DAKWAH KOMTEMPORARI
Oleh:
Nooraziz Bin Mudakir
Pendahuluan:
Remaja
adalah
insan
yang
sedang
melalui
tahap
transformasi
(sekolah
dan
sebagainya)
yang
dirasakan
amat
menyesakkan.
Seringkali juga kita melihat dan mendengar isu-isu semasa serta gejala
sosial dan negatif yang melibatkan para remaja. Perkara ini sebenarnya
bersangkutan dengan tahap pentarbiahan yang mereka perolehi semasa
kecil lagi. Pun begitu, masih belum lagi terlambat untuk para remaja ini
diperbaiki samada dari sudut akhlak, kelakuan, sikap, prinsip hidup mahu
pun tahap keintelektualan mereka dalam bidang pendidikan dan sebagainya.
Nooraziz Mudakir merupakan penuntut Sarjana di Jabatan al-Quran dan al-Hadith
yang sedang menuntut dalam semester pertama.
Namun proses mengubah remaja ini bukanlah suatu perkara yang boleh
dipandang enteng, bahkan memerlukan kaedah-kaedah tersendiri yang
sepatutnya dipratikkan oleh segenap peringkat dalam masyarakat bagi
memastikan golongan remaja tidak tersasar daripada jalan yang sebenar.
Kaedah-kaedah ini haruslah kena pada situasi keadaan, tempat dan waktu
yang sesuai agar proses pentarbiahan dan dakwah yang dilaksanakan ke
atas mereka berjaya mencapai objektif yang diidamkan.
Definisi
Dakwah ( )di dalam bahasa bermaksud menyeru dan menjemput 1.
Dakwah menurut Kamus Dewan pula dikenali sebagai kegiatan menyeru dan
meyakinkan orang lain supaya menerima sesuatu kepercayaan 2. Dari segi
istilahnya, dakwah di jalan Allah ( ) bermaksud seruan agar
mentaati Allah serta mentaati Rasul-Nya s.a.w dalam segenap aspek (ajaran)
yang ia (Rasulullah s.a.w) bawa3. Remaja di dalam bahasa Arab bermaksud
al-Murhiq ( )atau pun al-Syabb (). Menurut istilah, remaja
bermaksud golongan yang mulai dewasa, sudah akil baligh serta cukup umur
untuk berkahwin4. Ini bermaksud, dakwah di kalangan remaja ialah suatu
usaha untuk menyeru manusia khususnya remaja agar mentaati Allah dan
Rasulullah s.a.w dalam setiap ajaran yang beliau bawa.
Definisi kalimah metode pula, Prof. Dr. Ab. Aziz Mohd Zin menukilkan di
dalam bukunya Metodologi Dakwah sebagai cara melakukan sesuatu atau
sistem5. Kontemporari pula bermaksud semasa atau masa kini 6. Justeru,
Metode Dakwah Kontemporari bermaksud suatu sistem dakwah yang khusus
dan terkini serta bersesuaian pula dengan situasi semasa.
Maksudnya: Serulah (manusia) kepada jalan Tuhanmu dengan cara yang
berhikmah dan nasihat yang baik, dan berdebatlah pula dengan mereka juga
dengan jalan yang terbaik.7
Ayat di atas mengingatkan kita agar memilih jalan dakwah dengan
cara yang berhikmah, samada melalui jalan nasihat atau pun perdebatan
yang juga berhikmah (tidak melampaui batas). Ibn Kathir di dalam kitabnya
Tafsir al-Quran al-Aim menyatakan bahawa apabila seseorang pendakwah
terpaksa menggunakan pendekatan berdebat dalam dakwahnya, maka
wajiblah
ia
memastikan
bahawa
pendekatannya
tersebut
(berdebat)
hendaklah dengan cara yang baik, lembah lembut serta dengan pertuturan
5 Ab. Aziz Mohd Zin, Prof. Dr. (2001), Metodologi Dakwah. Kuala Lumpur: Penerbit Universiti
Malaya, h. 1.
6 Noresah Bt. Baharom (2007), op.cit., h. 818.
7 Surah al-Nahl (16): 125.
hanya
strategi
bagi
menyesuaikan
dakwah
yang
dilaksanakan
Fatw
Asriyyah
berkata
bahawa
nyanyian-nyanyian
yang
mengandungi makna yang baik, yang menyeru kepada akhlak mulia serta
tidak melalaikan seseorang daripada melaksanakan kewajipannya maka
hukumnya adalah harus9. Justeru, selagi mana perkara tersebut tidak haram,
maka penggunaannya sebagai medium dakwah sangat diperlukan bagi
menghasilkan
natijah
dakwah
yang
berkesan.
Berkenaan
dengan
penggunaan strategi yang sistematik ini, Allah s.w.t di dalam surah al-Saf
ada menyatakan di dalam firman-Nya:
8 Al-Imam al-Hafiz Ibn Kathir (2005), Tafsir al-Quran al-Azhim. Mansoura: Dar alGhadd al-Jadid, j. 1, h. 557.
9 Ali al-Jumuah (2005), Fatw Asriyyah. Kaherah: Dar al-Salam, h. 452.
"
"
Maksudnya: Permudahkanlah dan jangan mempersukarkan, serta berilah
berita yang menggembirakan dan jangan berikan berita yang membuatkan
orang lari.12
Ini bermakna, seseorang pendakwah itu mestilah sentiasa mencari jalan
untuk mempermudahkan mad serta tidak mempersukarkannya. Begitu
juga, seorang pendakwah mestilah pandai mengatakan hal-hal yang boleh
mendatangkan kegembiraan kepada para mad seperti menceritakan
fadilat-fadilat atau sebagainya, bukan melakukan sesuatu yang boleh
membuatkan mad lari dari usaha dakwah yang dijalankan ke atasnya.
Terdapat suatu hadith yang menceritakan berkenaan metode dakwah
baginda s.a.w, iaitu tatkala seorang lelaki bertanya kepada beliau mengenai
cara berwuduk, maka beliau s.a.w menunjukkan cara berwuduk dengan
melaksanakan
wuduk
tersebut
ke
atas
dirinya.
Bermula
dengan
di
antara
kaum
Muhajirin
dan
Ansar
berjalan 14.
Ini
13 Abu Dawud al-Sajastni (1420H), Sunan Abi Dawud, Hadith ke-135, j. 1. Riyadh: Bait
al-Afkar al-Dauliyyah, h. 51. Hadith Hasan Sahih menurut Albani.
14 Tarikuddin Bin Haji Hassan (2005), Sejarah Rasul Ulul Azmi Terbesar Nabi
Muhammad S.A.W. Johor Bahru: Perniagaan Jahabersa, h. 419-426.
walau pun ketika itu ramai para sahabat dari kalangan Ansar yang ingin
menginfakkan tanah masing-masing15.
Walaupun masjid di zaman Nabi s.a.w tidak mempunyai peralatan
canggih dan sempurna seperti mana di zaman kita sekarang ini, namun yang
paling penting ialah fungsinya dalam menyatukan masyarakat agar sepakat
dalam melaksanakan sesuatu perkara. Kesepakatan ini akan menghasilkan
kekuatan yang akan memudahkan lagi usaha dakwah dilaksanakan.
Justeru itu Allah s.w.t sangat menitikberatkan pengimarahan masjid dan
menyifatkan orang-orang yang mengunjungi serta mengimarahkan masjidNya dengan sifat-sifat keimanan yang sempurna melalui firman-Nya:
Maksudnya: Sesungguhnya yang memakmurkan masjid-masjid Allah
hanyalah orang-orang yang beriman kepada Allah dan hari akhirat, serta
(tetap) melaksanakan solat, menunaikan zakat dan tidak takut (kepada yang
lain) selain Allah. Mudah-mudahan merekalah termasuk orang-orang yang
mendapat petunjuk.16
Begitu juga, Nabi s.a.w dalam menggalakkan orang ramai dan masyarakat
datang ke masjid, baginda banyak mengatakan mengenai kelebihankelebihan hadir ke masjid. Antaranya ialah seperti mana sabdanya:
"
"
15 Ibid.
16 Surah al-Taubah (9): 18.