RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU KELAS INTELEK

TARIKH 4 OGOS 2017 HARI JUMAAT MASA 7.00-8.30 PAGI
STANDARD TEMA: KESELAMATAN JALAN RAYA
KANDUNGAN 1.3 Berbincang dan bersoal jawab tentang sesuatu perkara
2.1 Membaca dan memahami makna perkataan, rangkai kata, dan istilah serta maksud
ungkapan dan ayat
3.2 Melengkapkan ayat atau perenggan menggunakan perkataan, frasa, atau rangkai kata
STANDARD 1.3.1 Mengemukakan soalan bertumpu untuk mencungkil pendapat dengan betul dan
PEMBELAJARAN bertatasusila
1.3.2 Menyatakan jawapan yang sesuai dengan betul, tepat dan bertatasusila
2.1.2 Menyatakan maksud perkataan dengan betul
3.2.2 Melengkapkan ayat dengan menggunakan perkataan, frasa, atau rangkai kata yang
sesuai

KRITERIA Di akhir pembelajaran ini, pelajar dapat:

PENCAPAIAN 1. Membezakan sekurang-kurangnya 3 ayat tanya dan ayat jawap
(OBJEKTIF
PEMBELAJARAN) 2. Mengungkapkan sekurang-kurangnya 1 ayat tanya dengan menggunakan kata tanya
yang betul
3. Mengisi sekurang-kurangnya 3 tempat kosong dengan frasa/rangkai kata yang betul.
AKTIVITI 1. Pengenalan kepada kata tanya dan kegunaannya. Pelajar diberikan helaian nota
PENGAJARAN & untuk ditampal di dalam buku tulis
PEMBELAJARAN 2. Pelajar dibimbing oleh guru untuk membaca petikan dalam buku teks (m/s )
3. Latih tubi pelajar menjawab secara verbal dan bergilir-gilir untuk membuat ayat
tanya berdasarkan petikan yang telah dibaca
4. Latih tubi menjawab ayat tanya dengan lengkap secara verbal dan bergilir-gilir
5. Para pelajar menyalin kosa kata yang ditemukan di dalam petikan buku teks dan
contoh ayat lain yang dibina berdasarkan perkataan tersebut ke dalam buku tulis
6. Para pelajar diberi latihan untuk dijawab di dalam buku tulis mereka
a. Di ________ kemalangan tersebut terjadi?
b. __________ kemalangan tersebut berlaku?
c. __________ mangsa yang terlibat dalam kejadian tersebut?
d. __________ kejadian tersebut terjadi
7. Perbincangan jawapan dan rumusan PdP
BAHAN BANTU Buku teks BMK KSSM PK Tingkatan 1
MENGAJAR
ELEMEN MERENTAS Ilmu Keselamatan Jalan Raya
KURIKULUM (EMK)
KEMAHIRAN Aras 3: Aplikasi
BERFIKIR ARAS Pelajar menggunakan pengetahuan yang dipelajari dalam konteks ayat baharu
TINGGI (KBAT)
STRATEGI Penggunaan bahan cetak
PENGAJARAN DAN Penggunaan buku teks dan bahan rujukan
PEMBELAJARAN
REFLEKSI

CATATAN