STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM PPG

DALAM JABATAN TAHUN 2012

1. BIDANG STUDI PENDIDIKAN FIQIH

Berikut ini disajikan struktur kurikulum PPG Bidang Studi
Pendidikan Fiqih dengan menggunakan Pola Blok.
Semester 1: Pemantapan bidang studi dan Pembelajaran
bidang studi (Subject Enrichment/SE and Subject Specific
Paedagogy/SSP)

SEMESTER I
N
O
1
2

MATERI
Pendalaman
Materi Fiqh pada
madrasah
Telaah
Perkembangan
Peserta Didik
Pemantapan dan
Pengembangan
Strategi
Pembelajaran Fiqh
Pemantapan dan
Pengembangan
Sumber dan Media
Pembelajaran Fiqh
Berbasis ICT
Pemantapan dan
Pengembangan
Perangkat
Pembelajaran Fiqh
Pemantapan dan
Pengembangan
Evaluasi
Pembelajaran Fiqih
Pemantapan dan
Pengembangan
Metodologi
Penelitian
Tindakan Kelas
dan Seminar
Proposal

BOBO
T SKS

POLA
PEMBELAJARA
N

Tutorial

Dosen

Tutorial

Dosen

2
3

Workshop

Dosen/instruktur/Gu
ru Pamong

Dosen/instruktur/Guru
Pamong
Dosen/instruktur/Guru
Pamong

Workshop

Workshop

Workshop

Dosen/instruktur/Guru
Pamong
Dosen/instruktur/Guru
Pamong
Dosen/instruktur/Guru
Pamong

Workshop

JUMLAH SKS Smt

1

SEMESTER II
N
O
MATERI

1
2

Micro Teaching
Implementasi
Pembelajaran Fiqih
di MTs/MA Kelas

23

BOBO
T SKS

0
3

POLA
Praktik
(meliputi 4
kompetensi
pedagogic,
kepribadian,
social dan
profesional
Praktik
(meliputi 4
kompetensi
pedagogic,
kepribadian,
social dan
profesional

Implementasi
Pembelajaran Fiqih
di MTs/MA Kelas 2

Implementasi
Pembelajaran Fiqih
di MTs/MA Kelas 3

Pelaksanaan
Penelitian
Tindakan Kelas
(PTK) dan Seminar
hasil.

Praktik
(meliputi 4
kompetensi
pedagogic,
kepribadian,
social dan
professional)
Praktik
(meliputi 4
kompetensi
pedagogic,
kepribadian,
social dan
professional)

13
JUMLAH
Jumlah SKS Smt 1+2=

Praktik
(meliputi 4
kompetensi
pedagogic,
kepribadian,
social dan
professional)
36

PENGAMPU

Dosen/Instruktur &
Guru Pamong
Tim DPL dan Madrasah
Mitra

Tim DPL dan Madrasah

Mitra

Tim DPL dan Madrasah

Mitra

Dosen dan Guru

Kolaborator

2. BIDANG STUDI PENDIDIKAN AL-QURAN HADITS (DRAFT)

SEMESTER 1
N
o

Materi Kuliah

Bob
ot
SKS

Pendalaman
materi alQuran Hadits
(Membaca dan
menulis materi
al-Quran
Hadits)
Pendalaman
materi alQuran Hadits
(mengartikan)
Pendalaman
materi alQuran Hadits
(Pemahaman
teks _Konteks)
Telaah
Perkembangan
Peserta Didik
Pemantapan
dan
Pengembangan
Strategi
Pembelajaran
al-Quran
Hadits
Pemantapan
dan
Pengembangan
Bahan ajar dan
Media
Pembelajaran
al-Quran
Hadits Berbasis
ICT
Pemantapan
dan
Pengembangan

4
5

POLA
PEMBELAJARA
N
Tutorial

Dosen/instruktur/Guru
Pamong
Dosen/instruktur

Tutorial

Dosen/instruktur

Tutorial

Dosen/instruktur

Tutorial

Dosen/instruktur

Workshop

Dosen/instruktur & Guru

Pamong

Workshop

Dosen/instruktur & Guru

Pamong

Workshop

Dosen/instruktur & Guru

Pamong

Perangkat
Pembelajaran
al-Quran
Hadits
Pemantapan
dan
Pengembangan
Evaluasi
Pembelajaran
al-Quran
Hadits
Pemantapan
dan
Pengembangan
Proposal
Penelitian
Tindakan Kelas
(PTK) dan
seminar
proposal

Jumlah SKS

Workshop

Dosen/instruktur & Guru

Pamong

Workshop

Dosen/instruktur & Guru

Pamong

23

Semester 2: Pemantapan Praktik Pengalaman Lapangan

Kependidikan (PPLK)
No

Mata Kuliah

Bobot
SKS

Micro teaching

Implementasi
Pembelajaran
al-Quran
Hadits di
MTs/MA Kelas 1

Implementasi
Pembelajaran
al-Quran

Pola
Pembelajara
n
Praktik
(meliputi 4
kompetensi
pedagogic,
kepribadian,
social dan
profesional
Praktik
(meliputi 4
kompetensi
pedagogic,
kepribadian,
social dan
profesional
Praktik
(meliputi 4

Dosen/Guru
Pendamping
Dosen/instruktur &
Guru Pamong

Tim DPL dan

Madrasah Mitra

Tim DPL dan

Madrasah Mitra

Hadits di
MTs/MA Kelas 2

kompetensi
pedagogic,
kepribadian,
social dan
professional)

Implementasi
Pembelajaran
al-Quran
Hadits di
MTs/MA Kelas 3

Pelaksanaan
Penelitian
Tindakan Kelas
(PTK) dan
Seminar hasil.

Jumlah SKS
Smt 2
Total Jumlah SKS
Semester 1+2

Praktik
(meliputi 4
kompetensi
pedagogic,
kepribadian,
social dan
professional)
Praktik
(meliputi 4
kompetensi
pedagogic,
kepribadian,
social dan
professional)

Tim DPL dan

Madrasah Mitra

Dosen dan Guru

Kolaborator

13
36

3. BIDANG STUDI PENDIDIKAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

SEMESTER 1
N
o

Mata Kuliah

Bob
ot
SKS

Pendalaman
materi Sejarah
Kebudayaan Islam
di Madrasah
Ibtidaiyah (MI)
Pendalaman
materi Sejarah
Kebudayaan Islam
di Madrasah
Tsanawiyah (MTs)
Pendalaman
materi Sejarah
Kebudayaan Islam

Pola
Pembelajara
n
Tutorial

Dosen/instruktur/G
uru Pamong
Dosen/instruktur

Tutorial

Dosen/instruktur

Tutorial

Dosen/instruktur

4
5

di Madrasah Aliyah
(MA)
Telaah
Perkembangan
Peserta Didik
Pemantapan dan
Pengembangan
Strategi
Pembelajaran
Sejarah
Kebudayaan Islam
di MI/MTs/MA
Pemantapan dan
Pengembangan
Bahan Ajar dan
Media
pembelajaran
Sejarah
Kebudayaan Islam
Berbasis ICT di
MI/MTs/MA
Pemantapan dan
Pengembangan
Perangkat
Pembelajaran
Sejarah
Kebudayaan Islam
di MI/MTs/MA
Pemantapan dan
Pengembangan
Evaluasi
Pembelajaran
Sejarah
Kebudayaan Islam
di MI/MTs/MA
Pemantapan dan
Pengembangan
Proposal Penelitian
Tindakan Kelas
(PTK) dan seminar
proposal
Jumlah SKS Smt
1

Tutorial

Dosen/instruktur

Workshop

Dosen/instruktur &
Guru Pamong

Workshop

Dosen/instruktur &
Guru Pamong

Workshop

Dosen/instruktur &
Guru Pamong

Workshop

Dosen/instruktur &
Guru Pamong

Workshop

Dosen/instruktur &
Guru Pamong

23

Semester 2: Pemantapan Praktik Pengalaman Lapangan

Kependidikan (PPLK)
N

Mata Kuliah

Bob

Pola

Dosen/Guru

ot
SKS

Pembelaja
ran

Pendamping

Micro Teaching

Workshop

Dosen/instruktur & Guru

Pamong

Implementasi
Pembelajaran
Sejarah
Kebudayaan
Islam di MTs/MA
Kelas 1 *)

Praktik

Tim DPL dan Madrasah

Mitra

Implementasi
Pembelajaran
Sejarah
Kebudayaan
Islam di MTs/MA
Kelas 2 *)

Implementasi
Pembelajaran
Sejarah
Kebudayaan
Islam di MTs/MA
Kelas 3 *)

Pelaksanaan
Penelitian
Tindakan Kelas
(PTK) dan
Seminar Hasil. *)

Jumlah SKS
Smt 2
Total Jumlah SKS
Semester 1+2

13

(meliputi 4
kompetensi:
Pedagogik,
kepribadian,
sosial, dan
profesional)
Praktik

Tim DPL dan Madrasah

Mitra

(meliputi 4
kompetensi:
Pedagogik,
kepribadian,
sosial, dan
profesional)
Praktik
Tim DPL dan Madrasah
(meliputi 4
Mitra
kompetensi:
Pedagogik,
kepribadian,
sosial, dan
profesional)
Dosen dan Guru
Praktik
Kolaborator
(meliputi 4
kompetensi:
Pedagogik,
kepribadian,
sosial, dan
profesional)

36

4. BIDANG STUDI PENDIDIKAN AKIDAH AKHLAK

Semester I
No
Mata Kuliah

Bob
ot

Pola
Pembelajaran

Dosen/instruktur/Gur
u Pamong

2
3

Pendalaman
dan
Pengembangan
materi Akidah Akhlak
pada Madrasah
Telaah
Perkembangan
Peserta Didik
Pemantapan
dan
Pengembangan
Strategi Pembelajaran
Akidah Akhlak
Pemantapan
dan
Pengembangan
Media Pembelajaran
Akidah Akhlak
Pemantapan
dan
Pengembangan
Evaluasi
Pembelajaran Akidah
Akhlak
Pemantapan
dan
Pengembangan
Perangkat
Pembelajaran Akidah
Akhlak
Pemantapan
dan
Pengembangan
Bahan Ajar Akidah
Akhlak
Pemantapan Proposal
Penelitian Tindakan
Kelas
Jumlah Sks

Semester II
No
Materi

SKS
6

Tutorial

Dosen/instruktur

Tutorial

Dosen/instruktur

Workshop

Dosen/instruktur & Guru

Pamong

Workshop

Dosen/instruktur & Guru

Pamong

Workshop

Dosen/instruktur & Guru

Pamong

Workshop

Dosen/instruktur & Guru

Pamong

Workshop

Dosen/instruktur & Guru

Pamong

Workshop

Dosen/instruktur & Guru

Pamong

23
sks

Micro Teaching

Implementasi
pembelajaran Akidah
Akhlak
Kelas
1
MI/MTs/MA

Pola
Pembelajaran

Pengampu

Dosen Pembimbing/ Guru

Praktik
Pamong
(meliputi
4
kompetensi:
Pedagogik,
kepribadian,
sosial,
dan
profesional)
Tim DPL dan Madrasah
Praktik
(meliputi
4 Mitra
kompetensi:

Pedagogik,
kepribadian,
sosial,
dan
profesional)
2

Implementasi
pembelajaran Akidah
Akhlak
Kelas
2
MI/MTs/MA

Implementasi
pembelajaran Akidah
Akhlak
Kelas
3
MI/MTs/MA

Pelaksanaan PTK dan

Seminar Hasil

Tim DPL
Praktik
(meliputi
4 Mitra
kompetensi:
Pedagogik,
kepribadian,
sosial,
dan
profesional)
Tim DPL
Praktik
(meliputi
4 Mitra

dan Madrasah

dan Madrasah

kompetensi:
Pedagogik,
kepribadian,
sosial,
dan
profesional)
Dosen dan Guru Kolaborator
Praktik
(meliputi
4
kompetensi:
Pedagogik,
kepribadian,
sosial,
dan
profesional)

Jumlah sks
13
Jumlah SKS smt 1+2= 36

5. BIDANG STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB

NO
1
2
3
4
5

Mata Kuliah
Pendalaman Materi B.
Arab MI
Pendalaman Materi B.
Arab MTs
Pendalaman Materi B.
Arab MA
Telaah Perkembangan
Peserta Didik
Pemantapan dan
Pengembangan
Metodologi
Pembelajaran Bahasa

Bob
ot
SKS

Pola
Pembelajaran

Dosen/instruktur/Gu
ru Pamong

Tutorial

Dosen/instruktur

Tutorial

Dosen/instruktur

Tutorial

Dosen/instruktur

Tutorial

Dosen/instruktur

Workshop

Dosen/instruktur & guru

pamong

9
10
11

Arab
Pemantapan dan
Pengembangan sumber
dan media
Pembelajaran Bahasa
Arab berbasis ICT
Pemantapan dan
Pengembangan
Perangkat
Pembelajaran Bahasa
Arab
Pemantapan dan
Pengembangan
Evaluasi Pembelajaran
Bahasa Arab
Pemantapan dan
Pengembangan
Proposal PTK dan
seminar proposal
Microteaching (PPL I)
JUMLAH

Workshop
Dosen/instruktur & guru
pamong

3
Workshop

Dosen/instruktur & guru

pamong

3
Workshop

Dosen/instruktur & guru

pamong

3
Workshop

Dosen/instruktur & guru

pamong

3
2
2
24

PRAKTEK
PRAKTEK

Dosen
Dosen

Bobo
t
SKS

Pola
Pembelajaran

Dosen/instruktur/Gur
u Pamong

Praktik
(meliputi 4
kompetensi:
Pedagogik,
kepribadian,
sosial, dan
profesional)

Dosen dan Guru Pmong

Tim DPL dan Madrasah

Mitra

Praktik
(meliputi 4
kompetensi:
Pedagogik,
kepribadian,
sosial, dan
profesional)
Praktik
(meliputi 4
kompetensi:
Pedagogik,
kepribadian,

Tim DPL dan Madrasah

Mitra

Semester II
NO

Mata Kuliah

Microteaching

Implementasi
Pembelajaran Bahasa
Arab di MI*
2

Implementasi
Pembelajaran Bahasa
Arab di MTs*

sosial, dan
profesional)
Implementasi
Pembelajaran Bahasa
Arab di MA*
3

Praktik
(meliputi 4
kompetensi:
Pedagogik,
kepribadian,
sosial, dan
profesional)

Praktik
(meliputi 4
kompetensi:
Pedagogik,
kepribadian,
sosial, dan
profesional)

Pelaksanaan PTK dan

Seminar Hasil
JUMLAH
TOTAL SKS SEM 1

Tim DPL dan Madrasah

Mitra

Dosen dan Guru Kolaborator

13
36

& 2 (23+13)

6. BIDANG STUDI P ENDIDIKAN GURU KELAS MI

Semester 1
No
1

Materi Kuliah

Pendalaman
Perkembangan Anak
Usia MI
Pendalaman
dan
Pemantapan Materi
Sain/IPA di MI
Pendalaman
dan
Pemantapan Materi
Matematika di MI
Pendalaman
dan
Pemantapan Materi
IPS di MI
Pendalaman
dan
Pemantapan Materi
PKn di MI
Pendalaman
dan
Pemantapan Materi
Bahasa Indonesia
Pemantapan
dan

Bobot
SKS
2

Pola Pembelajaran
Tutorial

Dosen/instruktur/Guru
Pamong
Dosen/instruktur

Tutorial

Dosen/instruktur

Tutorial

Dosen/instruktur

Tutorial

Dosen/instruktur

Tutorial

Dosen/instruktur

Workshop

Dosen/instruktur & Guru

Pamong

Workshop

Dosen/instruktur & Guru

10

11

Pengembangan
Perangkat
Pembelajaran di MI
Pemantapan dan
Pengembangan
Strategi
Pembelajaran
(Tematik dan
PAIKEM) di MI
Pemantapan
dan
Pengembangan
Sumber dan Media
Pembelajaran di MI
Pemantapan
dan
Pengembangan
Evaluasi
Pembelajaran di MI
Pemantapan proposal
PTK dan Seminar
Proposal
Jumlah sks smt 1

(produk Prota,
Promes, Silabus,
RPP)

Pamong

Workshop

Dosen/instruktur & Guru

Pamong

Workshop

Dosen/instruktur & Guru

Pamong

Workshop

Dosen/instruktur & Guru

Pamong

Workshop

Dosen/instruktur

Pola Pembelajaran

Dosen/instruktur/Guru
Pamong
Dosen/instruktur & Guru
Pamong

23

Semseter 2
No

Materi Kuliah

Bobot
SKS
0

Micro Teaching

Implementasi
Pembelajaran IPA di
MI

Implementasi
Pembelajaran
Matematika di MI

Praktik
(meliputi 4
kompetensi:
Pedagogik,
kepribadian,
sosial, dan
profesional)
Praktik
(meliputi 4
kompetensi:
Pedagogik,
kepribadian,
sosial, dan
profesional)

Tim DPL dan Madrasah

Mitra

Praktik

Tim DPL dan Madrasah

Mitra

(meliputi 4
kompetensi:
Pedagogik,
kepribadian,
sosial, dan
profes Praktik

(meliputi 4
kompetensi:
Pedagogik,
kepribadian,
sosial, dan
profesional)ion
al)
4

Implementasi
Pembelajaran IPS di
MI

Implementasi
Pembelajaran PKn di
MI

Implementasi
Pembelajaran
Bahasa Indonesia di
MI

Pelaksanaan
PTK
dan Seminar Hasil

Jumlah sks smt 2

Jumlah sks smt 1+2=

13
36

Praktik
(meliputi 4
kompetensi:
Pedagogik,
kepribadian,
sosial, dan
profesional)

Tim DPL dan Madrasah

Mitra

Praktik
(meliputi 4
kompetensi:
Pedagogik,
kepribadian,
sosial, dan
profesional)

Tim DPL dan Madrasah

Mitra

Praktik
(meliputi 4
kompetensi:
Pedagogik,
kepribadian,
sosial, dan
profesional)

Tim DPL dan Madrasah

Mitra

Praktik
(meliputi 4
kompetensi:
Pedagogik,
kepribadian,
sosial, dan
profesional)

Tim DPL dan Madrasah

Mitra

Keterangan :
1. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan pada kegiatan
workshop merupakan perangkat pembelajaran berbasis Standar
Proses (SP), Pendidikan Karakter Bangsa (PKB), pendidikan
kewirausahaan (PK) dan Pendidikan ekonomi kreatif; meliputi: 1)
Silabus dan RPP, 2) Bahan Ajar pendukung RPP, 3) Media pendukung
RPP (Alat peraga, LKS/LKPD, VCD pembelajaran),
4) Perangkat
Penilaian pendukung RPP, dan Instrumen lainnya.

2. Kegiatan Pemantapan Program Pengalaman Lapangan

Kependidikan meliputi: 1) Melaksanakan pembelajaran berbasis
Standar Proses, 2) menilai dan menindaklanjuti pembelajaran atau
hasil penilaian dengan melakukan pembimbingan, dan pelatihan
peserta didik. 3) Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah,
yaitu: Observasi pengelolaan sekolah terkait dengan kegiatan
administrasi sekolah dan kegiatan ekstrakurikuler serta keterlibatan
peserta PPG dalam pengelolaan sekolah dengan output berupa
laporan observasi/PPL.
3. Penelitian Tindakan Kelas (PTK); Melakukan penelitian dan
mengembangkan profesionalitas secara berkelanjutan melalui
kegiatan penelitian tindakan kelas yang outputnya berupa laporan
PTK.
4. Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (Pengembangan
Diri, Publikasi Ilmiah dan Karya Inovatif)