LEMBAR DISKUSI SISWA

Tujuan : Melalui peta konsep siswa dapat menjelaskan tentang pernapasan burung
Kelompok : 1
Anggota : - - - -
- - - -
Petunjuk : -Diskusikan dengan temanmu mengenai proses pernapasan pada burung
-Buatlah Peta Konsep mengenai sistem pernapasan Pada Burung yang
menarik
-Presentasikanlah peta konsep yang telah dibuat di sepan kelas
Burung
aluran pernapasan burung terdiri atas lubang hidung! trakea! bronkus dan paru-paru!
tetapi burung juga mempunyai alat bantu pernapasan yang disebut pundi-pundi udara" Pundi
udara adalah gelembung yang berhubungan dengan paru-paru" Pundi-pundi udara ber#ungsi
untuk membantu pernapasan pada saat burung terbang dan membantu membesarkan rongga
siring sehingga dapat memperkeras suara" iring adalah alat suara yang ada bagian bawah
trakea

Proses pernapasan pada burung terjadi sebagai berikut:
Proses Inspirasi : aat otot tulang rusuk berkontaksi! tulang rusuk bergerak ke arah depan
dan tulang dada bergerak ke bawah! sehingga rongga dada menjadi besar dan tekanan udara
dalam rongga dada menurun" $al ini menyebabkan udara masuk ke dalam paru-paru dan
selanjutnya masuk ke dalam pundi-pundi udara"
Proses Ekspirasi : Pada waktu otot tulang rusuk mengendur! tulang rusak bergerak ke arah
belakang dan tulang dada bergerak ke arah atas" %ongga dada menge&il dan tekanan udara
dalam rongga menjadi besar! mengakibatkan udara keluar dari paru-paru" Pada saat yang
sama udara dari pundi-pundi udara keluar melalui paru-paru"
LEMBAR DISKUSI SISWA
Tujuan : Melalui peta konsep siswa dapat menjelaskan tentang pernapasan erangga
Kelompok : '
Anggota : - - - -
- - - -
Petunjuk : -Diskusikan dengan temanmu mengenai proses pernapasan serangga
-Buatlah Peta Konsep mengenai sistem pernapasan Pada erangga yang
menarik
-Presentasikanlah peta konsep yang telah dibuat di sepan kelas
1. Serangga
istem pernapasan pada serangga disebut sistem trakea" (ksigen yang
dibutuhkan oleh tidak diedarkan oleh darah tetapi diedarkan oleh trakea yang
ber&abang-&abang ke seluruh tubuh" )abang ke&il trakea yang menembus jaringan
tubuh disebut trakeolus" Masuknya udara untuk pernapasan tidak melalui mulut
melainkan melalui stigma *spirakel+"
Proses pernapasan pada serangga terjadi sebagai berikut"
Dengan adanya kontraksi otot-otot tubuh! maka tubuh serangga menjadi mengembang
dan mengempis se&ara teratur" Pada waktu tubuh serangga mengembang! udara masuk
melalui stigma! selanjutnya masuk ke dalam trakea! kemudian ke dalam trakeolus dan
akhirnya masuk ke dalam sel-sel tubuh" elanjutnya (ksigen masuk ke dalam sel-sel
tubuh" Karbondioksida hasil pernapasan dikeluarkan melalui sistem trakea juga yang
akhirnya dikeluarkan melalui stigma pada waktu tubuh serangga mengempis"
LEMBAR DISKUSI SISWA
Tujuan : Melalui peta konsep siswa dapat menjelaskan tentang pernapasan pada Katak
Kelompok : ,
Anggota : - - - -
- - - -
Petunjuk : -Diskusikan dengan temanmu mengenai proses pernapasan pada Katak
-Buatlah Peta Konsep mengenai sistem pernapasan Pada Katak yang menarik
-Presentasikanlah peta konsep yang telah dibuat di sepan kelas
Katak
ebagaimana proses metamor#osis atau perubahan bentuk yang dialaminya!
alat pernapasan katak juga berubah-ubah" Pada waktu muda berupa berudu katak
bernapas dengan insang luar yang terdapat di bagian belakang kepala" -nsang tersebut
selalu bergetar yang mengakibatkan air di sekitar insang selalu berganti" (ksigen
yang terlarut dalam air berdi#usi di dalam pembuluh kapiler darah yang terdapat
dalam insang"
etelah beberapa waktu insang luar ini akan berubah menjadi insang dalam
dengan &ara terbentuknya lipatan kulit dari arah depan ke belakang sehingga
menutupi insang luar" aat dewasa katak hidup di darat! alat pernapasan utamanya
adalah paru-paru" elain dengan paru-paru! oksigen dapat berdi#usi dalam rongga
mulut yaitu melalui selaput rongga mulut dan juga melalui kulit"
LEMBAR DISKUSI SISWA
Tujuan : Melalui peta konsep siswa dapat menjelaskan tentang pernapasan pada -kan
Kelompok : .
Anggota : - - - -
- - - -
Petunjuk : -Diskusikan dengan temanmu mengenai proses pernapasan pada -kan
-Buatlah Peta Konsep mengenai sistem pernapasan Pada -kan yang menarik
-Presentasikanlah peta konsep yang telah dibuat di sepan kelas
Ikan
-kan bernapas dengan empat pasang insang yang terdapat pada sisi kiri dan kanan
kepala" -nsang yang ditutup oleh tutup insang *operkulum+" Proses pernapasan pada ikan
adalah dengan &ara membuka dan menutup mulut se&ara bergantian dengan membuka dan
menutupnya tutup insang" Pada waktu mulut membuka! air masuk ke dalam rongga mulut
sedangkan tutup insang menutup" (ksigen yang terlarut dalam air masuk berdi#usi ke dalam
pembuluh kapiler darah yang terdapat dalam insang" Dan pada waktu menutup! tutup insang
membuka dan air dari rongga mulut keluar melalui insang" Bersamaan dengan keluarnya air
melalui insang! karbondioksida dikeluarkan" Pertukaran oksigen dan karbondioksida terjadi
pada lembaran insang" Pada ikan-ikan yang hidup di perairan yang berlumpur! misalnya ikan
lele! terdapat lipatan-lipatan pada insang yang disebut labirin" -kan-ikan tertentu juga
mempunyai gelembung napas yang ber#ungsi sebagi tempat menyimpan &adangan udara"