Penalti: * Keterlambatan pengiriman * Keterlambatan pembayaran Jumlah Bagian Penutup .Tempat dan tanggal melakukan perjanjian .Harga barang & Jumlah Pembelian .Pembayaran terlambat dikenakan penalti 2% per minggu Tanggal kirim barang : Perjanjian dibuat : Tanggal 23 Mei 2009.Jenis barang & banyaknya barang .Cara pengiriman & tgl kirim barang .Tandatangan pihak yang melakukan perjanjian .Pihak-pihak yang mengadakan perjanjian: * Nama Pihak pertama * Alamat Pihak Pertama * Jabatan/Pekerjaan Pihak Pertama * Nama Pihak Kedua * Alamat Pihak Kedua * Jabatan/Pekerjaan Pihak Kedua .Nama pihak yang mengadakan perjanjian .Pernyataan kesepakatan Jumlah Bagian Isi/Pasal-pasal yang dijanjikan: .

Tata bahasa Jumlah TOTAL Nilai = (Skor Perolehan/39) * 100 Skor Skor Perolehan 2 2 2 2 5 13 39 Catatan : 1. Orang tua siswa Guru mata pelajaran ________________________ ... 15 Nop 2011 Guru Mata Pelajaran _____________________ _____________________ ..... hasil pekerjaan disimpan dengan rapi dan tidak hilang..... Setelah tanda tangan orang tua...........Kerapihan pengetikan * Cover * Perataan teks * Spasi.......No 4 Aspek Yang dinilai Lain-lain: . tanda baca * Huruf ...... Kepala Sekolah Lamongan.... Remidial/Tidak Remidial 2.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->