B. Tujuan
Peserta didik mampu menganalisis unsur kebahasaan cerita (novel) sejarah, mengidentifikasi unsur-unsur
cerita, mengidentifikasi topik dari sebuah cerita, memahami kerangka karangan cerita atau novel sejarah,
mendata kebahasaan dan unsur-unsur cerita sejarah yang tersaji, menyusun teks cerita (novel) sejarah
pribadi mempresentasikan, mengomentari, dan merevisi teks cerita (novel) sejarah yang telah ditulis.
C. Materi Pelajaran
1. pengertian teks novel sejarah
2. unsur-unsur teks novel sejarah
3. kebahasaan teks novel sejarah
Langkah-langkah pembelajaran
I. Pendahuluan ( 10 menit )
1. Guru memberi salam dan berdoa sebelum pembelajaran dimulai.
2. Guru mengondisikan suasana belajar yang menyenangkan dan menanyakan kehadiran siswa.
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran, teknik penilaian dan manfaat mempelajari novel sejarah.
4. Siswa dibentuk kelompok, tiap kelompok 3-4 siswa. (Kegiatan tatap muka)
5. Siswa diarahkan untuk mengikuti materi di chanel youtube kemudian diarahkan untuk mengikuti
pembelajaran di edmodo (kegiatan daring)