BLOK RISET
Beban Studi
Semester
Kode blok
:
Deskripsi Blok
Blok ini membahas tentang prinsip-prinsip teoritis metodologi penelitian dan cara melakukan riset sederhana. Fokus mata kuliah ini
meliputi berbagai aspek yang terkait dengan penelitian meliputi penyelesaian masalah melalui tahap identifikasi masalah hingga
melaksanakan serta menilai hasil dari solusi yang ditemukan. Kegiatan belajar mahasiswa berorientasi pada pencapaian kemampuan
berfikir sistematis, komprehensif dan kritis dalam mengaplikasikan konsep konsep metodologi penelitian dengan pendekatan
problem based learning dan evidence based practice sebagai dasar penyelesaian masalah.
Kompetensi Blok
Mahasiswa mampu menyelesaikan permasalahan keperawatan/kesehatan dengan melakukan riset atau problem solving cycle dan
mengintegrasikan nilai-nilai islami melalui tahap-tahap identifikasi masalah, membuat rencana solusi, melaksanakan dan menilai hasil
solusi serta mempublikasikan hasil studinya.
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran pada blok riset mahasiswa mampu :
1. Mengidentifikasi masalah-masalah dalam keperawatan yang dapat diselesaikan dengan penelitian
2. Merancang dan menyusun rencana penelitian (proposal) yang sesuai untuk menjawab masalah bidang keperawatan terpilih
3.
4.
5.
6.
7.
Menentukan analisa statistik yang sesuai dengan rencana penelitian bidang keperawatan terpilih
Mengunakan komputer sebagai alat bantu dalam analisa data penelitian
Menerapkan prinsip-prinsip etika penelitian
Tehnik presentasi yang baik baik oral maupun tulisan tentang rancangan penelitian dalam berbagai media publikasi
Memahami Ajaran Islam sebagai pijakan berpikir bagi muslim/muslimah dan hubungan antara Ad-dinn dan ilmu pengetahuan
serta penelitian.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
BLOK RISET
Minggu
Kemampuan akhir
yang diharapkan
Materi/Pokok
Bahasan
1
2
MODUL METODOLOGI PENELITIAN
Mampu melakukan
penelitian
sederhana
Strategi
Pembelajaran
Latihan yang
dilakukan
Mengidentifikasi
masalah-masalah
dalam
keperawatan yang
dapat diselesaikan
dengan penelitian
Memilih topik
penelitian,
judul, latar
belakang
penelitian,
pertanyaan
penelitian,
tujuan
penelitian,
manfaat
penelitian
Merancang dan
menyusun
rencana penelitian
yang sesuai untuk
menjawab
masalah bidang
keperawatan
terpilih
1. Tahapan penelitian
FGD/ PBL,
2. Background
and penugasan
research problem
3. Literatur review
4. Hypothesis
and
theoretical framework
5. Research design
6. Population,
sample,
and
sampling
Tinjauan
pustaka,
kerangka
konsep, dan
hipotesis
Metode
penelitian:
desain,
Kriteria
Penilaian
(Indikato)
6
Minggu
Kemampuan akhir
yang diharapkan
Materi/Pokok
Bahasan
Merancang
perlindungan
kepada partisipan
peneliti dengan
menerapkan
prinsip-prinsip
etika penelitian
Ethics in research
Memahami Ajaran
Islam
sebagai
pijakan
berpikir
bagi
muslim/muslimah
Strategi
Pembelajaran
Latihan yang
dilakukan
populasi dan
sampel,
besarnya
sampel
(informant)
Pembuatan
instrumen
penelitian,
validitas dan
reliabilitas
Kriteria
Penilaian
(Indikato)
Minggu
Kemampuan akhir
yang diharapkan
Materi/Pokok
Bahasan
Strategi
Pembelajaran
dan
hubungan
antara
Ad-dinn
dan
ilmu
pengetahuan serta
penelitian.
MODUL STATISTIK
MODUL PUBLIKASI
Mampu
Menentukan
analisa statistic
yang sesuai
dengan rencana
penelitian bidang
keperawatan
terpilih
Mengunakan
komputer sebagai
alat bantu dalam
analisa data
penelitian
1.
2.
3.
4.
Tehnik presentasi
Guest lecture,
Latihan yang
dilakukan
Kriteria
Penilaian
(Indikato)
Minggu
Kemampuan akhir
yang diharapkan
mempublikasikan
hasil penelitian
Materi/Pokok
Bahasan
Strategi
Pembelajaran
Latihan yang
dilakukan
Referensi:
1. Al Quran.
2. Nursalam. (2003). Konsep dan penerapan metodelogi penelitian ilmu keperawatan. Jakarta: Salemba
Medika.
3. Satroasmoro, S; & Ismael, S. (2006). Dasar-dasar metodelogi Penelitian Klinis. Jakarta. CV Sagung Seto.
4. Polit, D.F. & Hungler, B.P. (1999). Nursing research principles and methods. Baltimore: Philadelphia.
5. Kasule, Omar Hasan. (2007). Kuliah kedokteran Islam. Sagiran & M. Abdul Ghoni (Penerjemah). Forum
Kedokteran Islam Indonesia.
6. Munro, Barbara. (2001). Statistical methods for health care research. Mosby.
7. Ilyas, Yunahar. (2005). Kuliah Aqidah Islam. LPPI UMY: Yogyakarta
Kriteria
Penilaian
(Indikato)