RANCANGAN TAHUNAN
MINGG U
OBJEKTIF
IMPAK/CATATAN
Pada akhir pelajaran murid dapat : a. memahami konsep capan b. menghasilkan satu gubahan taman bunga dengan menggunakan teknik capan Capan - gunting, daun dan berus - warna air - Buku Sumber Guru PSV, HSP PSV KBSR - TKP, KBKK, Kontekstual dan Pem. Masteri
- Taman Bunga
Membuat corak dan rekaan 2 - Hiasan Dinding Membentuk dan membuat binaan - Semut
a. b. c.
memahami konsep tarikan tali membuat corak secara tarikan tali menggunakan hasil rekaan sebagai hiasan dinding.
- tali, benang, gunting, berus, palet - warna air, kertas lukisan - Buku Sumber Guru PSV, HSP PSV KBSR Pedagogi - TKP, Pem. Masteri dan KBKK Alatan - pisau,berus, bekas warna dan arca semut. Bahan - warna air, polisterin, kad manila dan lidi Rujukan - Buku Sumber Guru PSV, HSP PSV KBSR Pedagogi - TKP( muzik, kinestatik, naturalis,verbal linguistik dan ruang), Kontekstual, KBKK, Kontruktivisme dan Pembelajaran Masteri
a. memotong, menyusun dan mencantum beberapa bahagian badan semut dengan kemas dan betul secara berperingkat daripada besar kepada kecil. b. mewarna mengikut kreativiti murid.
Arca
JUPSVJ/04
(2 )
Montaj
a. memahami konsep lipatan dan guntingan untuk menghasilkan corak b. menghasilkan corak motif flora c. mengawal motor halus untuk menghasilkan corak a. mengetahui cara-cara membuat boneka tongkat b. menghasilkan boneka tongkat dengan daya kreativiti masingmasing
Boneka
JUPSVJ/04
(3 )
a. menyenaraikan bahan alam semula jadi yang boleh dijadikan bahan seni. b. menyusun dan memanipulasikan bahan secara kreatif. c. menghargai alam semula jadi. a. memahami konsep renjisan dan percikan b. menghasilkan corak bermotifkan hidupan laut. c. mengaplikasikan teknik renjisan dan percikan dalam kegiatan membuat corak motif hidupan laut. a. memahami konsep boneka tangan. b. menghasilkan boneka tangan dengan karung kertas.
- gunting, berus gigi terpakai, bekas pembancuh warna dan alas memotong (cutting mat ). Bahan - kad manila, kertas lukisan dan warna air Rujukan - Buku Sumber Guru PSV, HSP PSV KBSR Pedagogi - Kontekstual, TKP, KBKK. Alatan Bahan - gunting - karung kertas, warna air, gam dan marker pen Rujukan - Buku Sumber Guru PSV, HSP PSV KBSR Pedagogi - KBKK, Kontekstual, TKP (verbal linguistik)
11
Membuat Boneka
JUPSVJ/04
(4 )
Mewarna
a. murid dapat meneroka teknik cetakan dalam membuat corak dan rekaan. b. murid menghasilkan corak yang sesuai dan menarik pada alas penyandar kerusi.
a. mempertingkatkan kemahiran merekacipta secara kreatif b. mengaitkan aktiviti seni boneka dalam mata pelajaran Bahasa Melayu (lakonan) c. menghasilkan sebuah boneka bergerak dengan menggunakan kad manila dan bahan kitar semula
JUPSVJ/04
(5 )
Menggambar 17 - Durian
- Buah durian plastik / gambar / dll - Krayon, kertas lukisan, pensel, pen hitam - Buku Sumber Guru PSV, HSP PSV KBSR - TKP, BCB dan KBKK
18 B
a. Memahami konsep resis b. Menghasilkan motif corak batik berdasarkan motif flora c. Mengaplikasikan teknik resis dalam mencorak batik
- Span, berus lukisan, palet, pelbagai contoh barang yang diperbuat daripada batik - Warna air, kertas lukisan dan krayon - Buku Sumber Guru PSV, HSP PSV KBSR - TKP, KBKK, Konstektual
19
a. Memahami konsep mobail b. Menghasilkan mobail buah-buahan dengan menggunakan teknik tampalan dan guntingan
Mobail
Alatan Bahan
- pisau, gunting, penebuk lubang. - gambar buah-buahan, tali / benang, kad manila, dawai dan gam. Rujukan - Buku Sumber Guru PSV, HSP PSV KBSR Pedagogi - Konstektual, TKP, KBKK dan Pem. Masteri
JUPSVJ/04
(6 )
20
Anyaman
Pedagogi - Kontekstual, KBKK, Pembelajaran Masteri dan TKP Menggambar 21 - Hidupan Laut a. memahami konsep kolaj. b. memilih gambar yang sesuai dan menghasilkan gambar dengan teknik kolaj. Alatan Kolaj - kertas lukisan, gam dan kertas warna - Buku Sumber Guru PSV, HSP PSV KBSR P Pedagogi - TKP, KBKK dan Kontekstual Alatan Bahan Rujukan - gunting, berus lukisan dan palet - Kertas lukisan, warna air dan gam Bahan Rujukan - gunting
22
a. mengetahui tenik catan. b. menghasilkan corak. c. menghiaskan kipas tangan secara kreatif.
Catan
- Buku Sumber Guru PSV, HSP PSV KBSR Pedagogi - KBKK, Kontekstual dan TKP Alatan Bahan Mobail - gunting, pisau dan penebuk lubang - kotak, alat tulis, talii, kayu kertas lukisan dan warna Rujukan - Buku Sumber Guru PSV, HSP PSV KBSR Pedagogi - Konstruktivisme, KBKK dan Kontekstual
23
JUPSVJ/04
(7 )
a. dapat memahami konsep poster berbingkai b. mengetahui cara/teknik membuat poster berbingkai c. menghasilkan poster berbingkai
26
a. menghasilkan kertas hias dengan teknik titisan lilin b. menghias tin susu dengan kertas hias yang dihasilkan untuk dijadikan bekas alat tulis.
Titisan
27
a. memehami kepentingan mengitar semula bahan terpakai b. membina model kereta api
Alatan Bahan
- gunting, paku, model kereta api - kertas warna, gam UHU, tali, kotak susu, tutup botol plastik dan lidi sate. Rujukan - Buku Sumber Guru PSV, HSP PSV KBSR Pedagogi - KBKK,Kontekstual , Konstruktivisme dan TKP
JUPSVJ/04
(8 )
a. memahami konsep capan. b. menghasilkan corak capan menggunakan kentang, bawang dan daun.
31
a. Memahami konsep origami b. Menetahui cara-cara membuat origami bentuk arnab c. Menghasilkan sekawan arnab menggunakan teknik origami
Origami
Alat Bahan
- gunting - kertas A 4 pelbagai warna, kertas lukisan, gam Rujukan - Buku Sumber Guru PSV, HSP PSV KBSR Pedagogi - TKP, Kontekstual, PM dan KBKK.
JUPSVJ/04
(9 )
a. memahami konsep kolaj b. mengapliksikan teknik kolaj untuk menghasilkan gambar orang memancing ikan.
- gunting dan contoh-contoh kolaj - gam, kertas lukisan, kertas warna dan lakaran gambar memancing ikan. - Buku Sumber Guru PSV, HSP PSV KBSR - Kontekstual, KBKK, TKP dan Pem. Masteri.
a. Menghasilak lingkaran daripada plastesin b. Menghasilkan pasu bunga daripada lingkaran plastesin c. Mencorak pasu bunga secara kreatif
Alatan Bahan
- pisau, plastik dan penutup pen - Penutup tin, plastesin pelbagai warna Rujukan - Buku Sumber Guru PSV, HSP PSV KBSR Pedagogi - KBKK, TKP, PM
JUPSVJ/04
( 10 )