RANCANGAN PENGAJARAN SLOT - (MODUL BERTEMA)

Nama Kelas : Prasekolah Permata Hatiku

Umur : 6 Tahun
Bilangan Murid : 25 orang
Masa : (40 minit)
Tarikh : 19 Julai 2011

Tunjang : Sains & Teknologi (awal sains)

Aktiviti : Kelas

Tema : Alam Hidupan

Sub tema : Serangga

Fokus MI : Interpersonal, Verbal Linguistik, Naturalis

KB : Mengenalpasti dan menyatakan
Standard Pembelajaran : ST 3.4.8 Memerhati dan menceritakan kitaran hidup haiwan yang biasa dijumpai.
Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat menceritakan kitaran hidup rama-rama.
Pengetahuan sedia ada : Murid sudah diperkenalkan dengan beberapa jenis serangga.
Penerapan Nilai Murni : Mendengar arahan, kerjasama, memberi perhatian, tekun, yakin.

Kesepaduan : PSE 3.2.5 Berkomunikasi secara sopan dan berhemah

Bahan bantu mengajar : Laptop, video, speaker, kad gambar, kad manila.
LANGKAH ISI PEMBELAJARAN AKTIVITI BAHAN CATATAN
Induksi
Fokus MI:
YanaKhalid
Julai2011
 Video: Guru menunjukkan video kitar Laptop, Video, Interpersonal
( 4 minit ) - Kitar hidup rama- hidup rama-rama speaker.
Murid diberi peluang Verbal linguistik
rama
menceritakan video yang dilihat. Nilai:

Memberi perhatian

Kitar hidup rama-rama : Guru menampal kad gambar Kad gambar

Fokus MI:
- telur mengenai kitar hidup rama-
- ulat Verbal linguistik
Langkah 1 - kepompong rama di papan putih.
- rama-rama Guru menerangkan ciri-ciri kitar Naturalis
(7 minit) hidup rama-rama.
Murid diberi peluang melihat Nilai :

video kitar hidup haiwan sekali Mendengar arahan

lagi.

YanaKhalid
Julai2011
 Murid dibahagikan kepada 6 Gambar, kad Fokus MI:
Gambar :
- telur kumpulan dengan setiap manila, gam, Verbal linguistik
- ulat kumpulan mempunyai bilangan gunting.
- kepompong Interpersonal
- rama-rama empat orang.
Langkah 2 Murid diberikan dengan helaian Nilai :
( 8 minit ) kertas kitar hidup rama-rama.
Bekerjasama
Murid menampal pada kad
Tekun
manila gambar kitar hidup
rama-rama.
Murid mengenalpasti dan
menulis ciri setiap kitar hidup
dengan betul.

Fokus MI:
Murid diberi dengan lembaran Lembaran kerja
Rujuk lampiran Verbal linguistik
Langkah 3 kerja.
Murid menyiapkan lembaran Interpersonal
(8 minit)
kerja individu yang diedarkan. Nilai :

Bekerjasama

YanaKhalid
Julai2011
 Fokus MI:
Penutup Rumusan Murid menyanyikan lagu rama- Laptop, speaker.
rama yang dipasang oleh guru. Interpersonal
(3 minit)
Nilai:

Yakin

Murid :

Refleksi Guru :

YanaKhalid
Julai2011