Anda di halaman 1dari 11

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN PERALIHAN


SMJK CONFUCIAN 2016
BULAN
/MINGGU
1

TEMA/TAJUK

Cetakan

HASIL PEMBELAJARAN

Membuat gambar secara cetakan daripada pelbagai


bahan.
Mengetahui pelbagai bahan boleh dijadikan alat-alat
cetakan
Memperkayakan penggunaan bahan untuk
menghasilkan gambar

STRATEGI P&P, NILAI DAN ABM

STRATEGI
Pembelajaran Masteri,
Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif
NILAI
Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.
ABM
Contoh hasil seni visual, ubi kentang, sayur-sayuran dll, warna dan
kertas lukisan.

Corak terancang

Membuat rekaan dan corak dengan menggunakan kertas


warna.
Merancang penghasilan seni visual dengan teliti.
Menggunakan garisan grid dalam menghasilkan corak

STRATEGI
Pembelajaran Masteri,
Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif
NILAI
Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.
ABM
Contoh hasil seni visual, kertas warna, gam, gunting dan kertas
lukisan.

3-4

Tenunan

Membuat tenunan asas dengan menggunakan perca kain


atau benang bulu kambing.
Menggunakan bahan-bahan yang terbuang dalam
menghasilkan hasil tenunan
Merancang penggunaan bahan-bahan terbuang dalam
menentukan corak tenunan

STRATEGI
Pembelajaran Masteri, Kajian Masa Depan
Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif
NILAI
Kitar semula, Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.
ABM
Contoh hasil seni visual, kertas warna, gam, gunting dan kertas
lukisan.

5-6

Arca

Mengenali dan mengetahui arca dan fungsinya


Membuat arca daripada sabun atau lilin.
Merancang kaedah untuk meluakkan arca tersebut agar
mendapat bentuk yang diingini.

STRATEGI
Pembelajaran Masteri, Pembelajaran konstruktivisme
Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif
NILAI
Tekun dan sabar
ABM
Contoh hasil seni visual, gam dan pisau.

7-8

Gambar teknik stensil

Memahami makna stensil dan teknik penghasilannya.


Membuat gambar dengan teknik stensil
Merancang dan menebuk kertas stensil dengan betul

STRATEGI
Kajian Masa depan, pembelajaran secara konstrucktivisme.

NILAI
Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.
ABM
Contoh hasil seni visual, kertas tebal, gunting, warna poster, berus,
kertas lukisan

9-10

Model bangunan

Membuat model bangunan daripada kertas tebal.


Menentukan reka bentuk bangunan
Merancang dan menentukan teknik untuk menghasilkan
bangunan tersebut.

STRATEGI
Pembelajaran Masteri, Kajian Masa Depan
Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif
NILAI
Kitar semula, Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar, Teliti.
ABM
Contoh hasil seni visual, kertas kotak tebal, gam, gunting dan warna.

11

Lukisan
menggunakan
dakwat.

Membuat gambar dengan menggunakan dakwat pen.


Menghasilkan jalinan yang pelbagai dalam mencipta
gambar
Mempelbagaikan kaedah melakar dalam menampakkan
bentuk sesuatu objek.

STRATEGI
Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif, Pembelajaran secara
konstuktivisme.
NILAI
Tekun dan sabar dan menghargai hasil kerja.
ABM

Contoh hasil seni visual, pen dan kertas lukisan.

12

Corak jahitan

Menghasilkan corak dengan jahitan yang mudah.


Membuat rekaan dan corak daripada teknik jahitan
Mempelbagaikan jenis-jenis jahitan dalam
menghasilkan organisasi rekaan

STRATEGI
Pembelajaran Masteri, Kajian Masa Depan
Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif
NILAI
Menghargai dan menghayati, tekun dan sabar.
ABM
Contoh hasil seni visual, kain, benang, jarum dll.

13-14

Batik blok

Mengenal idea batik blok yang mudah


Menghasilkan motif batik
Mencetak ke permukaan kain/kertas.

STRATEGI
Pembelajaran Masteri,
Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif
NILAI
Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.
ABM
Contoh hasil seni visual, blok, warna dll.

15-16

Mobail

Mengenal mobail merupakan salah satu arca hiasan.


Membuat mobail dari dawai dan kertas yang dibentuk.
Menghasilkan mobail yang mempunyai ciri-ciri

STRATEGI
Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif, Kajian Masa depan.

imbangan.

NILAI
Tekun dan sabar, menghargai hasil karya.
ABM
Contoh hasil seni visual, dawai, benang, kertas dll.

17

Catan (cat air)

Melukis dan membuat gambar.


Membuat gambar dengan teknik catan cat air.
Menghasilkan catan dengan kadar banding yang betul.

STRATEGI
Kajian Masa depan, pembelajaran masteri.
NILAI
Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.
ABM
Contoh hasil seni visual, warna air, berus, kertas lukisan dll.

18

Gubahan corak

Menghasilkan gubahan corak bebas.


Menghasilkan corak bermotifkan flora dan fauna dengan
menggunakan warna poster.
Mendalami teknik mewarna corak dengan betul

STRATEGI
Kajian Masa depan, pembelajaran secara konstrucktivisme.
NILAI
Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.
ABM
Contoh hasil seni visual, warna poster, berus, kertas lukisan dll.

19

Seni manik

Menghasilkan manik untuk hiasan diri daripada pelbagai


bahan.

STRATEGI

Mencipta rekaan hiasan diri dengan menggunakan


pelbagai bentuk dan jenis manik;
Mempelbagaikan rekaan hiasan diri dengan
menggunakan pelbagai jenis manik.

Kajian Masa depan, pembelajaran secara konstrucktivisme.


NILAI
Tekun dan sabar. Menghargai alam sekitar,
ABM
Contoh hasil seni visual, kertas majalah, benang dll.

20-21

Asemblaj

Membuat binaan asemblaj daripada pelbagai bahan.


Menghasilkan hasil assemblaj yang mempunyai nilai
estetika.
Merancang kedudukan bahan yang sesuai dalam
menentukan hasil assemblaj.

STRATEGI
Aksess kendiri, teori kecerdasan pelbagai.
NILAI
Kirat semula, Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.
ABM
Contoh hasil seni visual, bahan terbuang, gam, gunting dll.

22

Kolaj

Membuat gambar dengan cara kolaj.


Mendalami teknik penghasilan kolaj serta pelbagai
kaedah perlaksanaannya.
Mempelbagaikan penggunaan bahan dalam mencipta
gambar kolaj.

STRATEGI
Kajian Masa depan, pembelajaran secara konstrucktivisme.
NILAI
Kitar semula, Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.
ABM
Contoh hasil seni visual, kain perca, tali, kertas-kertas dari majalah,
kapas, gam dan gunting dll.

23

Capan

Membuat rekaan corak secara capan menggunakan


sayur-sayuran.
Mendalami teknik menghasilkan capan dengan
berkesan.

STRATEGI
Pembelajaran Masteri, Kajian Masa depan, pembelajaran secara

Menghasilkan gambar dengan menggunakan teknik


capan

konstrucktivisme.
NILAI
Kitar semula, Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.
ABM
Contoh hasil seni visual, warna poster, sayur-sayuran, kertas lukisan
dll.

24-25

Kelarai

Mengenali beberapa jenis kelarai.


Menghasilkan kelarai dengan menggunakan kertas
warna
Merancang untuk menghasilkan kelarai dengan struktur
grid yang tepat.

STRATEGI
Kajian Masa depan, pembelajaran secara konstrucktivisme.
Pembelajaran masteri.
NILAI
Teliti, tekun dan sabar.
ABM
Contoh hasil seni visualkertas warna, gam, gunting dll.

26-27

Model (kenderaan)

Membuat model kenderaan mainan yang tidak bergerak


dengan menggunakan polisterin dan kertas.
Mendalami teknik penghasilan paper mache
Merancang kaedah yang berkesan untuk menghasilkan
model kenderaan .

STRATEGI
Kajian Masa depan, pembelajaran secara konstrucktivisme.
NILAI
Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.
ABM
Contoh hasil seni visual, warna poster, berus, kertas lukisan dll.

28

Cetakan jari

Membuat gambar dengan cetakan jari


Merancang dan menentukan cetakan yang sesuai untuk
menghasilkan sesuatu gambar.
Manghasilkan gambar daripada cetakan jari yang
berlandaskan keseimbangan.

STRATEGI
Kajian Masa depan, pembelajaran masteri.
NILAI
Sayang kepada diri sendiri. Menghargai alam sekitar, tekun dan
sabar.
ABM
Contoh hasil seni visual, warna poster, berus, kertas lukisan dll.

29

Tiupan warna

Membuat gambar secara tiupan warna


Mempelbagaikan teknik tiupan dalam menghasilkan
pelbagai gambar.
Menentukan kedudukan tiupan dalam menghasilkan
senuatu gambar.

STRATEGI
Pembelajaran masteri, Kajin masa depan.
NILAI
Kitar semula, menghargai hasil karya.
ABM
Contoh hasil seni visual, warna air, straw, berus, kertas lukisan dll.

30

Bekas simpanan
perhiasan

Membuat bekas simpanan perhiasan daripada kotak


Menghias kotak dengan warna dan corak yang indah.
Menghasilkan kotak dengan reka bentuk yang menarik

STRATEGI
Kajian Masa depan, pembelajaran secara konstrucktivisme.
Pembelajaran masteri
NILAI
Teliti, tekun dan sabar.

ABM
Contoh hasil seni visual, kotak-kotak pembungkusan, warna poster,
berus, dll.
31-32

Anyaman

Membuat anyaman daripada kertas warna atau kertas


majalah.
Mendalami teknik penghasilan anyaman.
menghasilkan anyaman dengan penggunaan bahan yang
sesuai

STRATEGI
Kajian Masa depan, pembelajaran secara konstrucktivisme.
NILAI
Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.
ABM
Contoh hasil seni visual, kertas majalah atau kertas warna, gam,
guting, kertas lukisan dll.

33

Topeng

Membuat topeng dengan meggunakan kad manila.


Menghasilkan reka bentuk topeng yang menarik;
Memastikan keseimbangan reka bentuk.

STRATEGI
Pembelajaran secara konstrucktivisme. Kajian Masa depan
NILAI
Tekun dan sabar.
ABM
Contoh hasil seni visual, warna poster, berus, kertas lukisan, gam,
gunting, dll.

34

Gambar mudah

Membuat gambar mudah dengan menggunakan


campuran warna cat air.
Mendalami teknik mewarna dengan penekanan kepada
ton dan warna.
Menghasilkan gambar dengan prinsip rekaan yang betul

STRATEGI
Pembelajaran masteri, Kajian Masa depan, pembelajaran secara
konstrucktivisme.
NILAI

Tekun dan sabar.


ABM
Contoh hasil seni visual, warna air, berus, kertas lukisan dll.
35

Catan (mix media)

Melukis dan mewarna gambar dengan cara mix media.


Menggunakan pelbagai bahan dalam menggambarkan
sesuatu penghasilan karya.
Menentukan bahan-bahan yang sesuai untuk kedudukan
tertentu

STRATEGI
Pembelajaran masteri, Kajian Masa depan.
NILAI
Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.
ABM
Contoh hasil seni visual, warna poster, berus, pelbagai bahan (pastel,
arang, barang kolaj dll) dan kertas lukisan.

36-37

Rekaan corak

Menghasilkan rekacorak organik berunsurkan alam


semula jadi.
Menyusun corak mengikut garisan grid.
Merancang susunan corak.

STRATEGI
Kajian Masa depan, pembelajaran secara konstrucktivisme.
NILAI
Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar.
ABM
Contoh hasil seni visual, warna poster, berus, kertas lukisan dll.

38-41

Poster

Menghasilkan poster.
Menggunakan warna yang sesuai dalam menggubah
sesuatu rekaan.
Menyampaikan mesej yang sesuai dalam sesebuah
poster.

STRATEGI
Teori kecerdasan pelbagai, Kajian Masa depan.

NILAI
Tekun dan sabar. Menghargai hasil karya.
ABM
Contoh hasil seni visual, warna poster, berus, kertas lukisan dll.

Anda mungkin juga menyukai