Model Rpi

PRAKTIKUM FASA II, SK PUTRAJAYA PRESINT 18(1) PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI)
LALITHA A/P HARIRAM PISMP G 6.2
RANCANGAN PENGAJARAN INDIVIDU SK PUTRAJAYA PRESINT 18(1)

KELAS PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN Nama Murid : Aidil Amir Bin Abdul Aziz Kelas : Yusuf Tarikh Mula : 22/7/2013 Komponen Pengetahuan Sedia Ada : Bahasa Melayu o Boleh membaca petikan dengan bantuan minima o Murid boleh mengikut arahan guru tetapi guru perlu mengulang arahan tersebut o Murid boleh memahami dan memberi respons dalam Bahasa Melayu o Murid dapat menulis ayat tunggal berdasarkan 5 gambar tunggal yang diberi o Dapat membaca ayat dengan bimbingan yang minima o Dapat menulis perkataan yang disebut namun dengan bimbingan guru o Murid pernah mengikuti program inklusif tetapi hanya seminggu o Murid mudah tertarik dengan aktiviti luar o Murid sukar untuk menumpukan perhatian bagi jangka masa yang panjang o Murid mempunyai masalah pendengaran yang rendah dan memakai alat bantu mendengar o Murid mempunyai masalah tingkah laku Pendekatan Penilaian/ Tarikh Umur : 12 tahun Nama Guru : Lalitha a/p Hariram Jawatan : Guru praktikum
Tempoh Semakan : 20/9/2013
Matlamat Jangka Panjang Kekuatan / Minat
Kelemahan / Masalah Yang Dikenal Pasti
Objektif Jangka Pendek Murid boleh memahami dan bercerita tentang gambar yang diberi
1. Kad gambar 1. bercerita tentang situasi, suasana dan aktiviti yang terdapat - Murid dapat menyebut aktiviti yang terdapat dalam gambaar dalam gambar tunggal - Murid bercerita tentang gambar yang diberi - Murid dibawa ke pusat sumber sekolah untuk membaca buku 2. Lawatan ke pusat sumber
cerita yang pendek - Murid di bawa sekitar sekolah dan memjawab soalan guru - Contohnya Apakah guru tentang lakukan di dalam bilik darjah Bagaimanakah keadaan sekolah - Ganjaran diberi jika murid dapat membina ayat mudah berdasarkan soalan guru - Aktiviti dipelbagaikan mengikut situasi dan juga minat murid.
sekolah - Murid bercerita tentang gambar berdasarkan buku cerita 3. Kerjasama guru dan Pembantu Pengurusan Murid
Tarikh Penilaian : ________________
Tandatangan Guru :
Tarikh Bersidang Awal :
. (Nama :.....)
Tandatangan Guru :
Tarikh Bersidang Akhir :
. (Nama :......)
PRESTEST
SK PUTRAJAYA PRESINT 18(1)
KELAS PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN
Nama murid
Subjek Tarikh Minggu
: Aidil Amir Bin Abdul Aziz

: Bahasa Melayu : _____________________ : Ke-
ARAHAN : TULISKAN AYAT TUNGGAL BERDASARKAN GAMBAR YANG DIBERI
____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________

KELAS PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN Nama Murid Muhamad Irfan Azim Bin Marzuki Ameerul Addin Bin Shahizam Kelas : Yunus Tarikh Mula : 22/7/2013 Pengetahuan Sedia Ada Matlamat Jangka Panjang Kekuatan / Minat o Murid gemar melakukan aktiviti fizikal o Murid dapat memahami arahan dan memberi respons o Murid (Addin) suka bercerita o Murid (Irfan) suka menyiapkan kerja tanpa menganggu murid lain Kelemahan / Masalah Yang Dikenal Pasti Objektif Jangka Pendek 4.1.2 Menama dan Permainan bahasa - Memancing huruf vokal 1. Senarai semak 2. Lembaran kerja 3. Ujian Pre-test yang akan diadakan pada setiap minggu o Murid menghadapi masalah komunikasi o Tahap keyakinan diri yang sangat rendah dan degil (Irfan) o Murid mudah hilang fokus dan terganggu dengan aktiviti luar (Addin) Pendekatan Penilaian/ Tarikh Umur 7 tahun 8 tahun Nama Guru : Lalitha a/p Hariram Jawatan : Guru praktikum Komponen : Bahasa Melayu
o Murid dapat mengecam kebanyakan huruf A Z o Murid dapat mengajuk perkataan yang disebut oleh guru o Murid dapat menulis huruf vokal A,E dan I
membunyikan - Bola ajaib huruf vokal A, - Mencari perkataan yang
E, I, O, U
tersembunyi - Kotak muzik - Menembak huruf vokal - Puzzle - dll yang bersesuaian dengan murid
4. Kerjasama guru dan Pembantu Pengurusan Murid.
Tarikh Penilaian :
________________
Tandatangan Guru :
. (Nama :.....)
Tandatangan Guru :
. (Nama :......)
PRESTEST
Nama murid : Muhamad Irfan Azim Bin Marzuki / Ameerul Addin Bin Shahizam
Subjek Tarikh Minggu : Bahasa Melayu : _____________________ : Ke-
ARAHAN : MENUNJUKKAN HURUF VOKAL YANG TERDAPAT DALAM SENARAI HURUF
A E I
O U

KELAS PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN Nama Murid Afif Iskandar Bin Azney Muhamad Waiz Imannie Bin Mohd Zulhairi Umur 8 tahun 7 tahun Komponen : Bahasa Melayu
Umi Natrah Alissya Binti Mohammad 7 tahun Kelas : Yunus Tarikh Mula : 22/7/2013 Pengetahuan Sedia Ada Matlamat Jangka Panjang Kekuatan / Minat o Murid mempunyai tahap keyakinan diri yang tinggi o Murid suka melakukan aktiviti permainan dan fizikal yang melibatkan pergerakan o Murid boleh memahami arahan dan memberi respons o Murid suka untuk menggunakan komputer riba o Murid suka menyanyi lagu Bapaku pulang dari kota. Kelemahan / Masalah Yang Dikenal Pasti Objektif Jangka Pendek o Daya tumpuan murid yang singkat o Tidak dapat membezakan huruf dengan nombor o Mudah terganggu dengan aktiviti luar Pendekatan Penilaian/ Tarikh Nama Guru : Lalitha a/p Hariram Jawatan : Guru praktikum
o Murid dapat mengecam huruf A dan O o Murid dapat mengajuk perkataan yang disebut oleh guru o 6.1.1 Murid dapat menulis huruf besar A,C dan D
Menyebut huruf A hingga C
Permainan bahasa - Memancing huruf vokal - Bola ajaib - Mencari perkataan yang tersembunyi - Kotak muzik - Menembak huruf vokal - Puzzle - dll yang bersesuaian dengan murid
1. Senarai semak 2. Lembaran kerja 3. Ujian Pre-test yang akan diadakan pada setiap minggu 4. Kerjasama guru dan Pembantu Pengurusan Murid.
Tarikh Penilaian :
________________
Tandatangan Guru :
. (Nama :.....)
Tandatangan Guru :
. (Nama :......)
PRESTEST
Nama murid
Afif Iskandar Bin Azney Muhamad Waiz Imannie Bin Mohd Zulhairi Umi Natrah Alissya Binti Mohammad
Subjek Tarikh Minggu
: Bahasa Melayu : _____________________ : Ke-
ARAHAN : TULISKAN HURUF YANG DISEBUT OLEH GURU
10

KELAS PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN Nama Murid Afif Iskandar Bin Azney Kelas : Yunus Tarikh Mula : 22/7/2013 Pengetahuan Sedia Ada Umur 8 tahun
Komponen : Kemahiran Manipulatif Nama Guru : Lalitha a/p Hariram Jawatan : Guru praktikum
o Murid dapat melakukan pergerakan jari jemari o Murid dapat merenyuk menggunakan sebelah tangan o Murid dapat mengoyak dalam cebisan yang besar
o Mengoyak dalam cebisan yang kecil
o Murid dapat memahami arahan dan memberi respons o Dapat berkomunikasi dengan baik. o Suka menunjukkan hasil kerja kepada guru o Mempunyai tahap keyakinan yang agak tinggi
Kelemahan / Masalah Yang Dikenal Pasti Objektif Jangka Pendek
o Murid mudah hilang fokus dan terganggu dengan aktiviti luar o Murid cepat berasa bosan
Pendekatan
Penilaian/ Tarikh
Meningkatkan Aktiviti yang melibatkan motor kemahiran motor halus jari tangan halus (jari tangan) - Menguli tepung - Mazing
1. Senarai semak 2. Hasil kerja murid 3. Ujian Pre-test yang akan diadakan pada setiap minggu
- Masukkan tali dalam manik - Puzzle - Lukisan - dll yang bersesuaian dengan murid
4. Kerjasama guru dan Pembantu Pengurusan Murid.
Tarikh Penilaian :
________________
Tandatangan Guru :
. (Nama :.....)
Tandatangan Guru :
. (Nama :......)
PRESTEST
Nama murid
Subjek Arahan
: Afif Iskandar Bin Azney

: Kemahiran Manipulatif : Murid diminta untuk mengoyak kertas kepada cebisan kecil
MINGGU
TARIKH
UKURAN KERTAS (cm)
CATATAN
*tampal cebisan kertas
MINGGU PERTAMA DI SEKOLAH
CUTI PENGGAL
10

KELAS PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN Nama Murid Muhamad Waiz Imannie Bin Mohd Zulhairi Umi Natrah Alissya Binti Mohammad Muhamad Irfan Azim Bin Marzuki Ameerul Addin Bin Shahizam Kelas : Yunus Tarikh Mula : 22/7/2013 Pengetahuan Sedia Ada Umur 7 tahun Komponen : Kemahiran Manipulatif 7 tahun 7 tahun 8 tahun Nama Guru : Lalitha a/p Hariram Jawatan : Guru praktikum
o Murid dapat merenyuk menggunakan sebelah tangan o Murid dapat mengoyak dalam cebisan yang besar o Murid dapat mengoyak dalam cebisan yang kecil o Murid dapat mengoyak mengikut garisan dengan bimbingan guru
o Mengoyak mengikut bentuk bulat
o Murid dapat memahami arahan dan memberi respons o Dapat berkomunikasi dengan baik (kecuali Irfan) o Suka menunjukkan hasil kerja kepada guru (kecuali Irfan) o Mempunyai tahap keyakinan yang agak tinggi (kecuali Iman)
Kelemahan / Masalah Yang Dikenal Pasti Objektif Jangka
o Murid mudah hilang fokus dan terganggu dengan aktiviti luar
Pendekatan
Penilaian/ Tarikh
Pendek Mengoyak mengikut bentuk 2D - Segi empat - Segi tiga Aktiviti yang melibatkan motor halus (jari tangan) - Menguli tepung - Membuat tikar - Aktiviti gurisan - Masukkan tali dalam manik - Lukisan - dll yang bersesuaian dengan murid ________________ Tarikh Penilaian : 1. Hasil kerja murid 2. Ujian Pre-test yang akan diadakan pada setiap minggu 3. Kerjasama guru dan Pembantu Pengurusan Murid.
Tandatangan Guru :
. (Nama :.....)
Tandatangan Guru :
. (Nama :......)
PRESTEST
KELAS PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN Subjek Arahan MINGGU 1 : Kemahiran Manipulatif : Murid diminta untuk mengoyak kertas kepada cebisan kecil NAMA MURID Muhamad Waiz Imannie Bin Mohd Zulhairi Umi Natrah Alissya Binti Mohammad Muhamad Irfan Azim Bin Marzuki Ameerul Addin Bin Shahizam 2 Muhamad Waiz Imannie Bin Mohd Zulhairi Umi Natrah Alissya Binti Mohammad Muhamad Irfan Azim Bin Marzuki Ameerul Addin Bin Shahizam 3 Muhamad Waiz Imannie Bin Mohd Zulhairi Umi Natrah Alissya Binti Mohammad Muhamad Irfan Azim Bin Marzuki Ameerul Addin Bin Shahizam 4 Muhamad Waiz Imannie Bin Mohd Zulhairi Umi Natrah Alissya Binti Mohammad Muhamad Irfan Azim Bin Marzuki Ameerul Addin Bin Shahizam 5 Muhamad Waiz Imannie Bin Mohd Zulhairi Umi Natrah Alissya Binti Mohammad Muhamad Irfan Azim Bin Marzuki Ameerul Addin Bin Shahizam CUTI PENGGAL MINGGU PERTAMA DI SEKOLAH TARIKH SKALA
Muhamad Waiz Imannie Bin Mohd Zulhairi Umi Natrah Alissya Binti Mohammad Muhamad Irfan Azim Bin Marzuki Ameerul Addin Bin Shahizam
10
SKALA: 1 2 3 4 5 Sangat Lemah Lemah Sederhana Baik Sangat Baik

Model Rpi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Model Rpi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PRAKTIKUM FASA II, SK PUTRAJAYA PRESINT 18(1) PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI)

LALITHA A/P HARIRAM PISMP G 6.2

RANCANGAN PENGAJARAN INDIVIDU SK PUTRAJAYA PRESINT 18(1)

Tempoh Semakan : 20/9/2013

Matlamat Jangka Panjang Kekuatan / Minat

Kelemahan / Masalah Yang Dikenal Pasti

LALITHA A/P HARIRAM PISMP G 6.2

Tarikh Penilaian : ________________

Tarikh Bersidang Awal :

Tarikh Bersidang Akhir :

LALITHA A/P HARIRAM PISMP G 6.2

: Aidil Amir Bin Abdul Aziz

ARAHAN : TULISKAN AYAT TUNGGAL BERDASARKAN GAMBAR YANG DIBERI

LALITHA A/P HARIRAM PISMP G 6.2

LALITHA A/P HARIRAM PISMP G 6.2

RANCANGAN PENGAJARAN INDIVIDU SK PUTRAJAYA PRESINT 18(1)

Tempoh Semakan : 20/9/2013

membunyikan - Bola ajaib huruf vokal A, - Mencari perkataan yang

LALITHA A/P HARIRAM PISMP G 6.2

4. Kerjasama guru dan Pembantu Pengurusan Murid.

Tarikh Bersidang Awal :

Tarikh Bersidang Akhir :

LALITHA A/P HARIRAM PISMP G 6.2

ARAHAN : MENUNJUKKAN HURUF VOKAL YANG TERDAPAT DALAM SENARAI HURUF

LALITHA A/P HARIRAM PISMP G 6.2

RANCANGAN PENGAJARAN INDIVIDU SK PUTRAJAYA PRESINT 18(1)

Tempoh Semakan : 20/9/2013

LALITHA A/P HARIRAM PISMP G 6.2

Menyebut huruf A hingga C

Tarikh Bersidang Awal :

Tarikh Bersidang Akhir :

LALITHA A/P HARIRAM PISMP G 6.2

Subjek Tarikh Minggu

: Bahasa Melayu : _____________________ : Ke-

ARAHAN : TULISKAN HURUF YANG DISEBUT OLEH GURU

LALITHA A/P HARIRAM PISMP G 6.2

LALITHA A/P HARIRAM PISMP G 6.2

RANCANGAN PENGAJARAN INDIVIDU SK PUTRAJAYA PRESINT 18(1)

Tempoh Semakan : 20/9/2013

Matlamat Jangka Panjang Kekuatan / Minat

o Mengoyak dalam cebisan yang kecil

Kelemahan / Masalah Yang Dikenal Pasti Objektif Jangka Pendek

LALITHA A/P HARIRAM PISMP G 6.2

4. Kerjasama guru dan Pembantu Pengurusan Murid.

Tarikh Bersidang Awal :

Tarikh Bersidang Akhir :

LALITHA A/P HARIRAM PISMP G 6.2

: Afif Iskandar Bin Azney

UKURAN KERTAS (cm)

MINGGU PERTAMA DI SEKOLAH

LALITHA A/P HARIRAM PISMP G 6.2

LALITHA A/P HARIRAM PISMP G 6.2

RANCANGAN PENGAJARAN INDIVIDU SK PUTRAJAYA PRESINT 18(1)

Tempoh Semakan : 20/9/2013

Matlamat Jangka Panjang Kekuatan / Minat

o Mengoyak mengikut bentuk bulat

Kelemahan / Masalah Yang Dikenal Pasti Objektif Jangka

o Murid mudah hilang fokus dan terganggu dengan aktiviti luar

LALITHA A/P HARIRAM PISMP G 6.2

Tarikh Bersidang Awal :

Tarikh Bersidang Akhir :

LALITHA A/P HARIRAM PISMP G 6.2

LALITHA A/P HARIRAM PISMP G 6.2