PELAN TAKTIKAL UNIT KELAB/PERSATUAN 2008 KELAB / PERSATUAN .........................................

Nama Strategi Bil Meningkatkan kesedaran pelajar terhadap kepentingan aktiviti kokurikulum Program/Projek !eramah Minggu Orientasi Tingkatan " # Taklimat perhimpunan Tanggungjawab $PK Kokurikulum S/% Kokurikulum Pen&elaras $uru Penasihat $PK Kokurikulum S/% Kokurikulum Pen&elaras $uru Penasihat Pelajar $PK Kokurikulum S/% Kokurikulum Pen&elaras $uru Penasihat Tempoh 'anuari Kos/Sumber (M )) PIB$ Output Pelajar men&edari kepentingan aktiviti kokurikulum Pelajar men&edari kepentingan aktiviti kokurikulum Pelajar men&edari kepentingan aktiviti kokurikulum KPI Semua pelajar mempun&ai buku kehadiran kokurikulum dan buku log Peratus kehadiran dan peratus penglibatan akti+ meningkat, Peratus kehadiran dan peratus penglibatan akti+ meningkat, Semua pelajar mempun&ai buku log,

Sepanjang tahun

(M )) PIB$

Taklimat $uru Penasihat

Sepanjang tahun

(M.) PIB$

Nama strategi Bil

Meningkatkan penglibatan pelajar &ang lebih men&eluruh Program/Projek Sistem Pemantauan Tanggungjawab $PK Kokurikulum Ketua Bidang S/% Kokurikulum Pen&elaras $uru Penasihat Tempoh Sepanjang tahun Kos/Sumber (M )) PIB$ Output Pelajar hadir setiap sesi mingguan KPI Peratus kehadiran dan peratus penglibatan akti+ meningkat,

Nama Strategi Bil

Memastikan kepemimpinan /'K kelab komited dan mahir mengurus aktiviti Program/Projek Kursus Pengurusan Kelab/Persatuan Tanggungjawab $PK Kokurikulum Ketua Bidang S/% Kokurikulum Pen&elaras $uru Penasihat $PK Kokurikulum Ketua Bidang S/% Kokurikulum Pen&elaras $uru Penasihat Tempoh 0ebruari Kos/Sumber (M .)) PIB$ Output Pelajar mengetahui kaedah pengurusan kelab/persatuan KPI Semua pengerusi dapat menggerakkan kelab/persatuan dengan inisiati+ /'K organisasi, Setiap pemimpin kelab /persatuan dapat mengendalikan aktiviti tahunan dengan berkesan,

1awatan Penanda /ras

Ma2

(M3)) Pelajar dapat PIB$ " Ba&aran bertukar4tukar tambang pelajar pengalaman

Nama Strategi Bil

Meningkatkan pemahaman guru terhadap kurikulum kelab/persatuan Program/Projek Kursus Pro+esionalisme Kokurikulum Tanggungjawab $PK Kokurikulum Ketua Bidang S/% Kokurikulum Pen&elaras $uru Penasihat Tempoh 'anuari Kos/Sumber (M3)) PIB$ Output $uru dapat membimbing dan mengurus dengan 2ekap KPI /ktiviti mingguan dapat dilaksanakan dan direkodkan dalam buku log kelab/persatuan, $uru membuat minit 2urai dan taklimat,

Kursus dan $PK 1atihan 5alaman Kokurikulum S/% Kokurikulum $uru &ang berkursus

Sepanjang tahun

(M*)) PIB$

$uru mendapat pendedahan dan pengalaman,

Nama Strategi Bil

Meningkatkan pen2apaian pelajar dalam pertandingan ke peringkat &ang tertinggi Program/Projek $empur 6aja Tanggungjawab Tempoh $PK Sepanjang tahun Kokurikulum Ketua Bidang S% Kokurikulum Pen&elaras $uru Penasihat Kos/Sumber (M* .)) PIB$ Output $uru melatih wakil pelajar sepanjang masa KPI Pen2apaian pelajar ke peringkat negeri