KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

SILABUS
Mata Pelajaran

: Teknologi
Informasi dan Komunikasi (TIK)
Satuan Pendidikan
: SMA / MA
Kelas/Semester
: X/1
Nama Guru
NIKY
Sekolah

:
:
:

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Nama Sekolah:
Mata Pelajaan : TIK
Kelas/Semester

Alokasi Waktu per Semester : 40 jam pelajaran

: X/1

Standar Kompetensi : 1.Melakukan operasi dasar komputer

Kompetensi
Dasar
1.1.
Mengaktifka
n dan
mematikan
komputer
sesuai
dengan
prosedur
yang benar

Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewirausahaa
/
Ekonomi
Kreatif

Disiplin

Percaya diri

Kerja keras

Berorientasi
tugas dan hasil

Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta Tanah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
Gemar
membaca
Tanggung
jawab

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Materi
Pembelaja
ran
Booting
komputer
dengan
cara yaitu
Warm boot
dan cold
boot

Kegiatan
Pembelajaran
Diskusi tentang
sejarah
perkembangan
kompute dari
pertama kali
diciptakan sampai
dengan sekarang
Diskusi informasi
tentang istilah
Warm boot dan
Cold Boot
Memperagakan
cara untuk
menghidupkan
computer dengan
metoda warm boot
Memeragakan cara
untuk
menghidupkan
computer dengan
Cold Boot

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Menjelaskan sejarah
perkembangan
komputer
Menjelaskan
pengertian warm boot
Memperagakan cara
melakukan Cold Boot
dan Warm Boot

Penilaian

Tugas
individu
dan
performanc
e tes

Alokasi
Waktu

Sumber/
Bahan/Alat

Seperangkat
komputer
Buku
komputer
karya
Sadiman,
S.Pd
(Erlangga)
Seperangkat
LCD

Kompetensi
Dasar
1.2.
Menggunak
an
perangkat
lunak
beberapa
program
aplikasi

Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewirausahaa
/
Ekonomi
Kreatif

o Disiplin

o Percaya diri

o Kerja keras

o Berorientasi
tugas dan
hasil
o Berani
mengambil
resiko
o Berorientasi
ke masa
depan

o Kreatif
o Rasa ingin
tahu
o Cinta
Tanah air
o Mengharga
i prestasi
o Bersahabat
o Cinta
damai
o Gemar
membaca
o Tanggung
jawab

Materi
Pembelaja
ran
Cara

mengperasikan
Disk
Operating
Sistem

Kegiatan
Pembelajaran

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Memperagakan

Mengoperasikan

Tugas

beberapa operasi
dalam DOS
Memperagakan
cara
menjalankanbeb
erapa program
aplikasi

Disk operating
Sistem
Mengoperasikan
beberapa program
aplikasi

individu
dengan
test
tertulis
Praktek

Penilaian

Alokasi
Waktu
4

Sumber/
Bahan/Alat
Seperangk

at
komputer
Buku
komputer
karya
sadiman
(Elangga)

Standar Kompetensi : 2. Memahami fungsi dan proses kerja berbagai peralatan teknologi informasi dan
komunikasi
Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewirausahaa
/
Ekonomi
Kreatif

Materi
Pembelajar
an

Disiplin

Percaya diri

Bilangan

Kerja keras

Berorientasi

Kreatif

tugas dan hasil

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Kompetensi
Dasar
2.1.

Mendeskripsika
n fungsi kerja
komputer,
komunikasi
serta perbagai
peralatan
teknologi
informasi

Rasa ingin

tahu
Cinta Tanah

air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
Gemar
membaca
Tanggung
jawab

biner

Kegiatan
Pembelajaran
Melalui diskusi

dalam
kelompokkelompok siswa
di ajak untuk
memahami
cara penulisan
bilangan biner
(berbasis angka
2) dan bilangan
berbasis angka
10

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Membedakan

antara data dan

informasi
Menggambarkan
siklus proses
informasi

Penilaian

Tugas

individu

Alokasi
Waktu
6

Sumber/
Bahan/Ala
t
Seperang

kat
komputer
Buku
komputer
karya
Sadiman,
S.Pd
(Erlangga)

Kompetensi
Dasar
2.2. Menjelaskan
fungsi kerja
dan cara kerja
jaringan
telekomunikasi
(wireline,
wireless,
modem dan
satelit)

Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewirausahaa
/
Ekonomi
Kreatif

Materi
Pembelajar
an

o Disiplin

o Percaya diri

Topologi

o Kerja keras

o Berorientasi
tugas dan
hasil
o Berani
mengambil
resiko
o Berorientasi
ke masa
depan

o Kreatif
o Rasa ingin
tahu
o Cinta
Tanah air
o Mengharga
i prestasi
o Bersahaba
t
o Cinta
damai
o Gemar
membaca
o Tanggung
jawab

jaringan

Kegiatan
Pembelajaran
Melalui

gambar, bahan
nyata siswa
diajak untuk
memahami
tentang
topologi
jaringan, kabel,
konektor

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Konsep jaringan

komputer
Menunjukan
perangkat keras
dalam sistem
informasi
Memperagakan
fungsi perangkat
lunak

Penilaian

Tugas

individu

Alokasi
Waktu
6

Sumber/
Bahan/Ala
t
Beberapa

komponen
untuk
membuat
jaringan
Gambar
LCD

Kompetensi
Dasar
2.3.
Mendemostrasi
kan fungsi dan
cara kerja
perangkat
lunak dan
aplikasi
teknologi
informasi dan
komunikasi

Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewirausahaa
/
Ekonomi
Kreatif

Materi
Pembelajar
an

o Disiplin

o Percaya diri

Hardware

Melalui

Menunjukan

o Kerja keras

o Berorientasi
tugas dan
hasil
o Berani
mengambil
resiko
o Berorientasi
ke masa
depan

komputer
Sofware
komputer

pembelajaran
langsung siswa
diajak untuk
mendesksipkan
pengertian
hardware,
memmberikan
contoh dan
kegunaannya di
komputer
Melalui
pembelajaran
langsung siswa
diajak untuk
mendesksipkan
pengertian
software dan
memberikan
contoh serta
kegunaanya di
dalam
kehidupan
sehari-hari

macam-macam
perangkat lunak
Membedakan
fungsi perangkat
lunak

o Kreatif
o Rasa ingin
tahu
o Cinta
Tanah air
o Mengharga
i prestasi
o Bersahaba
t
o Cinta
damai
o Gemar
membaca
o Tanggung
jawab

Kegiatan
Pembelajaran

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Penilaian

Tugas

kelompok

Alokasi
Waktu
6

Sumber/
Bahan/Ala
t
LKS

Standar Kompetensi : 3. Memahami ketentuan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi

Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kompetensi
Dasar
3.1.

Menerapka
n aturan
yang
berkaitan
dengan
etika dan
moral
terhadap
perangkat
keras dan
perang
lunak

Disiplin

Percaya diri

Kerja keras

Berorientasi

Kreatif
Rasa ingin

3.2.
Memperaga
kan prinsipprinsip
Kesehatan
dan
Keselamata
n Kerja (K3)

Kewirausaha
a/
Ekonomi
Kreatif

tahu
Cinta Tanah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
Gemar
membaca
Tanggung
jawab

tugas dan hasil

Berani

o Percaya diri

o Kerja keras

o Berorientasi
tugas dan
hasil
o Berani
mengambil
resiko
o Berorientasi

o Rasa ingin
tahu
o Cinta
Tanah air

Kegiatan
Pembelajaran

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Penilaian

Aloka
si
Waktu

Etika

Melalui diskusi

Menjelaskan

Perfomen

Prinsip-

Dengan

Mengetahui

Tugas

pengguna
an
komputer

mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

o Disiplin
o Kreatif

Materi
Pembelaja
ran

prinsip K3

siswa diajak
untuk
membicarakan
masalah aturan
hak cipta,
dampat
pelanggaran hak
cipta dan aturanaturan berkaitan
dengan hak cipta

pembelajaran
langsung siswa
diajak untuk
memperagakan
cara-cara untuk
menjaga K3
dalam
menggunakan

tentang aturan
hak cipta
Menjelaskan
dampak
pelanggaran hak
cipta
Menjelaskan jenis
pelanggaran hak
cipta
Menerapkan
aturan-aturan hak
cipta yang
berkaitan dengan
informasi dan
komunikasi

prinsip-prinsip
Kesehatan dan
Keselamatan Kerja
Memperagakan
posisi duduk
dengan baik dan
benar

ce test

individu
(tugas
mandiri)

Sumber/
Bahan/Al
at
Seperan

gkat
kompute
r
Buku
kompute
r karya
Sadiman
, S.Pd
(Erlangg
a)
Seperan
gkat LCD

Seperan

gkat
kompute
r
Buku
kompute
r karya
sadiman
(Erlangg

Kompetensi
Dasar

Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Bangsa
o Mengharga
i prestasi
o Bersahabat

Kewirausaha
a/
Ekonomi
Kreatif

Materi
Pembelaja
ran

ke masa
depan

Kegiatan
Pembelajaran
komputer

Menghargai
pentingnya
hak cipta
atas
Kekayaan
intelektual
(HAKI)

o Disiplin

o Percaya diri

o Kerja keras

o Berorientasi
tugas dan
hasil
o Berani
mengambil
resiko
o Berorientasi
ke masa
depan

o Kreatif
o Rasa ingin
tahu
o Cinta
Tanah air
o Mengharga
i prestasi
o Bersahabat
o Cinta
damai
o Gemar
membaca
o Tanggung
jawab

Penilaian

Aloka
si
Waktu

Sumber/
Bahan/Al
at

Mendemonstrasika

a)

n cara
menggunakan
komputer dengan
memperhatikan
Kesehatan dan
Keselamatan Kerja
(K3)

o Cinta
damai
o Gemar
membaca
o Tanggung
jawab
3.3.

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

HAKI

Dengan diskusi

siswa di ajak
untuk
memahami
undang-undang
hak cipta yang
berkaitan
dengan
perangkat lunak

Menjelaskan

tentang undangundang hak

kekayaan
intelektual
Menjelaskan
contoh hak cipta
dari perangkat
lunak

Tugas

individu
(tugas
mandiri

Catatan: Sisa jam digunakan untuk ulangan blok, dan remedial

Mengetahui,
Kepala ,

, Juli 2011
Guru Mapel TIK

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

SILABUS
Mata Pelajaran

: Teknologi
Informasi dan Komunikasi (TIK)
Satuan Pendidikan
: SMA / MA
Kelas/Semester
: X/2
Nama Guru
NIKY
Sekolah

:
:
:

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN(KTSP)

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Nama Sekolah
Mata Pelajaan
jam pelajaran
Kelas/Semester

:
: TIK

Alokasi Waktu per Semester: 40

: X/2

Standar Kompetensi : 4. Menggunakan Operasi Dasar System (OS) komputer

Kompetensi
Dasar
4.1. Melakukan
operasi
dasar pada
operaing
sistem
(OS)
komputer

Nilai
Budaya Dan
Karakter
Bangsa

Kewirausahaa/
Ekonomi
Kreatif

Disiplin

Percaya diri

Kerja keras

Berorientasi
tugas dan hasil

Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta Tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
Gemar
membaca
Tanggung
jawab

Berani
mengambil resiko
Berorientasi ke
masa depan

Materi
Pembelaja
ran
Setting
dasar
komputer
(OS)

Kegiatan
Pembelajaran
Dengan
pembelajaran
langsung siswa
diajak untuk
menghidupkan dan
mematikan
komputer dengan
prosedur yang
benar
Dengan diskusi
siswa memahami
tentang BIOS dan
OS
Dengan bimbingan
guru siswa diajak
untuk mensetup OS
dan BIOS

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Mendemontrasikan
prosedur baku
menghidupkan dan
mematikan komputer
Membedakan OS dan
BIOS
Menunjukan posisi OS
dan Program aplikasi
yang terpasang
Mendeskripsikan OS
yang terpasang

Penilaia
n

Alokasi
Waktu

Tugas
individu

Praktek

Sumber/
Bahan/Alat
Seperangkat
komputer
Buku
komputer
karya
Sadiman, S.Pd
(Erlangga)
Seperangkat
LCD
LKS

Kompetensi
Dasar
4.2. Melakukan
setting
peripheral
pada
operating
sistem
(OS)
komputer

Nilai
Budaya Dan
Karakter
Bangsa

Kewirausahaa/
Ekonomi
Kreatif

o Disiplin

o Percaya diri

o Kerja keras

o Berorientasi
tugas dan hasil
o Berani
mengambil
resiko
o Berorientasi ke
masa depan

o Kreatif
o Rasa ingin
tahu
o Cinta Tanah
air
o Menghargai
prestasi
o Bersahabat
o Cinta damai
o Gemar
membaca
o Tanggung
jawab

Materi
Pembelaja
ran
Setting
peripheral

Kegiatan
Pembelajaran
Dengan bimbingan
guru siswa
melakukan setting
peripheral printer,
monitor, screen
saver dan
backgraound pada
komputer

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Melakukan setting
printer
Melakukan setting
monitor, resolusi, scren
saver dan background
Melakukan setting
regional

Penilaia
n
Praktek

Alokasi
Waktu
2

Sumber/
Bahan/Alat
Seperangkat
komputer
Buku
komputer
karya sadiman
(Erlangga)

Kompetensi
Dasar
4.3. Melakukan
manajeme
n file

Nilai
Budaya Dan
Karakter
Bangsa

Kewirausahaa/
Ekonomi
Kreatif

o Disiplin

o Percaya diri

o Kerja keras

o Berorientasi
tugas dan hasil
o Berani
mengambil
resiko
o Berorientasi ke
masa depan

o Kreatif
o Rasa ingin
tahu
o Cinta Tanah
air
o Menghargai
prestasi
o Bersahabat
o Cinta damai
o Gemar
membaca
o Tanggung
jawab

Materi
Pembelaja
ran
Manajemen
file, atau
dokumen
ke dalam
folder

Kegiatan
Pembelajaran
Dengan model
pembelajaran
langsung (guru
memberikan contoh
dan siswa
mepraktekan) siswa
diajakn untuk
menggunakan
menu pull dows,
membuat foldel,
menggunakan
teknik Drop and
Drag.
Dengan bimbingan
guru siswa diajak
untuk melakukan
perubahan nama
file, mengedit dan
menyimpan
dokumen yang ada
Secara bersamasama siswa
mepraktekan cara
menformat disekt
Setelah guru
memberikan contoh
cara mencopy dari
hard ke CD, siswa
diminta untuk
mencopy dokumen
dari hard disk ke CD
atau sebaliknya.

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Penilaia
n

Alokasi
Waktu

Menggunakan menu
pull down

Tugas
individu

Membuat folder

Tugas
Proyek

Menggunakan Drop
and Drag
Mengenal tipe file
Mengganti nama file
Memanggil, mengedit
dan menyimpan file
Memformat disket
Menyalin (copy) file
dari hard disk / CD ke
disket atau sebaliknya

Sumber/
Bahan/Alat
LKS

Standar Kompetensi : 5. Menggunakan Perangkat Lunak pengolah kata

Kompetensi
Dasar
5.1. Menunjukan
menu dan
ikon yang
terdapat
pada
perangkat
lunak
pengolah
kata

Nilai Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewirausahaa
/
Ekonomi
Kreatif

Disiplin

Percaya diri

Kerja keras

Berorientasi
tugas dan hasil

Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta Tanah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
Gemar
membaca
Tanggung
jawab

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Materi
Pembelajara
n
Identifikasi
menu dan
ikon pada
MS. word

Kegiatan
Pembelajaran
Siswa diminta untuk
mengaktifkan
program pengolah
kata sesuai dengan
prosedur yang telah
dipelajari pada
pertemuan
sebelumnya.
Dengan
menggunakan
program pengolah
Ms. Word yang
sudah aktif, siswa
diminta untuk
mengidentifikasi
bagian-bagian dair
lembar kerja
pengolah kata MS.
Word
Guru menjelaskan
beberapa menu dan
siswa mengikuti
dengan
mengaktifkan
beberap amenu
yang sedang
dijelaskan oleh guru.
Siswa diminta untuk
menggunakan
beberapa menu
yang ada pada
pengolah kata

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Mengidentifikasi
kegunaan program
pengolah kata
Mengaktifkan
program
Mengakses menu
pada program
pengolah kata
Mengidentifikasi
menu dan ikon
pengolah kata

Penilaian

Tugas
individu
Tugas
Proyek
Praktek

Aloka
si
Waktu
4

Sumber/
Bahan/Alat
Seperangk
at
komputer
Buku
komputer
karya
Sadiman,
S.Pd
(Erlangga)
Seperangk
at LCD
LKS

Kompetensi
Dasar

Nilai Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewirausahaa
/
Ekonomi
Kreatif

Materi
Pembelajara
n

Kegiatan
Pembelajaran

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Penilaian

Aloka
si
Waktu

Sumber/
Bahan/Alat

Microsodt Word.
5.2.
Menggunaka
n menu dan
ikon yang
terdapat
pada
perangkat
lunak

o Disiplin

o Percaya diri

o Kerja keras

o Berorientasi
tugas dan
hasil
o Berani
mengambil
resiko
o Berorientasi
ke masa
depan

o Kreatif
o Rasa ingin
tahu
o Cinta Tanah
air
o Menghargai
prestasi
o Bersahabat

Menggunaka
n menu dan
ikon pada
ms. word

Setelah membuat
dokumen siswa
diminta untuk
menyimpan
dokumen dengan
beberapa metoda
seperti menyimpan
ulang, menyimpan
dengan nama yang
baru dan lain-lain
Siswa diminta untuk
mengatur format
halaman sebua
dokukumen untuk
kuarfo, folio atau A4

o Cinta damai
o Gemar
membaca
o Tanggung
jawab

Siswa diminta untuk

memperagakan cara
untuk membuat
border dan shading,
mengubah jenis dan
ukuran fond dari LKS
yang dibagikan
Siswa dimint auntuk
membuat indentasi,
tabulasi dan
mengoperasikan
ikon pada pengolah
kata

5.3. Membuat
dokumen

o Disiplin

o Percaya diri

Membuat
Dokumen

Guru memberikan
cara-cara untuk

Membuat dan
menyimpan
dokumen baru
Mengaktifkan
ukuran halaman
Mengatur ukuran
halaman

Tugas
individu

Tugas
Proyek

Seperangk
at
komputer
Buku
komputer
karya
Sadiman,
S.Pd
(Erlangga)

Tugas

Mengatur format
teks dan spasi
paragraf

LKS

Menggunakan
bullet dan
numbering
Menggunakan
border and shading
Menggunakan
huruf berbagai
jenis font dan
ukuran
Menggunakan
identasi
Menggunakan
menu tabs
Mengoperasikan
menu dan ikon
pada program
pengolah kata
Membuat dan

Tugas

16

Seperangk
at

Kompetensi
Dasar
pengolah
kata dengan
variasi tabel,
grafik,
gambar dan
diagram

Nilai Budaya
Dan
Karakter
Bangsa
o Kerja keras
o Kreatif
o Rasa ingin
tahu
o Cinta Tanah
air
o Menghargai
prestasi
o Bersahabat

Kewirausahaa
/
Ekonomi
Kreatif
o Berorientasi
tugas dan
hasil
o Berani
mengambil
resiko
o Berorientasi
ke masa
depan

Materi
Pembelajara
n
dengan tael,
grafik diagram
dan gambar

Kegiatan
Pembelajaran
menghapus tabel
seperti kolom, baris
dan cel dan siswa
diminta untuk
memperaktekan
teknik-teknik yang
telah di jelaskan
oleh guru
Siswa diminta untuk
memanipulasi
panjang kolom,
baris,
menggabungkan sel,
dan lain-lain

o Cinta damai
o Gemar
membaca
o Tanggung
jawab

Siswa diminta untuk

menyisipkan shapes
dan dokumen pada
LKS yang telah
dibagikan

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
menghapus tabel

Penilaian

Aloka
si
Waktu

individu

Mengatur border
dan shading tabel

Tugas
Proyek

Menyisipkan baris
dan kolom

Tugas

Sumber/
Bahan/Alat
komputer
Buku
komputer
karya
Sadiman,
S.Pd
(Erlangga)

Menghapus baris
dan kolom

LKS

Mengatur lebar
baris / kolom
Menggabung /
merubahkolom
Mengoperasikan
drawing
Menyisipkan
gambar
Menyisipkan
shapes dan
dokumen
Menggunakan teks
books

5.4. Membuat
mail marge
dengan
dokumen
pengolah
kata

o Disiplin

o Percaya diri

o Kerja keras

o Berorientasi
tugas dan
hasil
o Berani
mengambil
resiko
o Berorientasi
ke masa

o Kreatif
o Rasa ingin
tahu
o Cinta Tanah
air
o Menghargai

Membuat
surat massal
mail merge

Melalui contoh,
tugas dan latihan
siswa diajak untuk
membuat dokumen
induk, dokumen
data dan
penggabungan
dokumen serta
mencetaknya baik
dalam dokumen

Materi Pengayaan
Membuat dokumen
induk
Membuat sumber
data
Menggabungkan
dokumen induk
dengan sumber
data

Tugas
mandiri
Tesk
praktek

Seperangk
at
komputer
Buku
komputer
karya
Sadiman,
S.Pd
(Erlangga)

Kompetensi
Dasar

Nilai Budaya
Dan
Karakter
Bangsa
prestasi
o Bersahabat

Kewirausahaa
/
Ekonomi
Kreatif
depan

Materi
Pembelajara
n

Kegiatan
Pembelajaran
maupun ke printer

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Mencetak mail
marge

o Cinta damai
o Gemar
membaca
o Tanggung
jawab
Sisa jam digunakan untuk ulangan blok, ulangan semester

Mengetahui,
Kepala ,

, Juli 2011
Guru Mapel TIK

Penilaian

Aloka
si
Waktu

Sumber/
Bahan/Alat
LKS

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

SILABUS
Mata Pelajaran

: Teknologi
Informasi dan Komunikasi (TIK)
Satuan Pendidikan
: SMA / MA
Kelas/Semester
: XI/1
Nama Guru
NIKY
Sekolah

:
:
:

SILABUS TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester
: XI/1
Standar Kompetensi
: 1. Menggunakan internet untuk keperluan informasi dan komunikasi

Kompetensi
Dasar
1.1 Menjelaskan
berbagai
perangkat
keras dan
fungsinya
untuk
keperluan
akses
internet

Nilai Budaya
Dan Karakter
Bangsa

Kewirausahaa
/
Ekonomi
Kreatif

Disiplin

Percaya diri

Kerja keras

Berorientasi
tugas dan hasil

Kreatif
Cinta Tanah air

Berani
mengambil
resiko

Menghargai
prestasi

Berorientasi ke
masa depan

Rasa ingin tahu

Materi
Pembelajara
n
Perangkat
Keras Internet

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Pencapaian

Kegiatan
Pembelajaran

Guru
menginformasika
n kepada siswa
tentang
perangkat keras
yang digunakan

Mendeskripsi
kam fungsi
perangkat keras
yang digunakan
untuk akses
internet

Melalui
diskusi kelompok
dan panduan
buku pegangan
siswa
mendeskripsikan
tentang ISP,
istilah-istilah
dalam bidang
internet

Mendeskripsi
kan Peran
Internet Service
Provider (ISP)

Bersahabat
Cinta damai
Gemar
membaca
Tanggung
jawab

Melalui
diskusi kelompok
mendeskripsikan
tentang User ID
dan Pasword

Mendeskripsi
kan User ID dan
Pasword

Penilaian

Penilaian
melalui tes
kinerja dan
tertulis

Alokas
i
Waktu

Sumber /
Bahan / Alat

6 JP

Sumb
er Buku TIK
Karya
Sadiman,
S.Pd
Penerbit
Erlangga
Jakarta

UTP,
RJ 45

Sofwar
e Internet
Explorer

Kompetensi
Dasar
1.2 Mendeskripsi
kan cara
akses
internet

Nilai Budaya
Dan Karakter
Bangsa

Kewirausahaa
/
Ekonomi
Kreatif

o Disiplin

o Percaya diri

o Kerja keras

o Berorientasi
tugas dan
hasil
o Berani
mengambil
resiko
o Berorientasi
ke masa
depan

o Kreatif
o Rasa ingin
tahu
o Cinta Tanah
air
o Menghargai
prestasi
o Bersahabat
o Cinta damai
o Gemar
membaca
o Tanggung
jawab

Materi
Pembelajara
n
Broswer
Internet

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Pencapaian

Kegiatan
Pembelajaran

Melalui
diskusi dan
tampilan Internet
Explorer
mengidentifikasi
menu, icon yang
ada pada
internet explorer
Mendmontra
sikan cara
penggunaan
internet explorer
Diskusi
mengenai www
sebagai sumber
pelayanan
informasi

Penelusuran
bahan bacaan
untuk
mendeskripsikan
URL, HTML dan
search engine

Menelusuri
beberapa situs
yang
menyediakan
search engine

Demontrasi
mengenai cara
pembuat HTML
melalui Wordpad,
FrontPage,

Identifikasi
internet Explorer

Menggunaka
n fasilitas yang
ada pada internet
Explorer

Mendeskripsi
kan pelayanaan
www sebagai
sumber informasi

Mendeskripsi
kan pengertiaan
URL dan home
page

Mendeskripsi
kan HTML

Mengenal
beberapa situs
yang
menyediakan
fasilitas search
engine

Penilaian

Penilaian
melalui tes
kinerja dan
tertulis
serta
praktek

Alokas
i
Waktu

Sumber /
Bahan / Alat

6 JP

Sumb
er Buku
TIK Karya
Sadiman,
S.Pd
Penerbit
Erlangga
Jakarta

Samb
ungan
interner

Kompetensi
Dasar

Nilai Budaya
Dan Karakter
Bangsa

Kewirausahaa
/
Ekonomi
Kreatif

Materi
Pembelajara
n

Kegiatan
Pembelajaran
Publiser

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Pencapaian

Penilaian

Alokas
i
Waktu

Sumber /
Bahan / Alat

Kompetensi
Dasar
1.3 Mempraktek
an Akses
internet

Nilai Budaya
Dan Karakter
Bangsa

Kewirausahaa
/
Ekonomi
Kreatif

o Disiplin

o Percaya diri

o Kerja keras

o Berorientasi
tugas dan
hasil
o Berani
mengambil
resiko
o Berorientasi
ke masa
depan

o Kreatif
o Rasa ingin
tahu
o Cinta Tanah
air
o Menghargai
prestasi
o Bersahabat

Materi
Pembelajara
n
Menggunakan
Search Engine

o Cinta damai
o Gemar
membaca
o Tanggung
jawab

1.4 Menggunaka
n Browser
untuk
memperoleh,
menyimpan,
dan
mencetak
informasi

o Disiplin

o Percaya diri

o Kerja keras

o Berorientasi
tugas dan
hasil
o Berani
mengambil
resiko
o Berorientasi
ke masa
depan

o Kreatif
o Rasa ingin
tahu
o Cinta Tanah
air
o Menghargai
prestasi
o Bersahabat
o Cinta damai

Menyimpan
halaman Web
ke komputer

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Pencapaian

Kegiatan
Pembelajaran
Mempraktek
an cara
menggunakan
search engine
untuk mencari
homepage
Melalui
demontransi dan
praktik siswa
diajak untuk
mencari gambar
dengan kategori
tertentu dengan
menggunakan
search engine

Mempraktek
an cara mencari
informasi dengan
kategori tertentu

Melalui
kegiatan
belajaran
langsung siswa
diajak untuk
mengelola hasil
pencarian yang
diperoleh dari
halaman
internet, seperti
menyimpan
dalam MS.Word,
dalam format
HTML melalui

Menggunaka
n search engine
untuk mencari
home page

Menggunaka
n search untuk
mencari gambar

Menggunaka
n search engine
untuk mencari
sesuatu dengan
kategori tertentu

Mengelola
informasi yang
diperolah

Mencetak
dan menyimpan
informasi

Melakukan
down load file
dan menentukan
tempat
penyimpanan

Penilaian

Penilaian
melalui tes
kinerja dan
tertulis
serta
praktek

Penilaian
melalui tes
kinerja dan
tertulis
serta
praktek

Alokas
i
Waktu

Sumber /
Bahan / Alat

8 JP

Sumb
er Buku
TIK Karya
Sadiman,
S.Pd

Pener
bit
Erlangga
Jakarta

Samb
ungan
internet

Sumb
er Buku
TIK Karya
Sadiman,
S.Pd
Penerbit
Erlangga
Jakarta

Samb
ungan
internet

8 JP

Kompetensi
Dasar

Nilai Budaya
Dan Karakter
Bangsa

Kewirausahaa
/
Ekonomi
Kreatif

Materi
Pembelajara
n

o Gemar
membaca
o Tanggung
jawab
1.5 Menggunaka
n email
utnuk
keperluan
informasi
dan
komunikasi

o Percaya diri

o Kerja keras

o Berorientasi
tugas dan
hasil
o Berani
mengambil
resiko
o Berorientasi
ke masa
depan

o Rasa ingin
tahu
o Cinta Tanah
air
o Menghargai
prestasi
o Bersahabat

Penilaian

Alokas
i
Waktu

Sumber /
Bahan / Alat

8 JP

Sumb
er Buku
TIK Karya
Sadiman,
S.Pd
Penerbit
Erlangga
Jakarta

Samb
ungan
internet

penyimpanan
save atau down
load.

o Disiplin
o Kreatif

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Pencapaian

Kegiatan
Pembelajaran

Surat
Elekronik
Email

Mengidentifi
kasi email
sebagai alat
komunikasi
elektronik

Membuat
email dengan
website
yahoo.com

Login ke
account email

o Cinta damai

o Gemar
membaca
o Tanggung
jawab

Melampiran
surat /
attactment

Email
dengan internet
explorer

Mengecek
email yang
masuk

Mailing List

Chatting
yahoo
massanger

Menggunak
n mIRC

Menjelaskan
fungsi email
sebagai alat
komunikasi

Mendemontr
asikan untuk
melampirkan /
attacment file

Memindahka
n cara mengambil
attatcment file ke
media lain

Penilaian
melalui tes
kinerja dan
tertulis
serta
praktek

Kompetensi
Dasar

Nilai Budaya
Dan Karakter
Bangsa

Kewirausahaa
/
Ekonomi
Kreatif

Materi
Pembelajara
n

Kegiatan
Pembelajaran

Mengetahui,
Kepala

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Pencapaian

Penilaian

, Juli 2011
Guru Mapel TIK

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

SILABUS
Mata Pelajaran

: Teknologi
Informasi dan Komunikasi (TIK)
Satuan Pendidikan
: SMA / MA
Kelas/Semester
: XI/2
Nama Guru
NIKY
Sekolah

:
:
:

Alokas
i
Waktu

Sumber /
Bahan / Alat

SILABUS TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester
: XI/2
Standar Kompetensi
: 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menghasilkan informasi
Kompetensi
Dasar
2.1
Menggunaka
n menu dan
ikon yang
terdapat
dalam
perangkat
lunak
pengolah
angka

Nilai Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewirausahaa
n/
Ekonomi
Kreatif

Disiplin

Percaya diri

Kerja keras

Berorientasi
tugas dan hasil

Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta Tanah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
Gemar
membaca
Tanggung
jawab

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Materi
Pembelajaran
Menu dan ikon
aplikasi
pengolah angka

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Pencapaian

Kegiatan
Pembelajaran

Menyimak
penjelasan
tentang
pengertian menu
dan ikon

Mendiskusik
an fungsi menu
dan ikon

Menunjukka
n menu dan ikon

Mendemons
trasikan cara
menampilkan
dan
menyembunyika
n menu dan ikon

Menjelaskan
pengertian menu
dan ikon yang
terdapat dalam
perangkat lunak
pengolah angka

Menerangka
n fungsi menu
dan ikon yang
terdapat dalam
perangkat lunak
pengolah angka

Mengidentik
asi menu dan
ikon yang
terdapat dalam
perangkat lunak
pengolah angka

Menampilka
n menu dan ikon
yang
tersembunyi dan
menyembunyika
n ikon-ikon yang
tidak diperlukan

Penilaian

Penilaian
melalui
tes kinerja
dan
tertulis
serta
praktek

Aloka
si
Waktu
2 x 45
menit

Sumber /
Bahan / Alat

Buku
panduan,
internet,
buku Digital

Kompetensi
Dasar
2.2 Membuat
dokumen
pengolah
angka
dengan teks,
tabel, grafik,
gambar dan
diagram

Nilai Budaya
Dan
Karakter
Bangsa
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta Tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
Gemar
membaca
Tanggung
jawab

Kewirausahaa
n/
Ekonomi
Kreatif
Percaya diri
Berorientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Materi
Pembelajaran
Teknik Dasar
Operasional
Microsoft Excel

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Pencapaian

Kegiatan
Pembelajaran

Membuka
dan menutup
program aplikasi

Menyimpan
dokumen

Memasukka
n data berupa
angka dan teks
ke dalam cell

Mendemons
trasikan
pembuatan
spreadsheet baru

Melakukan
langkah dasar
pengoperasian

Menjelaskan
formula dan
fungsinya

Memasukka
n data ke dalam
cell

Membuat
data yang
berurutan secara
otomatis

Memasukka
n data berupa
simbol atau
karakter khusus
ke dalam cell

Menggunak
Standar
Kompetensi
an perintah undo
dan redo

Mencari
informasi tentang
formula dan
fungsinya

Mendiskusik
an tentang
formula dan
fungsinya

Mengatur
lebar kolom yang

Penilaian

Penilaian
melalui
tes kinerja
dan
tertulis
serta
praktek

Aloka
si
Waktu
2 x 45
menit

Sumber /
Bahan / Alat
Sumber
Buku TIK
Karya
Sadiman,
S.Pd
Penerbit
Erlangga
Jakarta
Software
Ms. Excel

2. Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi

Kompetensi
Dasar

Nilai Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewirausahaa
n/
Ekonomi
Kreatif

Materi
Pembelajaran

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Pencapaian

Kegiatan
Pembelajaran

Penilaian

Aloka
si
Waktu

Sumber /
Bahan / Alat

diinginkan

2.3 Mengolah
dokumen
pengolah
angka
dengan teks,
tabel, grafik,
gambar dan
diagram

o Disiplin

o Percaya diri

o Kerja keras

o Berorientasi
tugas dan
hasil
o Berani
mengambil
resiko
o Berorientasi
ke masa
depan

o Kreatif
o Rasa ingin
tahu
o Cinta Tanah
air
o Menghargai
prestasi
o Bersahabat

Mengelola
Pencetakan

Membuat
data tentang
penduduk kota
Lembang dengan
menggunakan
fungsi statistik,
fungsi date dan
fungsi time,
fungsi logika, dan
fungsi lookup

Memperaga
kan cara
mengoperasikan
Print Priview

Formula, Grafik,
dan Format
Data

Mendmontra
sikan cara untuk
memasukan
formula

Mengidentifi
kasi sel absolut
dan sel relatif
melalui contoh
yang ada

Mendemontr
asikan cara
membuat grafik

o Cinta damai
o Gemar
membaca
o Tanggung
jawab

Membuat Karya
dengan

Mempraktek
an cara untuk
mencetak
dokumen dengan
printer yang ada

Print Priview
Worksheet

Mengatur
tata letak
worksheet

Mencetak
worksheet

Memasukan
formula

Menggunak
an referensi
relatif dan
absolut

Menyalin
formula ke dalam
range dengan
drag

Membuat
grafik

Memodifika

Penilaian
melalui
tes kinerja
dan
tertulis
serta
praktek

2 x 45
menit

Sumber
Buku TIK
Karya
Sadiman,
S.Pd
Penerbit
Erlangga
Jakarta

Softwar
e Ms. Excel

Kompetensi
Dasar

Nilai Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewirausahaa
n/
Ekonomi
Kreatif

Materi
Pembelajaran
Worksheet dan
Pengolah Kata

Mengetahui,
Kepala

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Pencapaian

Kegiatan
Pembelajaran
sederhana

Mendemontr
asikan cara
membuat grafik
dan
memodifikasinya

Memperaga
kan cara
pengurutan data
secara asceding
dan descending

Mendemontr
asikan cara
memfilder data
dengan kategori
terntentu

Memdemont
rasikan cara
memasukan
worsheet ke
dalam lembar
kerja pengolah
kta

si grafik

Pengurutan
data

Menggunak
an filter data

Melakukan
proses
penyisipan data
lembar ke
kerja(worsheet)
ke dalam
Program
Pengolah kata

, Juli 2011
Guru Mapel TIK

Penilaian

Aloka
si
Waktu

Sumber /
Bahan / Alat

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

SILABUS
Mata Pelajaran

: Teknologi
Informasi dan Komunikasi (TIK)
Satuan Pendidikan
: SMA / MA
Kelas/Semester
: XII/1
Nama Guru
NIKY
Sekolah

:
:
:

SILABUS TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester
: XII/1
Standar Kompetensi
: 1. Menggunakan perangkat lunak pembuat desain grafis

Kompetensi
Dasar
1.1 Menunjukan
menu dan
ikon yang
terdapat
dalam
perangkat
lunak desain
grafis

Nilai Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewirausahaa
n/
Ekonomi
Kreatif

Disiplin

Percaya diri

Kerja keras

Berorientasi
tugas dan hasil

Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta Tanah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
Gemar
membaca
Tanggung
jawab

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Materi
Pembelajara
n
Indentifikasi
Menu Desain
Grafis Corel
Draw

Kegiatan
Pembelajaran
Mendiskusikan
kelebihan dan
kekurangan grafis
berbasis vector dan
grafis berbasis
bitmap
Menjelaskan
aplikasi yang
digunakan untuk
membuat grafis
berbasis vector dan
grafis berbasis
bitmap
Menyimak
penjelasan tentang
pengertian menu
dan ikon
Mendiskusikan
fungsi menu dan
ikon

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Pencapaian
Menjelaskan
pengertian grafis
berbasis vector dan
grafis berbasis
bitmap
Mengetahui aplikasi
yang digunakan
untuk membuat
grafis berbasis
vector dan grafis
berbasis bitmap
Menjelaskan
pengertian menu
dan ikon yang
terdapat dalam
perangkat lunak
pembuat grafis
Menerangkan
fungsi menu dan
ikon yang terdapat
dalam perangkat
lunak pembuat

Penilaian

Penilaian
kinerja
(sikap dan
praktek
serta
tertulis)

Aloka
si
Waktu
2 x 45
menit

Sumber /
Bahan /
Alat
Sumber
Buku TIK
Karya
Sadiman,
S.Pd
Penerbit
Erlangga
Jakarta
Alat
Seperang
kat
Komputer
dengan
software
Corel
Draw 11 /
12

Kompetensi
Dasar

Nilai Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewirausahaa
n/
Ekonomi
Kreatif

Materi
Pembelajara
n

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Pencapaian

Kegiatan
Pembelajaran

Penilaian

Aloka
si
Waktu

Sumber /
Bahan /
Alat

grafis
Mengidentikasi
menu dan ikon
yang terdapat
dalam perangkat
lunak pembuat
grafis
Menampilkan menu
dan ikon yang
tersembunyi dan
menyembunyikan
ikon-ikon yang
tidak diperlukan
1.2 Menggunakan
menu ikon
yang terdapat
dalam
perangkat
lunak
pembuat
desain grafis

o Disiplin

o Percaya diri

o Kerja keras

o Berorientasi
tugas dan
hasil
o Berani
mengambil
resiko
o Berorientasi
ke masa
depan

o Kreatif
o Rasa ingin
tahu
o Cinta Tanah
air
o Menghargai
prestasi
o Bersahabat

Fungsi menu
dan ikon
aplikasi
pembuat
grafis

o Cinta damai
o Gemar
membaca
o Tanggung
jawab
1.3 Membuat

o Disiplin

o Percaya diri

Membuat

Mendemontr
asikan
penggunaan
menu, tool dan
icon untuk
membuat gambar
desain sederhana
dengan bimbingan
guru
Pemberian
latihan secara
bertahap sehingga
pemahaman dan
kemampuan siswa
dalam pembuatan
grafis secara
bertahap dapat
meningkat
Memprakteka

Mendemonstr
asikan pembuatan
dokumen baru

Memodifikasi
pengaturan dan
pewarnaan
halaman

Memodifikasi
pengaturan dan
pewarnaan teks

Memodifikasi
pembuatan garis
dan bentuk

Memodifikasi
pewarnaan pada
grafis

Membuat

Penilaian
melalui
kinerja
(praktek
dan sikap)

2 x 45
menit

Sumber
Buku TIK
Karya
Sadiman,
S.Pd
Penerbit
Erlangga
Jakarta
Alat
Seperang
kat
Komputer
dengan
software
Corel
Draw 11 /
12

Penilaian

2 x 45

Sumber

Nilai Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kompetensi
Dasar
grafis dengan
berbagai
variasi warna,
bentuk dan
ukuran

o Kerja keras
o Kreatif
o Rasa ingin
tahu
o Cinta Tanah
air
o Menghargai
prestasi
o Bersahabat

Kewirausahaa
n/
Ekonomi
Kreatif
o Berorientasi
tugas dan
hasil
o Berani
mengambil
resiko
o Berorientasi
ke masa
depan

Materi
Pembelajara
n
Desain Grafis
untuk
keperluan
cetak

Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Pencapaian

Kegiatan
Pembelajaran
n cara membuat
desain grafis
untuk percetakan

beberapa kreasi
grafis

Membuat
sebuah karya
fotografi

Membuat
leaflet.

Membuat
surat undangan

o Cinta damai
o Gemar
membaca
o Tanggung
jawab
Catatan : JP = Jam Pelajaran 45 menit
UB =Ulangan Blok

Mengetahui,
Kepala

, Juli 2011
Guru Mapel TIK

Penilaian

melalui
kinerja
(praktek
dan sikap)

Aloka
si
Waktu
menit

Sumber /
Bahan /
Alat
Buku TIK
Karya
Sadiman,
S.Pd
Penerbit
Erlangga
Jakarta
Alat
Seperang
kat
Komputer
dengan
software
Corel
Draw 11 /
12

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

SILABUS
Mata Pelajaran

: Teknologi
Informasi dan Komunikasi (TIK)
Satuan Pendidikan
: SMA / MA
Kelas/Semester
: XII/2
Nama Guru
NIKY
Sekolah

:
:
:

SILABUS TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester
: XII/2
Standar Kompetensi
: 2. Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi
Kompetensi
Dasar
2.1.Menunjukkan
menu ikon
yang terdapat
dalam
perangkat
lunak
pembuat
presentasi

Nilai Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

Kewirausaha
a/
Ekonomi
Kreatif

Disiplin

Percaya diri

Kerja keras

Berorientasi
tugas dan
hasil

Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta Tanah
air
Menghargai
prestasi

Materi
Pembelajaran
Menu dan ikon
aplikasi
pembuat
presentasi

Berani
mengambil
resiko

Kegiatan
Pembelajaran

Menggali informasi
manfaat program
presentasi

Menggali informasi
berbagai jenis
program presentasi

Diskusi kelompok
tentang fungsi dan
jenis program
presentasi

Mencari visualisasi
fungsi menu, tools,
icon

Menunjukkan
beberapa menu,
tools dan icon
sesuai dengan
fungsinya.

Mendiskusikan dan
mengidentifikasi
fungsi masingmasing menu tool

Berorientasi ke
masa depan

Bersahabat
Cinta damai
Gemar
membaca
Tanggung
jawab
2.2 Menggunakan
menu ikon
yang terdapat
dalam

Disiplin

Percaya diri

Kerja keras

Berorientasi
tugas dan
hasil

Kreatif

Menu
Operasional
Microsoft
Power Point

Indikator Pencapaian
Kompetensi
Pencapaian

Menjelaskan manfaat
program presentasi

Mengidentifikasi
fungsi menu, tools
dan ikon dalam
programpesentasi

Menampilkan menu
dan ikon yang
tersembunyi dan
menyembunyikan
ikon-ikon yang tidak
diperlukan

Mendeskripsikan
manfaat program
presentasi

Mengidentifikasi

Penilaia
n

Alokasi
Waktu

Penugas
an
individu
Uraian
Praktik

2 x 45
menit

Sumber /
Bahan /
Alat
Kompute
r
Buku
panduan
Alat tulis
Tulisan
yang
harus
diedit

Penilaian
melalui
kinerja
(praktek

16JP +
2 UB =
18 JP

Buku TIK
Karya
Sadiman,
S.Pd

Kompetensi
Dasar
perangkat
lunak
pembuat
presentasi

Nilai Budaya
Dan
Karakter
Bangsa
Rasa ingin
tahu
Cinta Tanah
air
Menghargai
prestasi

Kewirausaha
a/
Ekonomi
Kreatif

Materi
Pembelajaran

Kegiatan
Pembelajaran
dan ikon pada
lembar kerja power
point

Berani
mengambil
resiko

Berorientasi ke
masa depan

Bersahabat
Cinta damai
Gemar
membaca
Tanggung
jawab

2.3 Membuat
presentasi
teks dengan
variasi tabel,
grafik, gambar
dan diagram

o Disiplin

o Percaya diri

o Kerja keras

o Berorientasi
tugas dan
hasil
o Berani
mengambil
resiko
o Berorientasi
ke masa
depan

o Kreatif
o Rasa ingin
tahu
o Cinta Tanah
air
o Menghargai
prestasi
o Bersahabat
o Cinta damai
o Gemar
membaca

Membuat
Presentasi
Dengan
Microsoft
Power Point

Mampraktekan
beberapa fungsi dari
menu, tool dan ikon
pada lember kerja
power point

Mendemontrasikan
cara membuat slide
dengan Wizard

Mempraktekan
format teks,
mengatur efek
transisi dan durasi
presentasi

Indikator Pencapaian
Kompetensi
Pencapaian
fungsi menu, tools
dan ikon

Membuat presentasi
dengan templete dan
Wizard

Membuat lembar
presentasi dengan
Wizard

Mengatur Layout
presentasi

Mengatur format teks

Mengatur efek
transisi

Menentukan durasi
presentasi

Menyisipkan
obyek berupa
picture

Menyisipakn
diagram

Mempraktekan cara
menyisipkan picture

Mempraktekan cara
menyisipkan
diagram

Mempraktekan cara
menyisipkan Chart

Menyisipkan
Chart

Mempratekan cara
menyisipkan Word
Art

Menyisipkan
Word Art

Semua praktek
dilakukan dengan
dibimbinng oleh
guru

Menyisipkan
audio

Mengatur efek
transisi

Menentukan

Penilaia
n

Alokasi
Waktu

dan
sikap
serta tes
tertulis)

Penilaian
melalui
kinerja
(praktek
dan
sikap
serta tes
tertulis)

Sumber /
Bahan /
Alat
Penerbit
Erlangga
Jakarta
Seperan
gkat
Kompute
r dengan
software
Power
Point

16 JP +
2 UB =
18 JP

Buku TIK
Karya
Sadiman,
S.Pd
Penerbit
Erlangga
Jakarta
Seperan
gkat
Kompute
r dengan
software
Power
Point

Kompetensi
Dasar

Nilai Budaya
Dan
Karakter
Bangsa
o Tanggung
jawab

Kewirausaha
a/
Ekonomi
Kreatif

Materi
Pembelajaran

Kegiatan
Pembelajaran

Mempratekan cara
mencetak handout

Indikator Pencapaian
Kompetensi
Pencapaian
durasi presentasi

Menggabungkan
dokumen presentasi
dengan hyperlink

Menggunakan
navigasi

Membuat
presentasi dengan
melibatkan
dokumen lain

Mencetak slide
sebagai handout

Catatan : JP = Jam Pelajaran 45 menit

UB =Ulangan Blok

Mengetahui,
Kepala

, Juli 2011
Guru Mapel TIK

Penilaia
n

Alokasi
Waktu

Sumber /
Bahan /
Alat