SUKAN

BOLA TAMPAR (L)

Pasukan Bola Tampar
Pengenalan: Pasukan Bola Tampar SJKC Kepong 1 ditubuhkan untuk memberi peluang kepada murid-murid mengambil bahagian , lebih berdaya saing dan
memotivasikan murid mendalami permainan bola tampar

Rasional

: Melahirkan murid-murid yang berdaya siang di arena antarabangsa serta semangat berpasukan.

Matlamat

1. Memperkembangkan mental, fizikal, emosi dan sosial murid-murid melalui pelbagai kemahiran dan latihan dalam bola Tampar
2. Mencungkil bakat-bakat baru yang dapat memajukan sukan negara.

3.Memperkenalkan kemahiran-kemahiran dan latihan bola tampar kepada semua murid di sekolah
Objektif

Afektif:

1. Membentuk sahsiah murid, keyakinan diri, disiplin kendiri dan semangat kesukanan di kalangan murid.
2. Menanam nilai kesihatan dan kecergasan dalam diri murid.
3.Mengembangkan keyakinan diri, maruah diri dan semangat kekitaan.

Psikomotor:

1.Mencungkil bakat dan memupuk bakat ke tahap yang lebih tinggi dan mengasah kemahiran.
2.Meningkatkan dan menguasai kemahiran dalam permainan bola tampar.
3. Melibatkan diri dalam kegiatan yang dirancang untuk meningkatkan tahap kecergasan, kemahiran neuromuskular dan kesihatan diri.

Kognitif:

1.Mengetahui undang-undang dan peraturan-peraturan permainan Bola tampar

2.Membina satu konsep semangat kesukanan untuk amalan.

3.Mengetahui semua kemahiran permainan bola tampar

Analisis SWOT
Objektif

Kekuatan

Kelemahan

Peluang

Ancaman

Murid-murid dapat menyertai

Murid-murid mempunyai

Kekurangan kawasan padang

Pihak PIBG dan sekolah

Keadaan kawasan yang

permainan bola tampar untuk

pengetahuan dan teknik yang

untuk menjalankan latihan

menyokong dan

digunakan untuk

mengisi masa lapang

sedia ada dalam permainan

membekalkan peralatan dan

menjalankan latihan adalah

bola tampar

kelengkapan yang cukup

terhad dan tidak bertaraf..

Murid-murid akan

Jurulatih yang bertauliah

Tempoh masa menjalankan

Jurulatih yang berkeyakinan

Ibu bapa tidak memberi

mempelajari dan menguasai

membimbing murid-murid

latihan adalah pendek

dan menunjukkan semangat

komitmen kerana lebih

kemahiran bola tampar

dari segi teknik dan strategi

untuk menghadapi cabaran

mementingkan akademik

supaya mengaplikasikan
dalam pertandingan

Kokurikulum
Pelan Strategik
(2015-2017)

Pelan Strategik
Bil
1.

Matlamat

Program

Mencungkil

Latihan

bakat-bakat baru

mingguan

Tempoh
Masa
1 tahun

Kumpulan

Tanggung

TOV

OTI1

OTI2

OTI3

Sasaran
Murid tahun

Jawab
Guru

Peringkat

2014
Peringkat

2015
Peringkat

2016
Peringkat

4,5,6

Penasihat

sekolah

sekolah

sekolah

sekolah

Murid tahun 4,5

Guru

Peringkat

Peringkat zon

Peringkat

Peringkat

zon

negeri

kebangsaan

Peringkat

Peringkat

negeri

kebangsaan

Peringkat

Peringkat

negeri

kebangsaan

dijalankan
2.

Melahirkan

Menyertai

1 tahun

murid yang

pelbagai

Penasihat

berkemahiran

aktiviti /

dan jurulatih

bengkel
3.

4.

Memupuk

Menyertai

semangat kerja

pelbagai

berpasukan

pertandingan

Memberi peluang

Menyertai

interaksi dan

pertandingan

bertukar idea

bola tampar

dengan sekolah

MSSM

yang lain

1 tahun

Murid tahun

Guru

Peringkat

4,5,6

Penasihat

zon

Peringkat zon

dan jurulatih
1 tahun

Murid tahun

Guru

Peringkat

4,5,6

Penasihat

zon

dan jurulatih

Peringkat zon

ETR

Kokurikulum
Pelan Taktikal
(2015)

Program Pelan Taktikal

1. Penyediaan takwim dan rancangan tahunan
2. Penubuhan jawatankuasa pasukan bola tampar
3. Latihan harian
4. Latihan intensif untuk pasukan bola tampar sekolah
5. Menyertai pertandingan bola tampar MSSMWP
peringkat Zon Sentul,Negeri dan Kebangsaan

Carta GANTT Program Pelan Taktikal

Bil

Aktiviti
Menyediakan takwim dan
rancangan tahunan
Penubuhan Jawatankuasa
Latihan mingguan semasa
aktiviti ko-kurikulum
Latihan intensif pasukan
olahraga sekolah
Menyertai

pertandingan

pada peringkat zon

Menyertai klinik

pembangunan bola Tampar

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

JUN

JUL

OGO

SEP

OKT

NOV

DIS

Pelan Taktikal 2015

Bi

Nama

Senarai

Kumpulan

Tempo

Program

Program

Sasaran

Latihan

Latihan asas

mingguan

Pertandingan

Pertandingan

Pelaksanaan

Sumbanga

TOV

OTI1

ETR

Masa
Murid Tahun 1 Tahun

Kewangan
Guru penasihat dan juru PIBG

Kehadiran

Kehadiran

Kehadiran

4,5,6

latih pasukan bola tampar

100%

100%

100%

Murid Tahun 2 Bulan

Guru penasihat dan juru PIBG

Peringkat

Peringkat

Peringkat

4,5,6

latih pasukan bola tampar

zon

negeri

kebangsaan

Klinik

Mencungkil

Murid Tahun 3 Bulan

Guru penasihat dan juru MSSMWP

Peringkat

Peringkat

Peringkat

pembangunan

bakat

4,5

latih pasukan bola tampar Zon

zon

negeri

kebangsaan

Kokurikulum
Pelan Operasi
(2015)

Pelan Operasi 2015

Bi

Nama

l
1.

Program
Pertandingan

Meningkatkan

bola tampar

kemahiran murid

MSSM zon

2.

Objektif

Tempoh

Kumpulan

Guru

Sasaran
Murid tahun

Terlibat
Guru

Menjalankan

4,5,6

penasihat

latihan asas dan

dalam permainan

dan

menyertai

Sentul

bola tampar

jurulatih

pertandingan

Klinik

Memupuk minat

Jurulatih

Menjalankan

pembanguna

murid dalam

nbola tampar

permainan bola

tampar dengan

tampar

cara yang

Masa
2 bulan

1 bulan

Murid tahun
4,5

Aktiviti

latihan bola

Latihan

Melahirkan bakat- Sepanjang

Murid tahun

Guru

Menjalankan

mingguan

bakat yang mahir

4,5,6

penasihat

latihan asas

tahun

dalam permainan

dan

bola tampar

jurulatih

Penilaian

Pemantauan

Penambah
baikan

menarik

3.

Kekangan

Perancangan Tahunan
1. Perancangan
1.1 Penubuhan jawatankuasa ko-kurikulum
1.2 Penyediaan takwim
1.3 Mesyuarat jawatankuasa ko-kurikulum
1.4 Penyediaan rancangan tahunan aktiviti
1.5 Penyediaan perlembagaan kegiatan ko-kurikulum
2. Pengenalan
2.1 Pembahagian tugas kepada guru
2.2 Pengagihan murid kapada aktiviti ko-kurikulum
2.3 Penyediaan peralatan secukupnya
2.4 Aktiviti ko-kurikulum bermula
3. Penyeliaan
3.1 Penyeliaan buku kedatangan kegiatan murid
3.2 Penyediaan buku kawalan kegiatan ko-kurikulum murid
3.3 Penyemakan stok
3.4 Pencerapan
4. Pelaporan
4.1 Merekod maklumat kegiatan murid
5. Penilaian
5.1 Mewujudkan carta perbandingan kejayaan

Carta GANTT Perancangan Tahunan

Bil

Aktiviti

Perancangan

1.1

Penubuhan jawatankuasa
ko-kurikulum

1.2 Penyediaan takwim

1.3

Mesyuarat jawatankuasa
ko-kurikulum

1.4

Penyediaan rancangan
tahunan aktiviti

1.5

Penyediaan perlembagaan
kegiatan ko-kurikulum

Pengenalan

2.1

Pembahagian tugas kepada

guru

2.2

Pengagihan murid kapada

aktiviti ko-kurikulum

2.3

Penyediaan peralatan
secukupnya

2.4

Aktiviti ko-kurikulum
bermula

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

JUN

JUL

OGO

SEP

OKT

NOV

DIS

Bil

Aktiviti

Penyeliaan

3.1

Penyeliaan buku
kedatangan kegiatan murid

Penyediaan buku kawalan

3.2 kegiatan ko-kurikulum
murid
3.3 Penyemakan stok
3.4 Pencerapan
4

Pelaporan

4.1

Merekod maklumat
kegiatan murid

Penilaian

5.1

Mewujudkan carta
perbandingan kejayaan

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

JUN

JUL

OGO

SEP

OKT

NOV

DIS