Anda di halaman 1dari 2

KISI KISI SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER

Sekolah
Mapel
Kelas
Kurikulum
No.

: SMK N 7 Kendal
: PDTO
: XI TSM
: KTSP 2013

Kompetensi Inti
1.
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya
2.
Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli, santun, ramah
lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta
damai, responsif dan pro-aktif) dan menunjukan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia.
3.
Memahami dan menerapkan pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah.
4.
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah
konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan mampu
menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Kompetensi Dasar
Mengidentifikasi jenis-jenis hand tool
sesuai fungsinya
o Menggunakan
dan
merawat
macam hand tool sesuai dengan
SOP
Mengidentifikasi jenis-jenis special
servise tool sesuai fungsinya
Menjelaskan keselamatan dan
kesehatan kerja (K3) sesuai UU
K3
Mengidentifikasi jenis-jenis alat
ukur mekanik dan fungsinya
Mengidentifikasi
peralatan
workshop
equipment
sesuai
peruntukannya
Menggunakan peralatan workshop
equipment sesuai peruntukannya
Menggunakan alat ukur mekanik
dan fungsinya
Menjelaskan
keselamatan
dan
kesehatan kerja (K3) sesuai UU
K3

Tahun Pelajaran
Jumlah Soal
Alokasi Waktu
Penyusun
Materi

Peralatan bengkel otomotif


o

Power tool dan penerapannya


Workshop equipment dan alikasinya
Power tool dan penerapannya

Peralatan kerja bangku

Jenis, spesifikasi dan fungsi alat ukur


mekanik
Workshop equipment dan alikasinya
Special servise tool dan aplikasinya

Potensi bahaya pada lingkungan kerja

: 20014/2015
: 30 Pilihan Ganda + 2 Essay
: 90 Menit
: Bambang Kristianto, S.T.

Indikator Soal
Siswa disajikan sebuah gambar hand

tool, siswa dapat menyebutkan


nama hand tool
Siswa disajikan fungsi hand tool, siswa
dapat menyebutkan nama hand tool
Siswa disajikan nama hand tool, siswa
dapat menyebutkan fungsi hand tool
o
Siswa disajikan sebuah gambar
power tool, siswa dapat
menyebutkan nama power tool

Siswa disajikan jenis-jenis workshop


equipment, siswa dapat menentukan
yang termasuk workshop equipment

Siswa disajikan sebuah gambar hand


tool, siswa dapat menyebutkan
nama bagian power tool
Siswa dapat mengidentifikasi jenis
komponen peralatan kerja bangku
Siswa disajikan sebuah gambar hand
tool, siswa dapat menyebutkan cara

penggunaan hand tool


Siswa diminta menyebutkan cara
merawat hand tool

Siswa diminta menyebutkan fungsi


special servise tool
Siswa disajikan gambar alat ukur

mekanik, siswa dapat menyebutkan


nama komponen alat ukur mekanik

Siswa diminta menyebutkan fungsi


special servise tool
Siswa disajikan gambar hand tool,
power tool, special tool, siswa dapat
menyebutkan nama, jenis, kegunaan

dan cara penggunaan hand tool,


power tool, special tool.
Siswa dapat menyebutkan macam-
macam special servise tool dan
penggunaannya

Bentuk Soal
Nomor Soal
Pilihan Ganda 1, 3, 4, 5, 6, 7,
17
Pilihan Ganda 2, 16

Pilihan Ganda 8, 15

Pilihan Ganda 9

Pilihan Ganda 10, 25, 26

Pilihan Ganda 11

Pilihan Ganda 12, 13, 14


Pilihan Ganda 18,

Pilihan Ganda 19, 20


Pilihan Ganda 21
Pilihan Ganda 22, 23, 27

Pilihan Ganda 24, 28, 29, 30

1 Essay
Essay

2 Essay
Essay

Anda mungkin juga menyukai