Assalammualaikum.W.B.T..

Bersyukur ke hadrat Ilahi dengan limpah dan kurnia-Nya saya dapat

menyiapkan kerja kursus ini dengan baik.dalam proses menyiapkannkerja kursus
ini memang tidak dinafikan terdapat masalah-masalah yang mendatang.
Tetapi, Alhamdulillah dengan bantuan guru-guru pembimbing dan rakan
rakan setiap masalah yang saya hadapi dapat diselaesaikan dengan baik sekali.
etinggi-tinggi penghargaan kepada guru pembimbing saya !n. Abd
ukur Bin "j. #amsir kerana telah banyak memberi tunjuk ajar $ara kerja dengan
betul dan selamat serta penggunaan mesin sehingga kini saya lebih
berkeyakinan untuk menggunakan peralatan mesin.
Tidak dilupakan juga jutaan terima kasih kerana sudi memberikan
bantuan dan tunjuk ajar kepada saya %alaupun mereka sama-sama merebut
masa untuk menyiapkan projek meja kopi ini. &iharapkan segala ilmu yang
diperolehi dapat digunakan di masa hadapan dengan lebih baik lagi.
ekian..

Noranisa binti Ahmad,
'ismp rbt (,
Ambilan )ulai *++,.
12
'-.)!#/ 0!)A #.'I
'rojek meja kayu ini merupakan tugasan saya untuk bagi subjekteknologi
bahan dan pembuatan meja kopi ini juda dapat menyelesaikan masalah bagi
pengguna yang mempunyai masalah untuk meletakan makanan sarapan atau
minum petang yang selalunya dilakukan dalam keadaan yang rehat dan santai.
.leh itu, saya men$ipta meja kopi yang sederhana ke$il,mudah
dialihkan,senang digunakan, dan menarik serta mempunyai pelbagai kegunaan.
elain itu, meja kopi saya mempunyai ketahanan haba dan kalis air. .leh
itu,pengguna dpat menggunakan meja kopi ini dengan sepenuhnya.
'roses menyiapkan projek ini memberi peluang kepada pelajar untuk
menjanakan idea serta membolehkan pelajar untuk menggunakan peralatan
se$ara amali. elain itu, pelajar dapat menggunakan meningkatkan kemahiran
dan pengalaman kepada pelajar.
'elajar-pelajar dapat meningkatkan keberanian dan keupayaan diri
mereka dengan membuat projek ini se$ara indi1idu. #erja kursus ini juga menguji
nilai kretif dan kesungguhan yang ada dalam diri pelajar.
13

'rojek meja kopi ini dilaksanakan untuk/
(. 0emudahkan pengguna untuk berehat bersama ahli keluarga pada
%aktu rehat seperti pada %aktu malam.
*. 0eja kopi ini mempunyai pelbagai kegunaan seperti pengguna
memba$a surat khabar,majalah dan sebagainya.
2. 0eja kopi ini mudah dipindahkan atau diba%a kemana sahaja
kerana sai3nya yang ke$il dan ringan.
4. 'rojek ini dapat menjimatkan penggunaan ruang dan menjadikan
susunan ruang lebih kemas.
(. 0elahirkan pelajar yang dapat menjana idea se$ara kreatif dan kritis
dengan baik.
*. 0e%ujudkan daya $ipta dan daya saing dalam diri pelajar.
2. 0emberi pengalaman dan kemahiran kepada pelajar untuk belajar
prosedur untuk men$ipta.
4. melahirkan pelajar yang $ekap, berpegetahuan dan pakar dalam
bidang yang di$eburi.

(. 0embolehkan pelajar menggunakan kemahiran mengendalikan
mesin dan alatan di bengkel.
14
*. 0e%ujudkan sifat daya $ipta dalam kalangan pelajar.
2. 0embolehkan pelajar menimba pengalaman serta kefahaman
yang berguna kepada pelajar.
4. 0elahirkan pelajar yang berpengetahuan dan pakar dalam bidang
kursus yang dipelajari.
0elalui pemerhatian dan pengamatan yang saya lakukan, saya dapat
mengenal pasti masalah yang dihadapi oleh pengguna atau pembeli meja kopi.
&ari pemerhatian saya, pengguna amat mementingkan
kemasan,bentuk,kegunaan,ke$antikan ,kelasakan,harga dan ketahanan.
0asalah yang sering menimpa para pengguna ialah
Bentuk yang tidak menarik.
0eja kopi yang
#egunaan yang tidak pelbagai
Tahap #etahanan dan kelasakan yang rendah.
"arga yang tidak berpatutan.
.leh itu,bagi projek saya kali ini saya akan men$ipta sbuah meja yang
memenuhi $iri-$iri meja idaman pengguna sperti/
0eja kopi yang mempunyai reka bentuk yang santai dan menarik
pandangan serta mempunyai nilai etatika.
0empunyai ketahanan dan kelasakkan yang tinggi.
ai3 yang ke$il dan ringan.
"arga yan berpatutan dengan kualiti mutu yang tinggi.
15
umber yang digunakan untuk mendapatkan maklumat melalui/
'emerhatian
o 0embuat pemerhatian terhadap meja yang berada disekitar
tempat kediaman.
o 0embuat pemantaun ke kedai-kedai perabot untuk
mengetahui mutu,kualiti dan harga.
-ujukan buku dan majalah.
o 0elihat bentuk-bentuk meja yang ada di majalah dan buku.
Internet
o 0elihat bentuk-bentuk meja kopi yang ada dipasaran di
laman-laman %eb.
Bimbingan pensyarah dan rakan
o 0eminta pendapat dan pandangan.
o 0eminta bantuan untuk mengendalikan mesin dan alatan
tangan serta maklumat-maklumat.
16
BULAN JAN FEB MAC APR
MINGGU 04 0( 0* 02 04 0( 0* 02 04 0( 0* 02
Perbincangan
dengan
pensyarah-
pelajar
Mengenalpasti
asalah
Per!ebangan
idea
Peilihan idea
terbai!
Menyedia!an
l#!isan !erja
engg#na!an
perisian CA$
%#s#nat#r dan
erancang !erja
Penyediaan
bahan
Pebinaan
tangga yang
ses#ai
Pebinaan
peasangan yang
pr&je!
'easan
Peng#jian pr&je!
persebahan
Menyedia!an (&li&
17
0inggu 4 5* feb- 6 feb7
'enerimaan tugasan.
Taklimat untuk membuat meja kopi dan folio.
0eran$ang lakaran yang mengikut kehendak soalan tugasan.
0inggu 8 59 feb- (2 feb7
0enyedikan 8 lakaran rupa bentuk meja kopi.
'erbin$angan bersama pensyarah mengenai pemilihan meja kopi.
'emilihan idea terbaik dan perkembangan idea.
0inggu 6 5(8 feb *+ feb7
0enanda, mengukur, memotong 0&: board.
0enanda, mengukur, memotong bahan-bahan yang digunakan mengikut
ukuran.
0inggu ; 5*2 feb *; feb7<
0emotong kumai mengikut ukuran top meja 50&: board7.
0engukur,menanda dan membuat tanggam.
0inggu 9 5 * ma$ 6 ma$7
0emasang tanggam dan memaku kaki meja.
0embetul dan mengemaskan tanggam.
Bahagian badan meja kopi siap di pasang.
18
0inggu , 5 , ma$ - (2 ma$7
0eletakkan penyumbat kayu pada setiap lubang-lubang yang ada pada kayu
meja kopi.
0enjemur dan menggosok permukaan dengan kertas pasir untuk
mengemaskan permukaan kayu.
0embuat pilihan, mengukur, menanda dan memotong fomika.
0inggu (+ 5(6 ma$ *( ma$7
0eletakkan gam pada bahagian atas top meja 50&: Board7 dan fomika.
0elekatkan top meja dan fomika setelah gam kering.
0inggu ((5*2 ma$ *; ma$7
0enggosok kayu dengan kertas pasir kasar.
0enyapu syelek pada kayu.
0enggosok kembali dengan kertas pasir sederhana kasar.
=angkah ini diulang sebanyak 4 kali.
0inggu (* 52+ ma$ 2 april7
0enyembur $lear pada fomika dan kayu untuk mengilat dan meli$inkan
permukaan.
0engegamkan top meja pada badan meja.
0inggu (2 56 april (+ april7
"antar meja.
'erbin$angan dan semakan folio oleh pensyarah.
'embetulan dan penambahbaikan folio.
19
BA"AN &AN A=ATAN >AN? &I?@NA#AN
(. Alat tangan dalam kerja kayu mempunyai 4 kategori utama iaitu/
20
Perbincanga
n Pensyarah
- pelajar
Penyediaa
n bahan
Penyediaa
n tanggam
yang
sesuai
enyedia!an
lu!isan !erja
mengguna!an
perisian "#$
engenal
pasti
masalah
Pembinaan
%
pemasanga
n pr&je!
Per!embanga
n idea
Pemilihan
idea
Pemiliha
n idea
terbai!
'usunatur
%
merancan
g !erja(
)emasan
Pengujian
pr&je!
persembaha
n
enyedia!an
*&li&
Alat menanda dan mengukur.
Alat mengapit dan menyanga.
Alat memotong dan menajam.
Alat menukul dan memutar
Alat menanda dan mengukur.
Pebaris !el#li
I. &ibuat daripada keluli karbon tinggi yang tahan karat.
II. &igunakan untuk mengukur dan memindahkan jarak
serta menanda gari lurus.
III. aya munggunakan pembaris

Pisa# penanda
I. ejenis pisau ke$il yang diperbuat daripada keluli yang
khas.
II. &igunakan untuk menanda garisan yang akan dipotong
dengan gergaji atau pahat semasa mmbuat tanggam.
21
Pensil )#!ang
I. 0ata dan badan pensil ini lebih tebal dan lebar dan
permukaanya berbentuk segiempat tepat.
II. 'ensil ini khas untuk kerja kasar sahaja seperti menanda
dan meran$ang tanda.
III. aya menggunakan pensil tukang kerana matanya yang
lebih tebal serta kepekatan karbon yang jelas pada kayu.
Ia memudahkan saya untuk melakukan proses
pemotongan dan pemasangan.
%esi!# * +L,-
I. 0atanya diperbuat daripada keluli.
II. &igunakan untuk menguji ketepatan sudut dan menanda
garisan bersudut tepat dengan sesuatu permukan yang
lurus.
22

Alat 0engapit dan 0enyanga
&igunakan bagi mematikan kerja-kerja menggergaji,mengetam,
memahat, melubang, memasang dan sebagainya dapat
dilakukan dengan sempurna.
Apit ?.
I. &iperbuat daripada besi tuagan berbentuk ? atau :
dalam beberapa sai3.
II. &igunakan untuk mengapit bahagian kerja muka ke muka,
mengikat benda kerja sementara dan sebagainya.

#akatua.
I. &igunakan untuk mengeluarkan paku, memotong da%ai
dan sebagainya.
II. ai3nya adalah (*8mm dan 2++mm.
III. Bahagian-bahagian kakatua terdiri daripada lengan, ri1et,
rahang dan kuku.
23
Alat-alat Me&t&ng-
(. 0enyediakan kayu kepada sai3 dan bentuk yang dikehendaki.
o ?!-?A)I
o &i ba%ah adalah senarai gergaji yang telah saya gunakan untuk
menyiapkan projek meja kayu saya.
?ergaji kerat
?ergaji putting
?rgaji bajang.
24

'A"AT
o aya menggunakan pahat untuk membuang kayu yang tidak
dikehendaki dalam proses membuat tanggam pada projek kayu
saya iaitu meja kopi.
o enarai pahat yang telah gunakan ialah/
'ahat pelubang.
'ahat peraut.
ALA) MENU'UL $AN MEMU)AR
Alat pen#!#l
25
&alam proses menyiapkan meja kopi ini saya juga menggunakan
penukul untuk men$abut paku yang salah dipaku dan juga untuk
menyambungkan tanggam.
Tedapat beberapa jenis penukul paku yang saya gunakan seperti/
o Tukul kuku kambing.
o Tukul besi %arrington.
o ?andin.
#epala gandin dan pemegangnya diperbuat daripada
kayu.
Alat menukul ini digunakan untuk menukul pahat dan
mengetapkan pemasangan tanggam kayu.

Alat enaja-
#ikir
ejenis alat yang diperbuat daripada keluli bermutu tinggi.
#egunaannya kikir adalah untuk memotong, menipiskan , dan meli$inkan
permukaan sesuatu komponen kerja.
0esin #erja #ayu.
Terdapat pelbagai jenis mesin kayu iaitu 0esin mudah alih dan mesin
berkuasa. dalam proses pembutan meja kopi ini.disini saya
26
menyenaraikan beberapa jenis mesin yang saya gunakan untuk membuat
meja kopi ini/
0esin yang mudah alih saya gunakan ialah/
)igsa%.
0esin ini digunakan untuk memotong bahan dalan beraneka jenis
mata untuk membentu atau memotong bahan yang berlainan.
#ayu keras yang berketebalan 8+mm boleh dikerat dengan gergaji
ini.
?ergaji ren$ong
&isaya menggunakan mesin ini untuk mendapat hasil
pemotongan permukaan kayu yang li$in.
&igunakan untuk memotong serong dan tegak.
&engan menggunakan gergaji ini saya mendapat hasil
potongan yang baik.

Antara mesin berkuasa yang saya guna ialah/
?ergaji bulat.
27
&igunakan semasa saya ini memotong sotf board untuk
dijadikan top meja kayu.
#erap digunakan untuk membelah kayu.
Terdiri daripada 4 bahagian utama iaitu rangka besi tuagan,
meja atas, motor, mata gergaji spring.
?ergaji =engan
0esin ini merupakan mesin kayu yang mempunyai pelbagai
kegunaan.
aya menggunakan mesin untuk memotong kayu yang
sederhana ke$il kerana ia lebih mudah dika%al.selain itu mesin
ini juga menghasilkan pemotongan yang li$in dan berketepatan
yang jitu.

0esin 'elelas )enis Belting.
0esin ini digunakan untuk meratakan permukaan kayu dan
membentuk kayu.
aya menggunakan mesin ini untuk membentuk lengkungan
pada kayu.
28
BA.AN
(. 'aku #emasan dan 'aku 'anel.
paku ini digunakan untuk proses kemasan kerana paku tidak
kelihatan di permukaan kayu.
"al ini menambahkan lagi ke$antikan dan kemasan meja kopi.
aya menggunakan paku ini untuk menyambungankan
tanggam-tanggam yang terdapat pada meja kopi saya.
29
*. 'apan erau 5oft Board7
digunakan untuk membina syiling, dinding,papan kenyataan dan
penebat bunyi. 'apan ini bersifat lembut dan menyerap bunyi.
aya memilih untuk menggunakan kayu ini kerana sifatnya yang
menyerap bunyi.
30
2. gam.
?=@-'AA
&igunakan se$ara meluas dan ia senang digunakan.
Apabila saya menyapu gam saya akan membiarkan meja kopi .
4. yelek .
o 0erupakan yang la3im digunakan pada kayu.
o aya menggunakan syelek sebanyak 4 kali.
31
8. =ekar
0engandungi resin yang akan mengeraska melalui tindak balas
kimia.
aya menyemburkan lekar pada permuakaan fomika dan juga
kumai yang terlebih.
elain itu lekar ini juga bertujuan untuk mengilatkan dan
meli$inkan permukaan meja kopi.
6. #umai.
aya menggunakan kumai bulai,segi empat sama
32
o &igunakan untuk kemasan tepi meja. aya menggunakan
kumai bulat sebagai perhiasan pada meja kopi saya. aya
juga menggunakan kumai dado rails untuk kemasan tepi
meja.
/- tep#ng peny#bat
33
Ia digunakan untuk menyumbat lubang-lubang ke$il dan liang-liang
kayu yang kasar supaya mendapat permukaan kayu yang li$in
Antara lubang-lubang yang perlu disumbat ialah kesan ke$a$atan
kayu, kerengganan pada tanggam, dan bekas lubang kepala paku
Boleh diperolehi dalam dua bentuk iaitu bentuk serbuk putih atau siap
diban$uh.
aya menggunakan tepung penyumbat ini untuk menutup segala
lubang yang men$a$atkan pandangan meja kerja.
'ertas las-
34
&igunakan untuk meli$inkan permukaan kayu dan menghilangkan $alar-
$alar ke$il pada permukaan kayu.
#ertas las biasanya dijual dalam bentuk kepingan dan diperbuat daripada
aluminium oksida dan silikon karbida
#ertas las dikelaskan mengikut gred
aya menggunakan kertas las ini semasa proses meratakan permukaan
meja kayu selepas.
TAN??A0
35
Tanggam Temu
Ia dikenali sebagai tanggam sudut tepi. "ujung papan kayu
diluruskan dan bertemu se$ara bersudut tepat
Ia boleh diglukan , dipakukan atau diskrukan
Ia digunakan pada pembinaan kotak atau peti biasa yang dibuat
se$ara tepat.
aya menyambungkan kedua-dua kayu dengan menggunakan
gam dan paku penambak.
36
Tanggam Tetingkat =idah Berparit
Tanggam ini lebih kuat berbanding tanggam temu tetingkat
atu daripada hujung kayu dibuatkan lidah berbahu sebelah dan
pada hujung kayu yang kedua pula dibuatkan parit untuk menerima
lidah tersebut.
aya membuat tanggam ini dengan menggunakan pahat dan
ganding.
37

Nilai- nilai Esteti!a
0eja kopi yang dihasilkan mempunyai nilai estatika dan ergonamik
yang sesuai mengikut pasaran.
(. -upa bentuk yang menarik.
0eja kopi ini mempunyai rupa bentuk yang menarik kerana gabungan
pemilihan %arna yang sesuai membuatkan meja kopi ini tampak $erah
dan mempamirkan suasana yang $eria.
*. Tahan kelasakan.
0eja kopi ini mempunyai ketahanan yang tinggi kerana permukaan meja
kopi disyelek dan dipasang fomika sertadisembur $lear pada top meja.
"al ini tidak menyerap air dan tahan bebanan haba yang tinggi.
2. #estabilan meja yang kukuh dan kuat.
0eja kopi yang dihasilkan boleh menahan bebanan, serta mempunyai
kestabilan yang tinggi.
elain itu, sifat meja yang ringan dan ke$il menjadikan meja ini boleh
diba%a ke mana sahaja
4. Nilai egronomik
0eja kopi yang dihasilkan boleh digunakan dengan pelbagai kegunaan
dalam satu masa. Bahagian atas top meja boleh digunakan untuk
meletakkan $a%an dan teko. 'ada bahagian ba%ah boleh diletakkan
majalah atau surat khabar. &an bahagian kaki meja terdapat kayu yang
berpalang yang boleh digunakan untuk meletakkan dulang serta $a%an
tang tidak digunakan.meja ini juga boleh digunakan untuk kegunaan lain
kerana permukaannya yang rata.
8. Nilai #omersial di pasaran
0eja kopi ini bersesuaian dengan sasaran pasaran kerana reka bentuk
yang menarik dan $eria, sifat katahanlasakan dan kestabilan yang tinggi
serta mempunyai pelbagai kegunaan.
Tidak kurang juga harga yang dita%arkan juga berpatutan dan yidak
membebankan pengguna.
BA.AN .ARGA
%EUNI)0RM1
'UAN)I)I .ARGA0RM1
38
2- 'A3U ME$IUM $E%NI)3
B4AR$0M$F1
5678667
9678:67
9678:77
2+.++
*+.++
(+.++
( keping
( keping
( keping
2+.++
*+.++
(+.++
9- Ga P;A 4.++ (B9 tin +.8+
5- <&&d Filler 2.8+ (B9 tin +.8+
:- 'ertas Las +.8+ 4 keping *.++
6- %yele! ,.9+ ( botol ,.9+
jumlah ;*.9+
#os tenaga kerja C (orgD(.2+D6jam
C -0 ;.9+
#os elektrik C +.*+ E 6jam
C -0 (.*+
)umlah #eseluruhan C kos bahanDkos tenaga kerjaDkos elektrik
C rm;*.9+Drm;.9+Drm(.*+
C -0 9(.9+
#eputusan harga pasaranC -0 (++.++
AA=A0@A=AI#@0 W.B.T.
39
aya amat bersyukur kepada Ilahi kerana dengan i3in-Nya saya dapat
menyiapkan projek meja kayu ini dengan baik. &alam proses menyiapkan
projek meja kopi ini saya berdahapan dengan pelbagai-pelbagai masalah yang
memberi saya banyak pengajaran dan pengalaman pada akhirnya.
'ada permulaan penerimaan projek meja kayu ini saya tidak dapat
membayangkan proses kerja mahupun bentuk meja itu sendiri. aya juga tidak
berkeyakinan dapat melaksanakan projek ini dengan baik. Tetapi dengan
bantuan pensyarah saya !n. Abdul ukur Bin "j. #amsir yang telah
menunujukkkan $ontoh-$ontoh meja kopi yang dibuat oleh pelajar-pelajar yang
senior, sedikit sebanyak membantu saya menggambarkan bentu meja kopi
saya. elain itu, pensyarah juga menunujukkan penggunaan mesin yang betul
dan memberi peringatan serta memantau dan membantu kami menyediakan
meja kayu mengikut lukisan projek.
-akan-rakan sekelas banyak memberi tunjuk ajar untuk membantu
dengan memberi $adangan dan maklumat yang berguna serta membantu
menunjukan pengggunaan mesin dengan betul dan $ara kerja yang bermutu.
0ereka juga tidak lokek untuk menyumbangkan idea-idea atau saranan untuk
proses kemasan serta penggunaan %arna yang menarik untuk meja kopi saya.
emasa melaksanakan proses membuat meja kopi ini saya mula
merasakan keseronokan untuk menyiapkan meja kopi saya. aya juga berjaya
menyakinkan diri untuk menggunakan mesin dan alatan lain. #ini, saya boleh
menggunakan mesin dengan baik dan mahir.
emasa menyediakan folio projek saya juga mengalami masalah untuk
melikis projek menggunakan perisian terbantu kompoter5FA&7. Tetapi hasil
tunjuk ajar dan Bantuan daripada pensyarah dan rakan-rakan saya akhirnya
dapat menyiapkan lisan ini dengan baik.
ekian.
40
(. Asnull &ahar 0inghat5*++87. Teknologi #ayu, #uala
=umpur / &e%an Bahasa &an 'ustaka.
*. Tan Boon Tong 5(,,*7. Teknologi Binaan Bangunan.
#uala =umpur/ &e%an Bahasa &an 'ustaka.
2. Walton, )ohn 5(,;(7. 'ertukangan #ayu / Teori dan
Amalan. #uala =umpur/ &e%an Bahasa &an 'ustaka.
4. #edai 'erabot
ekitar egamat dan Batu 'ahat.
41
42