PELAJARAN 1

KEGIATAN
Membuat Denah Berdasarkan Penjelasan yang Didengar
Gambaran yang menunjukkan bangunan, jalan, tempat tinggal, letak kota, gunung,
sungai disebut denah. Kegunaan denah adalah untuk mempermudah orang menari,
mengetahui suatu tempat yang dituju/dimaksud atau benda yang diinginkan.
Dengarkan pembacaan teks berikut oleh gurumu!
Letak rumah Derbi tidak jauh dari sekolahnya. Derbi sekolah di SD Sejati. Setiap pagi
ia berangkat dengan berjalan kaki. Hanya memerlukan waktu sekitar sepuluh menit untuk
sampai di sekolah. Rumah Derbi menghadap barat. Dari rumah ia berjalan ke arah utara. Di
dekat perempatan jalan, ada puskesmas di sebelah kanan dan toko alat tulis pintar di kiri
jalan. Derbi berbelok ke barat. Miko menunggunya di depan rumah. Rumah Miko tepat
berada di belakang puskesmas. Mereka berjalan hingga pertigaan jalan yang arah kirinya
menuju stadion. Derbi dan Miko berbelok ke kanan. Tak jauh dari pertigaan, mereka
melewati sebuah masjid di sebelah barat. Sepuluh meter dari masjid, mereka menyeberang
jalan. Mereka pun sampai di sekolah.
Uji Pemahaman Materi
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan tepat!
1. Menghadap ke arah manakah rumah Derbi?
Jawab: ....................................................................................................................................
............
2. Jika dilihat dari rumah Derbi, sebelah manakah letak toko Pintar?
Jawab: ....................................................................................................................................
............
3. Menghadap ke manakah rumah Miko?
Jawab: ....................................................................................................................................
............
4. Apakah letak masjid satu arah dengan stadion?
Jawab: ....................................................................................................................................
............
5. Berapa kali Derbi menyeberang jalan untuk sampai ke sekolah?
Jawab: ....................................................................................................................................
............
Kegiatan Siswa
Lakukan sesuai perintah!
1. Bentuklah kelompok bersama teman semejamu.
2. Buatlah denah berdasarkan ilustrasi yang telah kamu dengarkan.
3. Beri keterangan nama tempat dan arah pada denahmu.
4. Serahkan kepada guru untuk mendapat penilaian pada pertemuan selanjutnya.
Mendeskripsikan tempat sesuai denah
1. Menjelaskan tempat sesuai gambar
2. Menjelaskan dengan kalimat yang runtut

Kegiatan Siswa
Buatlah cerita tentang denah berikut di selembar kertas. Pada pertemuan selanjutnya, bacakan
di depan kelas kemudian kumpulkan kepada gurumu.

Menemukan Pikiran Pokok dalam Paragraf Pendek dengan Membaca Sekilas

Membaca sekilas disebut juga mebaca cepat. Metode mebaca ini dilakukan dengan
membaca sekejap mata, secara singkat untuk mengetahui intinya. Adapun langkah dalam
membaca sekilas sebagai berikut:
1. Siapkan diri dan pusatkan perhatian pada teks bacaan yang ada
2. Pahami judul bacaan
3. Bacalah teks secara sekilas dan temukan gagasan pokok yang disampaikan oleh penulis
pada kalimat utama tiap paragraf.
4. Tentukan hubungan pertalian makna judul dengan gagasan pokok dalam paragraf
5. Rumuskan gagasan pokok dalam teks yang kamu baca.
Perhatikan teks berikut!
Pergi ke Kantor Pos
Jam menunjukkan pukul 13.00 ketika Lusi pulang sekolah. Setelah makan, Lusi
istirahat sambil menonton acara televisi. Siang itu, ibu berencana pergi ke kantor pos. Ia akan
mengirimkan surat untuk kakak Lusi. Kakak Lusi tinggal di pulau Penang, malaysia. Lalu,
ibu mengajak Lusi pergi ke kantor pos. Letak kantor pos dari rumah Lusi ke arah barat.
Mereka berangkat naik sepeda motor. Sebelumnya mereka mampir ke pom bensin
terlebih dahulu yang berada di depan rumah Lusi. Setelah itu, perjalanan diteruskan ke arah
Barat melewati kantor kejaksaan dan terminal. Kemudian belok kanan ke arah Utara
melewati Mal Surya. Lalu belok kiri sampai ujung jalan belok ke kanan. Akhirnya, sampailah
di kantor pos.
Dalam perjalanan pulang, Lusi minta dibelikan boneka di Mal Surya. Permintaan itu
dipenuhi oleh ibu. Lalu, mereka pun mampir ke Mal Surya untuk membeli boneka.
Uji Pemahaman Materi
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan tepat!
1. Pukul berapakah Lusi pulang dari sekolah?
Jawab: ....................................................................................................................................
............
2. Apakah keperluan Lusi dan ibu ke kantor pos?
Jawab: ....................................................................................................................................
............

3. Dimanakah kakak Lusi tinggal?

Jawab: ....................................................................................................................................
............
4. Dengan apakah ibu dan Lusi pergi ke kantor pos?
Jawab: ....................................................................................................................................
............
5. Kemanakah mereka pergi setelah mengantarkan surat?
Jawab: ....................................................................................................................................
............
Kegiatan Siswa
Lakukan sesuai perintah!
1. Baca kembali teks Pergi ke Kantor Pos dengan cermat.
2. Tentukan pokok pikiran tiap paragraf dalam teks
Menulis Surat Kepada Teman Sebaya
Surat adalah alat komunikasi secara tertulis. Terdapat dua jenis surat, yakni surat
resmi dan surat tidak resmi. Surat resmi adalah surat yang dikirim atas nama instansi. Adapun
surat tidak resmi disebut juga surat pribadi. Surat pribadi dibuat dan dikirim oleh perorangan
dan ditujukan kepada orang lain. Petunjuk menulis surat pribadi:
1. Bentuk dan isi surat bergantung pada siapa surat ditujukan
2. Bahasa surat tidak harus resmi tapi sopan dan jelas.
3. Bagian surat terdiri atas tempat dan tanggal penulisan surat, nama dan alamat, tujuan,
salam pembuka, kalimat pembuka, isi surat, kaliamt penutup, salam penutup, tanda
tangan, serta nama pengirim.
Perhatikan contoh surat pribadi di bawah ini dengan cermat!
Medan, 4 Juli 2015
Sahabatku Joni yang baik,
Apa kabar, Jon? Bagaimana sekarang? Kau sehat-sehat saja, kan? Aku harap semua
baik-baik saja dan kau tamabh pintar di kota. Mengapa suratku yang dulu tidak kau balas?
Jangan sombong, ya! Mentang-mentang di kota, terus sombong. Tolong suratku ini segera
dibalas lagi biar tidak terkesan sombonglagi. Nanti kalau tidak dibalas lagi, kau tidak akan
kukirimi surat lagi. Hahaha...
Aku sekarang rajin berlatih sepak bola. Kau tahu, fisikku lumayan besar. Jadi akau
dimasukkan ke tim Bintang sekolah. Latihannya berat juga. Tapi aku senang. Kau tahu,
sekolahmu yang dulu berkali-kali menjadi juara tingkat kecamatan. Pokoknya menyenangkan
dan menyehatkan. Nanti kalau ketemu, kau akan terkejut dengan tubuhku. Sekarang saja
sudah tambah hitam, tetapi tambah kuat. Nanti jangan menantang adu lari lagi denganku!
Sekian dulu, ya! Kutunggu balasan suratmu. Jangan lupa, nanti kalau liburan main
lagi ke tempatku. Selamat belajar. Sampai jumpa.
Dari teman lamamu,
Firman Hidayat

Uji Pemahaman Materi

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan tepat!
1. Siapakah penulis surat di atas?
Jawab: ....................................................................................................................................
............
2. Kapan surat tersebut ditulis?
Jawab: ....................................................................................................................................
............
3. Kepada siapakah surat tersebut ditujukan?
Jawab: ....................................................................................................................................
............
4. Apakah yang disampaikan penulis surat?
Jawab: ....................................................................................................................................
............
5. Apakah penerima surat selalu membalas surat penulis?
Jawab: ....................................................................................................................................
............
Penggunaan Huruf Kapital
Selain digunakan sebagai huruf pertama sebuah kalimat, huruf kapital juga digunakan
untuk keperluan lain. Salah satunya adalah digunakan untuk menulis nama lembaga
pemerintahan.
Uji Pemahaman Materi
Salin kalimat di bawah ini dengan huruf kapital yang tepat!
1. arbi tinggal di jalan merpati no. 14 cihampelas.
Jawab: ....................................................................................................................................
............
2. ayah nilam sudah empat tahun menjabat sebagai kepala sd sidoluhur.
Jawab: ....................................................................................................................................
............
3. pemerintah telah menyiapkan anggaran apbn untuk subsidi pendidikan.
Jawab: ....................................................................................................................................
............
4. setiap desa di kecamatan tanjung telah didirikan puskesmas.
Jawab: ....................................................................................................................................
............
5. nita menjadi petugas pembaca undang-undang dasar 1945 saat upacara bendera.
Jawab: ....................................................................................................................................
............

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!

1. Buatlah denah berdasarkan ilustrasi berikut!
Rumah Bima tak jauh dari sekolah. Dari sekolah berjalan ke arah timur 50 meter. Di
sana ada gang Mangga IV. Masuklah ke gang tersebut. Rumah Bima 15 meter
kemudian dan di depannya terdapat Apotek Harapan.
Jawab: ..............................................................................................................................
..........................................................................................................................................
............
2. Bagaimana cara mengetahui pokok pikiran yang terdapat dalam teks?
Jawab: ..............................................................................................................................
..........................................................................................................................................
............
3. Sebutkan delapan arah mata angin!
Jawab: ..............................................................................................................................
..........................................................................................................................................
............
4. Apakah fungsi denah?
Jawab: ..............................................................................................................................
..........................................................................................................................................
............
5. Apa yang harus kamu lakukan saat ada orang yang menanyakan alamat atau denah
kepadamu?
Jawab: ..............................................................................................................................
..........................................................................................................................................
............