PERANCANGAN STRATEGIK BAHASA MELAYU PENDAHULUAN Perancangan Strategik Bahasa Melayu UPSR khasnya dan kelas biasanya amnya

merupakan satu program khusus untuk menjana keputusan yang cemerlang dalam peperiksaan awam iaitu UPSR pada tahun 2012 hingga 2016. Perancangan strategik ini menggariskan strategi berkesan seiring dengan pelan tindakan kerja yang bersesuaian bagi matlamat kecemerlangan akademik. Program ini disasarkan sepenuhnya kepada pelajar Tahun 6 demi memastikan murid-murid tersebut mencapai keputusan yang berkualiti dalam UPSR. Strategi program ini dirangka berdasarkan keputusan peperiksaan Akhir Tahun 2011(PAT). Pencapaian itu dijadikan TOV (Take Off Value) bagi keberkesanan program ini.
ANALISIS KEPUTUSAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2011 BAHASA MELAYU PEMAHAMAN PELAJAR TAHUN 5

BILANGAN PELAJAR 3

GRED A B C D E MENCAPAI TIDAK MENCAPAI

PERATUS 100 3 -

ANALISIS KEPUTUSAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2011 BAHASA MELAYU PEMAHAMAN PELAJAR TAHUN 5

BILANGAN PELAJAR 3

GRED A B C D E MENCAPAI TIDAK MENCAPAI

PERATUS 100 3 -

KEPUTUSAN UPSR Data di bawah menunjukkan rekod pencapaian dalam peperiksaaan UPSR bagi mata pelajaran Matematik tahun 2009 hingga 2011 dan Sasaran 2012 PENCAPAIAN UPSR 2009 HINGGA 2011 Mata pelajaran BAHASA MELAYU PEMAHAMAN Tahun 2009 2010 2011 2012 [Sasaran] 2009 2010 2011 2012 [Sasaran] Bil Calon 4 4 2 3 4 4 2 3 Peratus Lulus [ABC] 100 100 100 100 100 100 100 100 Peratus Cemerlang A 75 25 100 66 75 100 50 66 GPMP 1.50 2.25 1.00 1.67 1.25 1.00 1.50 1.67

BAHASA MELAYU PENULISAN

PERANCANGAN STRATEGIK 1

Memperkasakan Bahasa Melayu

ISU UTAMA

1. Masih terdapat pelajar belum mencapai keputusan yang cemerlang dalam peperiksaan

FOKUS 1.1 Memperkasakan pelajar agar ramai memperoleh A dan sekurang-kurangnya lulus dalam Kertas 1 dan Kertas II

STRATEGI Program Peningkatan akademik Bahasa Melayu

PELAN TINDAKAN Lonjakan Prestasi Bahasa Melayu

PELAKSANA Guru Besar Semua PK Guru Bahasa Melayu

KPI Pencapaian A pelajar dalam Bahasa Melayu Meningkat dan GPS dalam UPSR 1.00

TAHUN PENCAPAIAN Setiap Tahun 2012 -2016

PERANCANGAN TAKTIKAL
Nama Projek OBJEKTIF Lonjakan Prestasi Bahasa Melayu 1. Memastikan prestasi Bahasa Melayu mencapai Sasaran 2. Memperkasakan Bahasa Melayu dikalangan pelajar menerusi beberapa siri program yang menarik. 3. Pelajar berminat mempelajari Bahasa Melayu Guru Besar Semua Guru Bahasa Melayu 1. Mesyuarat/Taklimat/Randau Panitia BM. 2. Kelas Tambahan. 3. Program Kecemerlangan UPSR. 4. Permuafakatan Ibu bapa/ penjaga. 5. Program Jalin Ilmu. 6. Mentor Mentee. Guru Besar & semua Penolong Kanan 1

PELAKSANA

AKTIVITI

PEMANTAUAN

PELAN OPERASI
Bil BilN B 1.
Mesyuarat/Taklimat Randau 1.1 Membuat perancangan dan penyelarasan aktiviti atau program. 1.2 Menentukan hala tuju dalam memperkasakan Bahasa Melayu di sekolah Tahun 1 - 6 Januari November 2012 ( Rujuk Takwim Sekolah ) Guru Besar PK1 Guru Panitia Bahasa Melayu Perancangan Panitia Bahasa Melayu Berjalan Lancar dan didokumentasikan

Strategi Pelaksanaan

Objektif

Kumpulan Sasaran

Tarikh Pelaksanaan

Pelaksanaan/Tind akan

KPI

2.

Kelas Tambahan Bahasa Melayu

2.1 Membantu pelajar yang lemah dalam kertas 1 dan kertas 2 secara khusus 2.2 Pendedahan tentang teknik menjawab soalan kertas soalan Bahasa Melayu UPSR.

Tahun 6

Januari September 2012 ( Isnin-Jumaat) Jam 2.00pm4.00pm

Semua guru Bahasa Melayu

Mencapai GPS 1.6 untuk BM kertas 2 dan mencapai GPS 1.3 untuk BM kertas 1

3.

Program Kecemerlangan UPSR Bahasa Melayu

3.1 Program-program yang dirancang dapat dilaksanakan sepanjang tahun 2012.

Tahun 6

Januari September 2012 ( Rujuk Takwim Program UPSR )

Guru Besar PK1 Guru Panitia Bahasa Melayu

Setiap program yang dirancang dapat diikuti oleh pelajar, ibu bapa/penjaga dan dilaksanakan dengan jayanya oleh guru. Ibu bapa/ penjaga hadir secara 100% untuk program yang dirancang oleh pihak sekolah dan murid dapat bertutur menggunakan

4.

Permuafakatan Ibu bapa/ penjaga

4.1 Menggalakan ibu bapa lebih proaktif dalam memperkasakan Bahasa Melayu.

Tahun 1 - 6

Awal Februari 2012

Guru Besar, Ibu Bapa, Penjaga dan Guru

4.2 Peningkatan penggunaan Bahasa Melayu di rumah dalam aspek pertuturan seharian. FOKUS STRATEGI PELAN TINDAKAN Tahun 6 Sifar LINUS

Bahasa Melayu dengan betul.

5.

5.1 Perkongsian ilmu dengan sekolah2.1 Memperkukuhkan pelajar dalam sekolah yang Program peningkatan penguasaan literasi ke arah arus berdekatan dalam literasi. usaha membina perdana secara 100%. keyakinan UPSR menerusi pelbagai program akademik. Mentor Mentee. 6.1 Membimbing pelajar secara khusus dalam matapelajaran Bahasa Melayu untuk menyediakan mereka ke arah kesiapsiagaan dalam aspek membaca dan menulis.

Program Jalin Ilmu.

PELAKSANA Januari September 2012 Guru Besar Semua Guru LINUS

TAHUN PENCAPAIAN Guru Besar Percambahan ilmu PK1 dikalangan pelajar semakin Tahun 2012 Semua pelajar menguasai arus dan Setiap Guru Panitia Bahasa kukuh yakin terhadap diri -2016 perdana. Melayu dan semua sendiri dalam menghadapi guru peperiksaan.

KPI

6.

Tahun 1- 6

Januari November 2012

Guru Besar PK1 Guru Panitia Bahasa Melayu dan semua guru Bahasa Melayu

Pelajar menunjukkan peningkatan dalam Bahasa Melayu dan mempunyai keyakinan diri yang mantap setelah dibimbing oleh guru.

PERANCANGAN TAKTIKAL
Nama Projek OBJEKTIF Sifar LINUS 1. Memastikan murid menguasai kemahiran membaca dan menulis. 2. Murid-murid menguasai kemahiran literasi dalam tempoh yang ditetapkan. PELAKSANA AKTIVITI Guru Besar Semua Guru LINUS 1. Mesyuarat/Taklimat/Randau LINUS. 2. Sebaran Maklumat Linus Kepada Ibu Bapa/penjaga. 3. Pemantauan LINUS. 4. Pemulihan LINUS. 5. Mentor-Mentee PEMANTAUAN Guru Besar Guru Penyelaras LINUS

PELAN OPERASI
Bil BilN B 1.
Mesyuarat/Taklimat Randau LINUS 1.1 Membuat Pelan Tindakan Pelaksanaan LINUS peringkat sekolah 2012. - Penubuhan AJK - Pelan Tindakan Linus Tahun 1 - 3 Januari November 2012 ( Rujuk Pelan Tindakan Linus) Guru Besar Semua Guru LINUS Perancangan pelaksanaan/pelan tindakan LINUS dilaksanakan mengikut spesifikasi.

Strategi Pelaksanaan

Objektif

Kumpulan Sasaran

Tarikh Pelaksanaan

Pelaksanaan/Tind akan

KPI

2.

Sebaran Maklumat LINUS Kepada Ibu Bapa/penjaga. FOKUS

2.1 Ibu bapa/penjaga Tahun 1 - 3 perlu tahu dan peka terhadap perkembangan anakSTRATEGI anak dalam programPELAN TINDAKAN LINUS.

Januari & Julai 2012 PELAKSANA

Semua Guru LINUS

KPI

Ibu bapa/penjaga tahu akan perkembangan pencapaian anak mereka setelah menduduki saringan 1, 2 dan TAHUN PENCAPAIAN 3.

1.1 Pengurusan dan Pelaksanaan PBS yang Memantapkan Strategi efisien pengurusan dan PBS direncana mengikut Pemantauan LINUS. 3.1 LINUS dapat Tahun 1 - 3 3. pelaksanaan spesifikasi KPM, JPNS,JNJK dilaksanakan mengikut dan PPD. standard yang ditetapkan oleh pihak KPM. 3.2 Guru-guru LINUS sentiasa mengambil tindakan pro-aktif terhadap masaah yang dihadapi oleh pelajar.

Guru Besar Setiap Tahun 2012 -2016 PBS diperingkat sekolah Penyelaras ditadbir urus dengan sempurna Besar Pelaksanaan LINUS PBS Januari mengikut Guru spesifikasi. November 2012 Dan Guru Penyelaras disempurnakan mengikut Guru-guru LINUS spesifikasi KPM. KSSR

4.

Pemulihan LINUS.

4.1 Membantu pelajar yang tidak menguasai 3M

Tahun 1 - 3

Selepas saringan 1

Guru LINUS Guru Pemulihan

Sifar LINUS ( Tidak ada LINUS Tegar & LINUS) Sifar LINUS ( Tidak ada Linus Tegar & LINUS)

5.

5.1 Pelajar yang belum LINUS Tegar & menguasai Linus akan LINUS diberi bimbingan pada masa senggang. PERANCANGAN STRATEGIK 1 Memperkasakan Bahasa Melayu ISU UTAMA

Mentor Mentee.

Januari November 2012

Guru LINUS

3. Memantapkan pengurusan dan perlaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah ( PBS-KSSR )

PERANCANGAN TAKTIKAL
Nama Projek OBJEKTIF Memantapkan Strategi pengurusan dan pelaksanaan 1. Urus tadbir pelaksanaan PBS yang sistematik. 2. Sistem fail PBS dapat dicapai dengan mudah. 3. Pengisian data secara atas talian ( E-SPPBS) dapat dilakukan tanpa sebarang ralat.

PELAKSANA

Guru Besar Penyelaras PBS Guru-guru KSSR 1. Mesyuarat/Taklimat/Randau PBS 2. Pelan Tindakan Pelaksanaan PBS. 3. Latihan Dalaman KSSR. 4. Pencerapan.

AKTIVITI

PEMANTAUAN

Guru Besar Guru Penyelaras PBS

PELAN OPERASI
Bil BilN B 1.
Mesyuarat/Taklimat Randau PBS 1.1 Membuat perancangan dan Pelaksanaan PBS serta penyelarasan pelaksanaannya. 2.1 Pelan Tindakan PBS dapat dilaksanakan mengikut perancangan awal ( berdasarkan senarai semak). 3.1 Semua guru terdedah dengan konsep KSSR. Tahun 1 - 2 Januari November 2012 ( Rujuk Takwim PBS ) Guru Besar Guru Penyelaras PBS Guru KSSR Perancangan pelaksanaan/pelan tindakan PBS dilaksanakan mengikut spesifikasi.

Strategi Pelaksanaan

Objektif

Kumpulan Sasaran

Tarikh Pelaksanaan

Pelaksanaan/Tind akan

KPI

2.

Pelan Tindakan Pelaksanaan PBS.

Tahun 1 - 2

Januari November 2012

Semua Guru KSSR

Penyediaan Instrumen dan bahan PBS mengikut standard KPM.

3.

Latihan Dalaman KSSR.

Tahun 1 - 2

Januari November 2012

Guru Besar Guru Penyelaras PBS Guru KSSR

Pelaksanaan PBS dalam KSSR dijalankan tanpa sebarang masalah.

4.

Pencerapan.

4.1 Pelaksanaan KSSR oleh guru dilaksanakan mengikut standard KPM.

Tahun 1 - 2

Januari November 2012

Guru Besar Guru Penyelaras PBS

Pelaksanaan KSSR peringkat sekolah diurus tadbir dengan berkesan.