NILAI-NILAI DAN
PRINSIP-PRINSIP
ANTIKORUPSI
Oleh: Tien Hartini
SKM.,M.Kep
11
Kompetensi Dasar
1. Mhs mampu menjelaskan
nilai-nilai antikorupsi untuk
POKOK BAHASAN:
mengatasi faktor internal
penyebab terjadinya
1. Nilai-nilai
korupsi dan contohnya
2. Mahasiswa mampu
menjelaskan prinsipprinsip antikorupsi untuk
mengatasi faktor eksternal
penyebab terjadinya
korupsi dan contohnya
antikorupsi.
2. Prinsip-prinsip
antikorupsi.
NILAI-NILAI
ANTI KORUPSI
Nilai Inti:
1. Jujur
2. Disiplin
3.Tanggung Jawab
1. Jujur
Menurut Sugiono (2008) Jujur
diartikan sebagai lurus hati,
tidak bohong, & tidak curang
Tanpa sifat jujur kita tidak
akan dipercaya dalam
kehidupan sosialnya. (nilai
dasar penegakan integritas)
8
1. Jujur
Nilai kejujuran dapat diwujudkan dalam
bentuk tidak melakukan kecurangan
akademik, seperti:
- tidak mencontek,
- tidak melakukan plagiarisme
- tidak memanipulasi daftar hadir
dll.
juga dapat diwujudkan dalam
kegiatan
organisasi kemahasiswaan, seperti:
- jujur dalam membuat laporan
keuangan setiap
kegiatan organisasi
9
1. Jujur
Permasalahan yg hingga saat ini
masih menjadi fenomena adalah:
budaya ketidakjujuran (mencotek,
plagiarisme, titip absen) fakta
menunjukkan bahwa budaya
ketidakjujuran kian menggejala
2. Disiplin
Menurut Sugiono (2008) disiplin
adalah ketaatan/ kepatuhan
kepada peraturan
Disiplin adalah kunci keberhasilan.
ketekunan & konsisten untuk
terus mengembangkan potensi diri
membuat individu akan mampu
memberdayakan dirinya dalam
menjalani tugasnya
13
2. Disiplin
Nilai kedisiplinan
- Mampu mengatur waktu
untuk menyelesaikan tugas
dgn baik
- Patuh pada peraturan yang
berlaku
- Mengerjakan tugas tepat
waktu
14
2. Disiplin
Manfaat disiplin:
- diperoleh hasil belajar yg
maksimal
- dapat mencapai tujuan
hidup dgn waktu yg lebih
efisien
- bisa dipercaya
15
2. Disiplin
perilaku & kebiasaan yg
menghambat/tdk menunjang
proses pembelajaran al:
- malas
- Terlambat hadir
- Tidak mengerjakan
tugas
- Melaksanakan tugas
tidak tepat waktu
16
3. Tanggung jawab
Tanggung jawab adalah keadaan
wajib menanggung segala
sesuatunya atau kalau terjadi apaapa boleh dituntut, dipersalahkan &
diperkarakan (Sugiono, 2008)
Pribadi yang utuh & mengenal diri
dengan baik akan menyadari
bahwa keberadaanya adalah untuk
melakukan perbuatan baik demi
kemaslahatan sesama manusia
19
3. Tanggung jawab
Seseorang yg memiliki kesadaran
bahwa segala tindak tanduk dan
kegiatan yang dilakukan akan
dipertanggungjawabkan sepenuhnya
kepada masyarakat, negara,
bangsa, dan Tuhan YME,
3. Tanggung jawab
Nilai Sikap:
6. Peduli terhadap
4. Adil
5. Berani
4. Adil
Adil adalah tidak berat
sebelah, tidak memihak.
Keadilan adalah penilaian
sesuai dengan apa yang
menjadi haknya, yakni
dengan
bertindak proporsional dan
tidak melanggar hukum.
PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI
23
4. Adil
Nilai keadilan
Memberikan pujian tulus pd yg
berprestasi, memberi saran perbaikan
pd yg tdk berprestasi
- Memilih kawan tidak berdasarkan
latar belakang sosial
- Ketika ada teman yg berselisih,
dapat bertindak bijaksana,memihak
yg benar secara roporsional
- Memberikan pelayanan perawatan
yg sama kepada semua klien
- Tidak mengurangi dosis obat yg
diberikan pd klien
- Adil terhadap diri sendiri seperti
belajar maksimal
-
24
4. Adil
Pribadi yg adil akan
menyadari bahwa apa yg di
terima sesuai dengan jerih
payahnya.
25
5. Berani
Orang yang memiliki karakter
kuat:
berani menyatakan kebenaran,
mengakui kesalahan, bertanggung
jawab & berani menolak kebatilan.
tdk akan mentoleransi adanya
penyimpangan
berani menyatakan penyangkalan
dengan tegas
PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI
27
5. Berani
Berani berdiri sendirian dalam
kebenaran walaupun semua
teman sejawat melakukan
perbuatan yg menyimpang
Tidak takut dimusuhi & tidak
takut tidak memiliki teman
kalau ternyata mereka
mengajak kepada hal yg
menyimpang
PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI
28
5. Berani
Nilai keberanian
- Berani bertanya pada dosen jika tidak mengerti
- Berani mengemukakan pendapat ketika berdiskusi
- maju ke depan untuk menyelesaikan tugas
- Melaporkan teman yg membuat tugas/ makalah
copy paste
- Melaporkan teman yg berbuat curang ketika
ujian (mencontek, atau diskusi saat ujian)
29
5. Berani
- Melaporkan jika dirinya sendiri/teman
mengalami ntimidasi/ kekerasan
- Mengakui kesalahan yg dilakukan &
bertanggungjawab untuk memperbaiki kesalahan
serta berjanji tidak mengulangi
kesalahan yg sama
- Mengajukan saran untuk perbaikan PBM dengan
cara yg santun
- Berani menolak ajakan tawuran serta
perbuatan tercela
PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI
30
6. Peduli
o Peduli adalah mengindahkan,
memperhatikan, dan
menghiraukan (Sugiono, 2008)
o Pribadi dengan jiwa sosial tinggi
(memiliki sifat kasih sayang)
tidak akan tergoda untuk
memperkaya diri sendiri dengan
cara yang tidak benar justru ia
berupaya untuk menyisihkan
sebagian penghasilannya untuk
membantu sesama.
PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI
32
6. Peduli
o Nilai kepedulian
- Memantau kondisi lingkungan kampus
- membantu teman yg tertimpa
musibah,
- Tidak merokok
- Membuang sampah pada tempatnya
33
6. Peduli
- Menghargai & menghormati
teman, dosen, & karyawan
- aktif dalam kegiatan yg
BEM/HIMA
- Bersikap ramah, & suka
menolong
masyarakat sekitar.
PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI
34
Etos Kerja:
8. Sederhana
7. Kerja keras
9. Mandiri
7. Kerja Keras
Bekerja keras didasari dengan
adanya kemauan.
Kemauan identik dengan
keteladanan, ketekunan, daya
tahan, daya kerja, pendirian,
pengendalian diri,
keberanian, ketabahan,
keteguhan, dan pantang
mundur.
PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI
35
7. Kerja Keras
Individu beretos kerja akan
selalu berupaya
meningkatkan kualitas hasil
kerjanya demi terwujudnya
kemanfaatan publik sebesarbesarnya ia tdk akan mau
memperoleh sesuatu tanpa
mengeluarkan keringat
PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI
36
7. Kerja Keras
Nilai Kerja keras
37
7. Kerja Keras
Bekerja keras merupakan
hal yang penting guna
tercapainya hasil yang sesuai
dengan target.
Namun, bekerja keras akan
menjadi sia-sia jika tanpa
adanya pengetahuan.
PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI
38
8. Sederhana
Pribadi yg berintegritas tinggi
adalah individu yg menyadari
kebutuhannya & berupaya
memenuhi kebutuhannya dengan
semestinya tanpa berlebihan.
Gaya hidup yang tidak
berlebihan merupakan hal yg
penting dalam interaksi dengan
masyarakat disekitarnya
PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI
39
8. Sederhana
Hidup sederhana:
40
8. Sederhana
Nilai kesederhanaan
- Tawadhu (rendah hati) mau
mengakui kelebihan orang lain
- jauh dari sifat gila hormat, ambisi
pangkat/jabatan.
- Berpakaian sopan & sesuai aturan
yg ditetapkan
- Merasa cukup dengan yg ada, bukan lantaran
pasrah, melainkan telah berusaha
menyempurnakan usaha
- Tidak sombong/menonjolkan diri sekalipun
mempunyai kelebihan
PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI
41
8. Sederhana
-
Menyelaraskan antara
kebutuhan/keinginan dengan
kemampuan secara realistis &
proporsional
42
9. Mandiri
Mandiri artinya tidak banyak
bergantung pada orang lain dalam
berbagai hal.
Ciri mandiri/dewasa memiliki sikap 3
R.
- Realible dapat diandalkan
- Responsible bertanggung jawab
terhadap apa yg diperbuat serta
siap menanggung risiko
- Reasonable beralasan, setiap
yg
dilakukan dilandasi dengan dasar
pemikiran & tujuan yg jelas.
PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI
46
9. Mandiri
Nilai kemandirian dapat
diwujudkan al:
- Mengerjakan soal ujian
sendiri
- Mengerjakan tugas-tugas
akademik secara mandiri
- Menyelenggarakan
kegiatan kemahasiswaan
secara swadana
PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI
47
9. Mandiri
Mahasiswa mandiri/dewasa juga harus
memiliki sifat-sifat positif seperti:
- Mampu menghadapi tantangan
dengan baik, walaupun gagal tidak
pernah menyerah
- Mampu bersyukur di masa-masa
sulit
- Dapat menentukan keputusan dan
berpikir bijak dalam keadaan terdesak
PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI
48
9. Mandiri
- Dapat mengontrol amarah serta
memiliki toleransi dan optimisme tinggi
- Berpikir seribu kali sebelum
melakukan sesuatu dan tidak gegabah
serta berpikir matang sebelum
bertindak
- Memiliki prinsip hidup yang kuat
serta mampu menutupi kekurangannya
dengan kelebihan yang dimiliki
- Memiliki solidaritas yang tinggi
terhadap teman dan orang yang
membutuhkan
PUSDIKLATNAKES KEMENTERIAN KESEHATAN RI
49
Nilai-nilai Antikorupsi
Kerja keras
Sederhana
Mandiri
Jujur
Disiplin
Tanggungjawab
Adil
Berani
Peduli
Disingkat menjadi:
TADi JuPe BerMaSKer7
PRINSIPPRINSIP
ANTI
KORUPSI
51
ip
s
n
i
r
p
p
i
i
s
s
n
p
Pri i-koru
ant
53
Tugas kelompok :
Diskusikan Pengertian dari setiap prinsip
anti koprupsi dan buatlah salah satu
contoh kegiatan yang menerapkan lima
prinsip anti korupsi, yang meliputi:
akuntabilitas, transparansi, kewajaran,
kebijakan, dan kontrol kebijakan.
Apabila belum diterapkan, bagaimana
sebaiknya?
80