Mata Pelajaran dan

Kelas

BAHASA MALAYSIA TAHUN 3 JUJUR

Tema/Tajuk

KESIHATAN DAN KEBERSIHAN

Masa

4.20 petang -5.20 petang

Standard Pembelajaran

Objektif Pembelajaran

2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk mendapat ilmu
pengetahuan.
1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul.
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1. Membaca dan memahami teks Sekolah Sukan Bukit Jalil dengan betul.
2. Bercerita tentang Sekolah Sukan Bukit Jalil dengan sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul.

Aktiviti

1.Murid melihat slaid gambar.

2.Guru dan murid bersoal jawab berdasarkan gambar.
3.Murid membaca petikan.
4.Guru dan murid bersoal jawab berdasarkan petikan.
5.Aktiviti kumpulan- membina peta minda.
6.Menulis jawapan pemahaman dan maksud frasa dalam buku tulis.

EMK

Ilmu : Pendidikan Kesihatan

Nilai : Rasional, menepati masa
KBT : Menjanakan idea, mengenal pasti, bacaan intensif

Bahan Bantu Belajar

Slaid gambar, buku teks, buku aktiviti, lembaran kerja, kertas sebak

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran

Membaca dan memahami teks dengan betul.

Bercerita berdasarkan teks dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

Refleksi

Mata Pelajaran dan

Kelas

BAHASA MALAYSIA TAHUN 2 JUJUR

Tema/Tajuk

SEMANGAT PERPADUAN / Kata Tanya

Masa

2.00 petang -3.30 petang

Standard Pembelajaran

5.1.7 Memahami dan menggunakan kata tanya dengan betul mengikut konteks.
2.3.2 Membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul mengikut tanda baca.
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1. Melengkapkan ayat dengan kata tanya yang betul mengikut konteks.
2. Membaca teks dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

Objektif Pembelajaran

Aktiviti

1.Murid melengkapkan teks dengan kata tanya yang sesuai.

2.Membaca teks secara mekanis.
3.Guru dan murid bersoal jawab berdasarkan teks.
4.Murid menulis ayat yang lengkap dalam buku tulis.

EMK

Ilmu : Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Nilai : Bekerjasama
KBT : Mengenal pasti, bacaan intensif

Bahan Bantu Belajar

Buku teks, gambar

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran

Murid melengkapkan ayat dengan kata tanya yang betul.

Membaca teks dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

Refleksi

Mata Pelajaran dan

Kelas

BAHASA MALAYSIA TAHUN 3 JUJUR

Tema/Tajuk

PERPADUAN / Jiran Sepakat Hubungan Harmoni

Masa

4.20 petang -5.20 petang

Standard Pembelajaran

5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung gabungan dengan betul mengikut
konteks.
1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul.
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1. Bercerita berdasarkan gambar dengan sebutan dan intonasi yang betul.
2. Membina dan menulis ayat menggunakan kata hubung gabungan dengan betul.

Objektif Pembelajaran

Aktiviti

1.Murid melihat slaid gambar.

2.Guru dan murid bersoal jawab berdasarkan gambar.
3.Murid membaca petikan.
4.Guru dan murid bersoal jawab berdasarkan petikan.
5.Aktiviti kumpulan- membina peta minda.
6.Menulis jawapan pemahaman dan maksud frasa dalam buku tulis.

EMK

Ilmu : Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Nilai : Hormat-menghormati, sepakat
KBT : Menjanakan idea, menaakul, verbal linguistik

Bahan Bantu Belajar

Slaid gambar, buku teks, buku aktiviti, lembaran kerja

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran

Bercerita berdasarkan gambar.

Membina dan menulis ayat menggunakan kata hubung gabungan dengan betul.

Refleksi

Mata Pelajaran dan

Kelas

BAHASA MALAYSIA TAHUN 2 JUJUR

Tema/Tajuk

SEMANGAT PERPADUAN / Semangat Kerjasama

Masa

2.00 petang -3.30 petang

Standard Pembelajaran

Objektif Pembelajaran

1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tepat tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.
2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dengan tepat daripada bahan
multimedia yang sesuai.
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1. Berbicara untuk mendapatkan maklumatberdasarkan nota cadangan dan carta gambar
secara bertatasusila.
2. Membaca dan memahami maklumat yang tersurat.

Aktiviti

1.Murid membaca dan memahami maklumat yang tersurat berdasarkan nota cadangan
dan carta gambar.
2.Murid berbicara untuk mendapatkan maklumat berpandukan nota dan carta gambar.
3.Murid menyatakan bahan lain yang terdapat di perpustakaan.

EMK

Ilmu : Pendidikan Moral

Nilai : Bekerjasama
KBT : Menjanakan idea, menerangkan, menjelaskan, menaakul

Bahan Bantu Belajar

Buku teks, gambar

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran

Murid berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersurat.

Murid membaca dan memahami maklumat yang tersurat.

Refleksi

Mata Pelajaran dan

Kelas

BAHASA MALAYSIA TAHUN 3 JUJUR

Tema/Tajuk

PERPADUAN / Cegahlah Denggi

Masa

3.50 petang -5.20 petang

Standard Pembelajaran

2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersirat dengan tepat daripada bahan
multimedia yang sesuai untuk membuat penilaian dengan betul.
4.2.2 Mengujarkan idea yang tepat dengan menggunakan bahasa yang indah serta gaya
yang sesuai untuk menyampaikan mesej melalui penceritaan secara didik hibur.
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1. Menyatakan maklumat yang tersirat daripada teks dan gambar.
2. 2.Bercerita dan menyatakan mesej yang terdapat dalam teks dan gambar.

Objektif Pembelajaran

Aktiviti

1.Murid membaca teks dan menaakul gambar.

2.Murid menyatakan maklumat yang tersirat daripada teks dan gambar.
3.Murid bercerita dan menyatakan mesej yang terdapat dalam teks dan gambar.
4.Murid menulis maklumat tersirat dalam buku tulis

EMK

Ilmu : Pendidikan Kesihatan

Nilai : Bekerjasama, kebersihan
KBT : Menjanakan idea, menaakul, verbal linguistik, bacaan intensif

Bahan Bantu Belajar

Slaid gambar, buku teks, buku aktiviti, lembaran kerja

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran

Murid menyatakan maklumat yang tersirat daripada teks dan gambar.

Murid bercerita dan menyatakan mesej yang terdapat dalam teks dan gambar.

Refleksi

Mata Pelajaran dan

Kelas

BAHASA MALAYSIA TAHUN 2 JUJUR

Tema/Tajuk

SEMANGAT PERPADUAN / Semangat Kerjasama

Masa

2.00 petang -3.00 petang

Standard Pembelajaran

2.5.1- Membaca dan memahami bahan grafik yang mempunyai perkataan dengan betul.
3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan bahan grafik
dengan betul.
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1. Membaca dan memahami bahan grafik yang mempunyai perkataan dengan betul.
2. Membina tiga ayat daripada enam ayat berdasarkan bahan grafik dengan betul.

Objektif Pembelajaran

Aktiviti

1.Murid meneliti bahan grafik.

2.Murid menyatakan aktiviti yang dilakukan berdasarkan gambar.
3.Murid membina ayat berdasarkan gambar.
4.Murid menulis ayat dalam buku tulis.

EMK

Ilmu : Pendidikan Moral

Nilai : Bekerjasama
KBT : Menjanakan idea, menerangkan, bacaan luncuran, menaakul

Bahan Bantu Belajar

Buku teks, gambar

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran
Refleksi

Murid membina ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan bahan grafik dengan betul.

Mata Pelajaran dan

Kelas

BAHASA MALAYSIA TAHUN 3 JUJUR

Tema/Tajuk

PERPADUAN / Murid Sepakat Kelas Ceria ( Kata Hubung Gabungan)

Tarikh / Masa

17 April 2015 / 2.00 petang -3.00 petang

Standard
Pembelajaran

5.1.6- Memahami dan menggunakan kata hubung gabungan dengan betul

mengikut konteks.
3.2.6- Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk secara mekanis dengan betul dan
kemas.
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
i. Melengkapkan ayat menggunakan kata hubung gabungan dengan betul.
ii. Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk secara mekanis dengan betul dan
kemas.
1. Bersoaljawab berdasarkan gambar.
2. Membina ayat majmuk menggunakan kata hubung gabungan.
3. Melengkapkan teks kemudian membaca teks.
4.Aktiviti menulis membina dan menulis ayat majmuk berdasarkan gambar.
i. Ilmu : Pendidikan Moral
ii. Nilai : Bekerjasama
iii. KBT : Menaakul, menghubungkaitkan
iv. Kreativiti dan inovasi
LCD projektor (Powerpoint), buku teks, lembaran gambar ,

Objektif
Pembelajaran
Aktiviti

EMK

Bahan Bantu Belajar

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran
Refleksi

1. Murid boleh melengkapkan ayat dengan kata hubung yang sesuai.

Mata Pelajaran dan

Kelas

BAHASA MALAYSIA TAHUN 2 JUJUR

Tema/Tajuk

SEMANGAT PERPADUAN / Semangat Kerjasama

Tarikh / Masa

17 April 2015 / 2.30 petang -3.30 petang

Standard
Pembelajaran

2.5.2-

Objektif
Pembelajaran

Aktiviti

EMK

Bahan Bantu Belajar

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran
Refleksi

Membaca dan memahami bahan grafik yang mempunyai perkataan

dengan betul.
3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan bahan
grafik dengan betul.
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1. Membaca dan memahami bahan grafik yang mempunyai perkataan dengan
betul.
2. Membina tiga ayat daripada enam ayat berdasarkan bahan grafik dengan
betul.
1.Murid meneliti bahan grafik.
2.Murid menyatakan aktiviti yang dilakukan berdasarkan gambar.
3.Murid membina ayat berdasarkan gambar.
4.Murid menulis ayat dalam buku tulis.
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Bekerjasama
KBT : Menjanakan idea, menerangkan, bacaan luncuran, menaakul
Buku teks, gambar
Murid membina ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan bahan grafik dengan
betul.

Mata Pelajaran dan

Kelas

BAHASA MALAYSIA TAHUN 3 JUJUR

Tema/Tajuk

PERPADUAN / Bertolak Ansur Amalan Kita (Aktiviti Mencari Harta Karun)

Tarikh / Masa

20 April 2015 / 4.50 petang -5.50 petang

Standard Pembelajaran

3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk pengumuman dengan betul

menggunakan bahasa yang santun.
1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang dibaca dengan tepat, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul.

Objektif Pembelajaran

Aktiviti

Bahan Bantu Belajar

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran

Pada akhir pengajaran, murid dapat :

i. Menulis tiga daripada empat idea sampingan dengan betul berdasarkan idea utama.
ii. Menceritakan semual aktiviti dalam e-mel menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk
dengan betul..
1. Bersoaljawab mengenai e-mel.
2. Murid diajar cara menulis dan menghantar e-mel.
3. Membaca petikan kemudian bersoaljawab berdasarkan petikan.
4. Menceritakan aktiviti yang terdapat dalam e-mel.
5. Menulis idea utama dan idea sampingan berdasarkan perenggan.
i. Ilmu : Pendidikan Moral
ii. Nilai : Bekerjasama, bersepakat
iii. KBT : Menjanakan idea, menghubungkait , verbal linguistik
iv. Kreativiti dan inovasi
v. TMK : Belajar melalui komputer
Komputer, buku teks, lembaran gambar
1. Murid dapat mengenal pasti idea utama dan idea sampingan yang terdapat dalam teks.

Refleksi

Mata Pelajaran dan

Kelas

BAHASA MALAYSIA TAHUN 2 JUJUR

Tema/Tajuk

SEMANGAT PERPADUAN / Sumbangan untuk Perpustakaan Taman Sentosa

Tarikh / Masa

20 April 2015 / 2.30 petang -3.30 petang

Standard Pembelajaran

3.4 2- Menulis imlak perkataan dan frasa yang mengandungi dua atau tiga suku kata,
diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan tepat.
2.2.1-. Membaca dan memahami perkataan dalam ayat tunggal yang mengandungi dua
atau tiga suku kata, diftong, digraf, vokal berganding dan konsonan bergabung dengan
sebutan yang betul.
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1. Menulis 7 perkataan daripada 10 perkataan yang disebut oleh guru dengan tepat.
2. Membaca dan memahami maksud perkataan dengan sebutan yag betul.
1. Murid membaca teks kemudian guru bersoaljawab berdasarkan teks.
2. Murid mengeja perkataan dan frasa.
3. Guru membimbing murid mencari makna perkataan berpandukan kamus.
5. Murid mengambil imlak.
Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai : Bekerjasama, baik hati
KBT : Mengenal pasti, mendengar dengar dengan berkesan

Objektif Pembelajaran
Aktiviti

EMK

Bahan Bantu Belajar

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran
Refleksi

Buku teks, gambar

Murid mengambil imlak perkataan yang disebut oleh guru.