RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tahun

: 1 Fatanah (1F)

Tarikh

: 4 Mei 2015 Isnin

Masa

: 10.15 pagi 11.15 pagi (60 Minit)

Bidang

: Menggambar

Tema

: Alam Semula Jadi

Aktiviti

: Capan

Tajuk

: Jambangan Bunga

Jenis-jenis media

: Alat berus warna, bendi, bawang, palet dan

surat khabar lama
: Bahan kertas lukisan, warna tempera

Bahan bantu mengajar

: Contoh karya yang telah siap, Slaid powerpoint

EMK

: Kreativiti dan lnovasif

STANDARD KANDUNGAN
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan :
garisan, rupa, jalinan, dan harmoni) yang terdapat pada objek buatan
manusia dan karya seni dalam penghasilan lukisan menggunakan teknik
capan.
2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi
penentuan media dan teknik dalam penghasilan lukisan.
3. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan teknologi dalam
penghasilan lukisan.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual,
sejarah seni, dan budaya

STANDARD PEMBELAJARAN

1.1 Persepsi Estetik

Murid dapat mengenal, menamakan, dan

memahami bahasa seni visual yang ada pada
karya seni.
1.1.1 Unsur seni
1.1.1.1 Garisan lurus dan melengkung
1.1.1.2 Rupa organik
1.1.1.3 Jalinan tampak
1.1.2 Prinsip rekaan
1.1.2.1

Harmoni (bentuk, rupa, dan

warna)

1.2 Aplikasi Seni

Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan

bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
seni.
1.2.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis
media
1.1.2.1 Alat palet, berus warna, bendi,
bawang, surat khabar lama
1.1.2.2 Bahan kertas lukisan, warna
tempera
1.2.2 Mengetahui penggunaan media, teknik, dan
proses dalam penghasilan karya
1.2.2.1

Teknik capan (basah atas

kering)

1.3 Ekspresi Kreatif

Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan,

kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual
dalam menghasilkan karya seni.
1.3.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara
kreatif
1.3.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan
dalam penghasilan karya

1.4 Apresiasi Seni

Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya

sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.
1.4.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan
1.4.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan
1.4.3 Menghargai karya sendiri dan rakan

STANDARD

ILUSTRASI AKTIVITI

CATATAN

PEMBELAJARAN
PERSEPSI ESTETIK

Lirik Lagu

BBM :

Bawang besar, bawang besar,

Contoh gambar

Sayur bendi, sayur bendi,

capan, slaid

Guru dan murid menyanyi

Mari kita cop cop,

powerpoint

lagu dengan pergerakan

Mari kita cop cop,

kreatif.

Jadi bunga, jadi bunga.

(5 MINIT)

Kemahiran :
Kemahiran berfikir

Guru mempamerkan contoh

gambar capan.

Pendekatan :
Pendekatan

Guru bersoal jawab tentang

berasaskan bahan

bahasa seni visual yang

ada pada beberapa contoh

Strategi :

capan.

Penerangan

APLIKASI SENI
(15 MINIT)

media yang diperlukan

-

Langkah 2
Lipat kertas kepada 2 bahagian
(sebelah untuk penerokaan dan

Guru menunjuk cara

sebelah untuk hasilkan karya)

Sapu warna pada bendi/bawang

yang telah dipotong.

Capkan bendi/bawang untuk

membuat capan bunga

dengan betul.

BBM :
Gambar capan yang
telah siap.

bendi, bawang kepada murid.

Guru memperkenalkan
untuk membuat capan.

Proses penghasilan
Langkah 1
Potong bendi dan bawang.
Edarkan kertas lukisan, warna,

Pendekatan :
Pendekatan
berasaskan bahan
dan pendekatan
berasaskan murid

menghasilkan gambar bunga.

Strategi :
Penerangan

Ekspresi kreatif

Langkah 1

(Perkembangan - 30 minit)

Pendekatan :
Pengajaran
berasaskan murid

Guru memberi arahan

supaya murid membuat

Strategi :

capan secara individu.

-Penerangan
-Demonstrasi

Murid membuat capan

mengikut kreativiti masing masing.

Apresiasi seni
(5 minit)

Langkah 2

Kriteria :
-Pengunaan alat
dan bahan

Murid mempamerkan hasil

-Kemahiran teknik

karya mereka.

-Kekemasan
-Kreativiti

Guru mengarahkan murid

menggunakan

mempamerkan hasil karya

bahan

dan jelaskan apa yang telah

-Kekemasan

dibuat (bahasa visual)

Guru membuat penilaian

hasil karya murid

Penutup (5 minit)

Merumuskan tajuk capan dari segi

kegunaan, cara pembuatan dan alat dan

Guru mengulangi tajuk hari

bahan untuk menghasilkan serta

ini dan menerapkan nilai

penerapan nilai murni.

murni yang sesuai.

Objektif Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Menyatakan bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan ,
rupa, jalinan dan harmoni) yang terdapat pada objek buatan manusia dan
karya seni dalam penghasilan lukisan menggunakan teknik capan.
2. Mengaplikasi pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual
menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan lukisan.
3. Menghasilkan karya dengan kemas secara mengolah idea melalui pelbagai
sumber, kajian, dan teknologi dalam penghasilan lukisan.
4. Membuat apresiasi mudah terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya.