Rancangan Pengajaran Slot

Kelas : Prasekolah Ibnu Sina

Tarikh : 2 Julai 2019

Masa : 9.05 pagi -9.25 pagi ( 20 Minit)

Bilangan murid : 25 Orang

Tema : Tumbuh- Tumbuhan

Tajuk : Keperluan Asas Tumbuh-Tumbuhan

Tunjang utama : Tunjang Sains dan Teknologi

Kesepaduan tunjang : Tunjang Komunikasi, Tunjang Kerohanian, Sikap dan nilai, Tunjang Fizikal dan Estetika

Standard Kandungan : SA 3.4 Membuat penerokaan ke atas tumbuh- tumbuhan.

Standard Pembelajaran: : SA 3.4.4 Menyatakan keperluan tumbuhan untuk hidup melalui pemerhatian.

Elemen Merentas Kurikulum i. Kreativiti : Pemerhatian, analisis dan penjanaan idea.

Objektif pembelajaran
Pengetahuan sedia ada
ii. Nilai : Bekerjasama, mematuhi arahan dan berdisiplin, keyakinan
iii. Keusahawanan : Kesanggupan bekerjasama dalam kumpulan.
iv. TMK : Manipulasi kemahiran menggunakan fitur-fitur perisian.
: Pada akhir pembelajaran, murid dapat ;
i. Menyebut tiga keperluan tumbuhan untuk hidup.
ii. Membulatkan keperluan tumbuhan untuk hidup.
: Pernah melihat tumbuh- tumbuhan.

Kemahiran Berfikir (KB)(+HOM, +KBAT) : Menjana idea, menghubung kait

Bahan bantu mengajar : Grow box kit, video lagu, lembaran kerja, kotak, kad gambar, audio lagu

Fokus KP/MI : Verbal linguistik, muzik, kinestatik

Kosa Kata : Matahari, air, tanah, udara

1
 MASA / FASA ISI PELAJARAN AKTIVITI PdP CATATAN
Permulaan Tayangan video lagu  Murid berkumpul dan duduk di ruang perbualan pagi BBM :
di hadapan guru (circle time).
(3 Minit ) - Video lagu “What Do
Plants Need To
 Guru menyayangkan video lagu “What Do Plants Grow”
Need To Grow” Nilai :
- Mematuhi arahan
 Guru mengaitkan persediaan dengan isi pelajaran - Disiplin
pada slot ini. - Keyakinan
KP/MI :
- Muzik
- Kinestatik
Kemahiran berfikir :
- Menjana idea
Menghubung kait
Imaginasi Keperluan Tumbuhan  Guru bersoal jawab dengan murid tentang keperluan BBM : Grow Box
tumbuhan untuk hidup.
(5 Minit) Soalan :
i. Berdasarkan pemerhatian kamu,  Guru menggunakan “Grow Box” untuk Nilai :
apakah yang tumbuh- tumbuhan menerangkan 4 keperluan asas tumbuhan untuk - Mematuhi arahan
perlukan untuk hidup? hidup. (Matahari, air dan udara, tanah) - Disiplin
- Keyakinan
ii. Adakah tumbuhan boleh hidup  Murid menyatakan 4 keperluan tumbuhan untuk
tanpa cahaya? hidup. KP/MI :
- Verbal Lingustik
iii. Bagaimanakah cara untuk  Guru memberikan pujian kepada murid atas
memastikan tumbuhan hidup kerjasama yang diberikan. Kemahiran berfikir :
dengan subur? - Menjana idea
- Menghubung kait

Perkembangan Permainan kotak beracun  Murid duduk dalam satu bulatan besar. BBM :
- Kotak, audio lagu,
(5 Minit)
 Guru menerangkan cara bermain kepada murid. kad gambar

 Muzik lagu dimainkan dan murid mula Nilai :

menggerakkan kotak yang dibekalkan kepada rakan - Mematuhi arahan
disebelah mereka. - Disiplin
- Keyakinan
- Bekerjasama
2
  Murid terakhir yang memegang kotak apabila muzik
lagu dimatikan perlu mengambil satu kad gambar KP/MI :
yang terdapat dalam kotak. - Kinestatik

 Murid ini akan berdiri sambil menunjuk dan

menyebut nama gambar yang diperolehi kemudian Kemahiran berfikir :
menampal pada papan putih mengikut kategori yang - Menjana idea
betul. Menghubungkait

 Aktiviti diulang sehingga beberapa orang murid bagi

melakukan perkara yang sama.

 Guru memberikan pujian atas kerjasama yang

diberikan.

Tindakan Lembaran Kerja  Guru memberi penerangan tentang lembaran kerja. BBM : Lembaran kerja
(4 Minit)
 Murid beratur bagi mengambil lembaran kerja pada Nilai : Mematuhi arahan,
guru. Disiplin

 Guru membuat pemerhatian untuk mengenal pasti KP/MI :

murid yang memerlukan pemulihan atau pengayaan. - Kinestatik

Kemahiran berfikir
- Menjana idea
- Menghubung kait

Penutup Rumusan Nilai :

 Murid menceritakan secara ringkas tentang - Mematuhi arahan
(3 Minit) Soalan :
pembelajaran hari ini. - Disiplin
i. Apakah 4 keperluan asas
tumbuh- tumbuhan untuk hidup?  Guru menerangkan semula keperluan tumbuhan KP/MI :
untuk hidup. - Kinestatik
- Muzik

 Guru membuat rumusan dan penerapan nilai Kemahiran berfikir :

tentang pembelajaran pada hari tersebut. - Menjana idea
- Menghubung kait

3
Hari : Nama: Tarikh :

Bulatkan keperluan tumbuhan untuk hidup