Matapelajaran : Tahun :

Bahasa Malaysia 2 Orkid 25 orang Kebudayaan,Kesenian dan Estetika Perayaan-perayaan di Malaysia

Bilangan murid: Tema Tajuk Tarikh Masa Fokus Utama: : : : :

60 minit

Standard Kandungan: .

3.3

Membina dan menulis perkataan dan ayat dengan betul

Standard Pembelajaran: 3.3.3 Membina dan menulis jawapan berdasarkan soalan yang berpandukan gambar dengan betul. Fokus Sampingan: Standard Kandungan: 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan l lancar,sebutan yang jelas dan intonasi yang betul Membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan lancer,sebutan yang jelas dan intonasi yang betul mengikut tanda baca.

Standard Pembelajaran:2.3.2

Objektif:

Pada akhir pengajaran,murid dapat: i. membina dan menulis jawapan berdasarkan soalan yang berpandukan gambar dengan betul. membaca petikan dengan kuat dan lancer,sebutan yang jelas serta intonasi yang betul mengikut tanda baca. Ilmu Pendidikan Moral,Kajian Tempatan Nilai, Semangat Perpaduan

ii.

Pengisian Kurikulum:

i. ii.

iii.

KBT:Kemahiran Berfikir

Sistem Bahasa: Tatabahasa,Katakerja,kosa kata Media: Gambar perayaan, kad perkataan dan lembaran kerja

STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGISIAN KURIKULUM KP Muzik CATATAN

Langkah 1 1. Guru menampalkan senikata lagu hari raya pada papan tulis. 2. Murid diminta menyanyi bersama-sama dengan guru. 3. Guru meminta murid menyebut perayaan-perayaan lain di Malaysia. 4. Murid diterapkan nilai-nilai murni

Lampiran 1

Langkah 2 1. Murid ditunjukkan paparan di powerpoint dan membaca petikan dengan sebutan yang betul. 2. Murid menjawab soalan berdasarkan petikan.secara lisan.

KP Lampiran 2 Verbal linguistik

Langkah 3 Nilai 1. Murid dibahagikan kepada kumpulan kecil. 2. Murid membaca soalan dan membina ayat jawapan secara kumpulan. 3. Wakil kumpulan melaporkan hasil perbincangan. 4. Murid dan guru berbincng dan memurnikan ayat jawapan.

Media: Lembaran kerja 1 Bekerjasama Petikan dan soalan

AKTIVITI

PENGISIAN KURIKULUM

CATATAN

Pentaksiran Lembaran kerja 2 1. Guru mengedarkan lembaran kerja kepada murid 2. Murid diminta menulis jawapan yang berdasarkan petikan.

Pemulihan 1. Murid menulis jawpan yang sesuai pada gambar yang diberi.

Lembaran kerja 3

Pengayaan Lembaran kerja 4 1. Murid melengkapkan ayat dengan perkataan yang betul berdasarkan lembaran kerja yang diberikan.