78

SENARAI SEMAK P1
MOSEP PENGURUSAN DIRI BERASASKAN KURIKULUM
PENDIDIKAN KHAS
Kemahiran

: 1.

URUS DIRI

Nama Murid

: ..

Tahun

:..

Bil
.

Senarai Semak

1.

URUS DIRI
1.1

Umur : .

Mengamalkan cara minum yang betul.

1.1.1 Peralatan yang digunakan untuk minum

i.

P1

Menamakan peralatan untuk

minum
gelas
cawan
minuman tin
ii.
memadankan gambar dengan
objek.
gelas
cawan
minuman tin
1.2 Mengamal cara makan yang betul
1.2.3 Adab sebelum dan selepas
i.

Bacaan doa sebelum makan.

P1

ii.

Bacaan doa selepas makan

P1

1.3 Membuka dan memakai baju tanpa

bantuan.
1.3.1 Jenis jenis pakaian.
a. Menyebut nama pakaian.
1.4 Mengenal jenis-jenis pakaian mengikut
situasi.
1.4.1 Pakaian seragam sekolah
a.

P1

Jenis pakaian seragam sekolah

- baju Melayu
- baju kurung

Tahap Penguasaan
Menguasa
i

Tidak
menguasai

Catatan

79
- skirt
b.

Nama pakaian seragam sekolah lelaki

dan perempuan
- baju Melayu
- baju kurung
- skirt

1.5

Berdandan

1.5.1 Kepala
a.

Alat dandanan kepala.

- sikat

P1

- minyak rambut
- pin rambut
b.

kelaskan gambar peralatan

kepala.
- menyikat rambut
- meletak minyak rambut
- memakai hiasan rambut (pin)

c.
Memadankan kenyataan yang sesuai
dengan yang disediakan
1.6 Membolehkan murid
mengurus diri semasa
P1

mencapai akil baligh

(sebelum)
Mengenal dengan memadankan mengikut
urutan menguruskan diri
-

tuala wanita

sabun anti bakteria

bekas plastik

bakul sampah

SENARAI SEMAK P1
MOSEP PENGURUSAN DIRI BERASASKAN KURIKULUM

80
PENDIDIKAN KHAS
Kemahiran

: 2. Kebersihan dan Kesihatan

Nama Murid

: ..

Tahun

:..

Bil.
2.

Umur : .

Senarai Semak
KEBERSIHAN DAN KESIHATAN
2.1 Menyebut, menama dan melabel
anggota badan
2.1.1 Anggota badan

P1

a. Menyanyi lagu, menyebut nama dan

mewarna gambar anggota badan
- tangan
- kaki
- kepala
2.2 Menyatakan fungsi anggota badan dan
deria
2.2.1 Fungsi anggota badan dan deria.
2.3 menama dan melabel alat penjagaan diri
dan fungsi
2.3.1 Alat penjagaan diri

P1

2.3.2 Fungsi alat penjagaan diri

a. menyebut alat penjagaan diri yang
ditunjukkan oleh guru.
b.meneka alatan penjagaan diri
yangditunjukkan oleh guru
c.menyebut fungsi alat penjagaan diri.
i.syampu dan sikat-rambut

P1
ii.sabun badan
iii.berus gigi/ubat gigi-gigi dan mulut

P1

d.menyesuaikan fungsi alat penjagaan diri

dengan bahagian-bahagian badan
2.4 Membersihkan bahagian anggota
badan.
2.4.1 -kepala
-badan
-tangan

-kaki
a.menamakan alat untuk menjaga
kebersihan rambut, muka dan gigi
yang ditunjukkan oleh guru

menguasa
i

Tidak
menguasai

Catatan

81
b.menggunting gambar alat penjagaan diri.

c.menyesuaikan gambar dengan alatan

penjagaan diri.
d. melakukan amali mencuci rambut,
muka dan memberus gigi.

SENARAI SEMAK P1
MOSEP PENGURUSAN DIRI BERASASKAN KURIKULUM
PENDIDIKAN KHAS

Kemahiran

3.

PENGGUNAAN TANDAS DAN BILIK AIR

82
Nama Murid

: ..

Tahun

:..

Bil.

3.

Umur : .

Senarai Semak

PENGGUNAAN TANDAS DAN BILIK AIR

3.1

P1

Memaklumkan apabila hendak ke

tandas.
3.1.1 Latihan memberitahu hendak ke
tandas.
a.
Lawatan ke tandas.
b.

P1

Simulasi memberitahu apabila perlu ke

tandas.

3.2 Mengenalkan simbol dan perkataan

tandas
3.2.1 Simbol dan papan tanda
a. Mengenal dan menyebut perkataan
,tandas
b. Mengenal simbol tandas lelaki dan
perempuan
c. Memadankan gambar dengan simbol
tandas lelaki dan tandas perempuan
3.3 Menama dan memperkenalkan jenis-jenis
tandas
3.3.1 Jenis-jenis tandas

P1

a.Simulasi memberitahu secara lisan apabila

perlu ke tandas
b.Murid dapat mengecam dan menamakan
tandas cangkung dan duduk.
c. Memadankan jenis tandas yang disebut.
d.Murid dapat menyatakan perbezaan tandas
duduk dan tandas cangkung
e. Menamakan bahagian dalam tandas

P1

f . Menyatakan fungsi bahagian-bahagian

dalam tandas
3.4 Menggunakan tandas dengan cara yang
betul
3.4.1 Cara penggunaan tandas
a. Tunjuk cara berperingkat menggunakan
tandas cangkung

menguasa
i

Tidak
menguas
ai

Catatan

83
b. Tunjuk cara berperingkat menggunakan
tandas duduk

SENARAI SEMAK P1
PENGURUSAN DIRI BERASASKAN KURIKULUM
PENDIDIKAN KHAS

Kemahiran

: 4.

PENGURUSAN DALAM DAN LUAR BILIK DARJAH

Nama Murid

: ..

Tahun

:..

Umur : .

84
Bil.

Senarai Semak

4.
PENGURUSAN DALAM DAN LUAR BILIK DARJAH
4.1 Menyebut dan menyenarai alatan
dalam bilik darjah.
4.1.1 Alatan untuk bersihkan bilik darjah
dan fungsinya.
a.Memadankan gambar alatan dengan
fungsinya
-Gambar
-penyapu
-pemadam papan hitam
-sodok sampah
b. Menggunting gambar alatan dalam bilik
darjah dengan bantuan guru
-Gambar
-penyapu
-pemadam papan hitam
-sodok sampah
e. Menampal gambar alatan dalam bilik darjah
pada kertas mahjung dengan bantuan guru
-Gambar
-penyapu
-pemadam papan hitam
-sodok sampah
4.2

Mengamal kebersihan dalam bilik

darjah.
4.2.1 Peraturan menjaga kebersihan dalam
bilik darjah.
a. Murid menyebut 3 daripada 5 senarai
tugasan berkaitan jadual tugasan membersih
kelas dengan panduan guru
b. Murid boleh menyebut tugasan mereka
berpandukan jadual tugasan membersih kelas
dengan bimbingan guru
4.3 Menyusun benda-benda dalam bilik
darjah/ruang pada tempat yang sesuai.
4.3.1 Barang-barang
sendiri di tempat
khas
a. Murid menyebut barang sendiri yang dibawa
b. Murid menyebut gambar yang dipamerkan.
c. Murid ambil gambar mengikut sebutan
guru/rakan
4.3.2 Kedudukan barang-barang di
tempat tertentu
.a. Murid menyatakan sudut simpan barang

Menguasa
i

Tidak
menguasai

Catatan

85
dengan bimbingan guru
4.3.3 Susunan peralatan yang telah
digunakan
a. Murid menyusun barang kepunyaan mereka
yang dibawa dengan panduan guru.
4.4 Menjalankan tugas harian di dalam bilik
darjah
4.4.1 Pintu dan tingkap
a. Murid melakukan aktiviti membuka dan
menutup pintu dan tingkap dengan arahan
dan panduan guru pada model yang
disediakan
4.4.2 Suis elektrik
a. Murid menjalankan aktiviti mengenai suis
elektrik berpandukan arahan guru
b.Murid menyebut gambar jenis-jenis suis
elektrik yang ditunjukkan guru
4.4.3 Susunan perabut
a.Murid menyebut nama perabut yang ada
dalam kelas beramai-ramai
b.Murid menceritakan/memberikan idea
mengenai susunan perabut dalam kelas

SENARAI SEMAK P1
MOSEP PENGURUSAN DIRI BERASASKAN KURIKULUM
PENDIDIKAN KHAS

Kemahiran

: 5.

Nama Murid

: ..

Tahun

:..

Bil.

PENGURUSAN TEMPAT TINGGAL

Senarai Semak

Umur : .
menguas
ai

Tidak
menguasai

Catatan

86
5.

PENGURUSAN TEMPAT TINGGAL

5.1
P1

Mengenalpasti dan membezakan jenis

ruang/ bilik di rumah dan fungsinya.

5.1.1 Jenis-jenis ruang di rumah.

a. Murid menyebut ruang rumah yang
ditunjukkan berdasarkan gambar
b. Murid menamakan ruang rumah
i. ruang tamu
ii.ruang makan
c. Murid dapat menamakan ruang rumah
i. bilik tidur
ii.bilik air
iii.dapur
d. Mengenalpasti jenis-jenis ruang rumah
melalui model/ gambar
e. Mewarna gambar ruang rumah
f. Membezakan ruang rumah melalui gambar
g. Memadankan setiap ruang rumah dengan
betulh. Murid menyebut fungsi setiap ruang
rumah dengan betul
i. Murid menggunting gambar setiap ruang
rumah dan memadankan dengan fungsinya.
k. Murid menyebut fungsi setiap ruang rumah
dengan betul
l. Murid menggunting gambar setiap ruang
rumah dan memadankan dengan fungsinya.
5.2 Mengemas dan menyusun peralatan
disetiap ruang/ bilik

P1

5.2.1 Alatan disetiap bilik

a.Murid dapat menamakan alatan bagi setiap
ruang rumah
i. ruang tamu
ii.ruang makan
iii. bilik tidur
iv. bilik air
v. dapur

87
b.Murid menunjukkan alatan bagi setiap ruang
rumah dengan menggunakan gambar
i. ruang tamu
ii.ruang makan
iii. bilik tidur
iv. bilik air
v. dapur
c. Guru menerangkan berkaitan dengan cara
menyusun alatan di setiap ruang
d. Murid menyusun gambar alatan bagi setiap
ruang rumah dengan betul
e. Murid menyebut peralatan mengikut ruang
rumah bersama-sama dengan guru.
f. Murid mengumpul gambar peralatan
mengikut arahan guru.
g. Murid membezakan alatan bagi setiap ruang
rumah