SAT Pelestarian Bahan Pustaka

UPBJJ-UT Surakarta – 2010.
SATUAN ACARA TUTORIAL
(SAT)

Tutorial ke : 1
Kode / Nama Mata Kuliah : PUST2137
SKS : 3 SKS
Nama Tutor : Yuni Nurjanah, S.S.

Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang pelestarian
macam sifat bahan pustaka, latar belakang sejarahnya, faktor
penyebab kerusakan bahan pustaka dan cara penanggulangannya

Kompetensi Khusus : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang:
1. Pentingnya pelestarian bahan pustaka
2. Perbedaan berbagai jenis bahan pustaka
3. Perbedaan sifat dari berbagai jenis bahan pustaka

Pokok Bahasan :
1. Pengantar, tujuan dan fungsi pelestarian
2. Sejarah bahan pustaka
3. Faktor perusak bahan pustaka
4. Perbaikan dan restorasi bahan pustaka

Sub. Pokok Bahasan :
1.Pengantar pelestarian
2.Maksud dan tujuan pelestarian
3.Fungsi pelestarian
4.Unsur‐unsur pelestarian
5.Sejarah bahan pustaka dan cara perawatannya (zaman pra kertas,
kertas, dan pasca kertas)
6. Macam perusak bahan pustaka (faktor biologi, kimia, dll)
7. Perbaikan bahan pustaka dan restorasi (menambal, memutihkan,
dll)

Tahapan Kegiatan

Persiapan (20 menit)

1. Pembukaan Tutorial (perkenalan)
2. Menjelaskan mengenai tujuan tutorial dan kesepakatan tutorial
3. Menjelaskan peta konsep materi, memberikan contoh peta konsep modul 1 dan 2

1 SAT : Pelestarian Bahan Pustaka | by Yuni Nurjanah

UPBJJ-UT Surakarta – 2010.1
Pelaksanaan/ Penyajian (90 menit)
Tutor memberi penjelasan dan menguraikan tentang:

1. materi pengantar pelestarian
2. maksud dan tujuan pelestarian
3. fungsi pelestarian
4. unsur‐unsur pelestarian
5. sejarah bahan pustaka dan cara perawatannya
6. macam perusak bahan pustaka
7. cara perbaikan bahan pustaka dan restorasi
8. respon/ feedback (quiz)

Penutup (10 menit)

1. Menyimpulkan materi yang dibahas
2. Memberikan gambaran materi kuliah untuk pertemuan yang akan datang (modul 3)
3. Mengingatkan mahasiswa agar mendalami materi yang akan datang (modul 3) secara
mandiri dan membuat peta konsep dari keseluruhan materi kuliah (modul 1 ‐ 9)
4. Memberikan penutup tutorial



(SAT)

Tutorial ke : 2
SKS : 3 SKS

Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat Memahami dan Menjelaskan Pencegahan
Kerusakan Bahan Pustaka

1. Tujuan dan langkah pencegahan kerusakan bahan pustaka dan
2. Cara penyelamatan dan pembersihan bahan pustaka

Pokok Bahasan :
1. Tujuan pencegahan kerusakan bahan pustaka
2. Langkah‐langkah pencegahan kerusakan bahan pustaka
3. Cara menyimpan dan menyelamatkan bahan pustaka dalam
keadaan darurat
4. Pembuatan program pembersihan bahan pustaka

1. Tujuan pencegahan kerusakan
2. Berbagai usaha pencegahan kerusakan bahan pustaka yang
disebabkan oleh: manusia, tikus, serangga, debu, dan jamur)
3. Penyimpanan dan penyelamatan bahan pustaka dalam keadaan
darurat (banjir dan kebakaran)
4. Pencegahan kerusakan bahan pustaka menyeluruh (sampul,
punggung, engsel, jilidan buku, lembaran lepas, coretan tinta,
penyobekan, atau pengambilan halaman tertentu, penempelan
selotip, noda makanan dan minuman, pemudaran warna, bercak
noda, dan kerapuhan dan atau mutu bahan rendah


Tahapan Kegiatan


1. Pembukaan Tutorial
2. Menjelaskan peta konsep materi modul 3
3. Menanyakan persiapan mahasiswa dalam pembahasan materi yang telah dibaca dirumah


Tutor menjelaskan dan menguraikan mengenai:
1. Tujuan pencegahan kerusakan
2. Berbagai usaha pencegahan kerusakan bahan pustaka yang disebabkan oleh: manusia,
tikus, serangga, debu, dan jamur)
3. Penyimpanan dan penyelamatan bahan pustaka dalam keadaan darurat (banjir dan
kebakaran)
4. Pencegahan kerusakan bahan pustaka menyeluruh (sampul, punggung, engsel, jilidan buku,
lembaran lepas, coretan tinta, penyobekan, atau pengambilan halaman tertentu,
penempelan selotip, noda makanan dan minuman, pemudaran warna, bercak noda, dan
kerapuhan dan atau mutu bahan rendah
5. Feedback (quiz)

Penutup (10 menit)

2. Mengingatkan mahasiswa untuk mempelajari materi modul 1 sampai dengan modul 3
sebagai bahan tes tutorial ke‐1


(SAT)

Tutorial ke : 3
SKS : 3 SKS

Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat Memahami dan Menjelaskan prinsip dasar
fumigasi, deadifikasi, dan laminasi, cara menghilangkan keasaman
pada kertas dan ekapsulasi

Kompetensi Khusus : Mahasiswa dapat memahami dan mampu:
1. Melakukan fumigasi
2. Melaksanakan laminasi dan enkapsulasi
3. Menghitung dampak ekonomis dari kedua kegiatan tersebut

Pokok Bahasan :
1. Fumigasi
2. Deadifikasi
3. Laminasi

1. Fumigasi (arti, bahan kimia yang dipergunakan, bahan yang
difumigasi, pelaksanaan, ruang fumigasi, dan kotak fumigasi)
2. Deadifikasi (cara kering dan cara basah)
3. Laminasi (arti laminasi, cara laminasi, dan enkapsulasi)

Tahapan Kegiatan


2. Menjelaskan kisi‐kisi tugas tutorial dan aturan yang harus disepakati
3. Menciptakan suasana tenang sebelum tugas tutorial dimulai



A. Pelaksanaan Tugas Tutorial ke‐1 (60 menit)
1. Modul 1
2. Modul 2
3. Modul 3

B. Penjelasan materi tutorial selanjutnya (40 menit) mengenai:
1. Fumigasi:
1.1. arti fumigasi
1.2. bahan kimia yang dipergunakan
1.3. bahan yang difumigasi
1.4. pelaksanaan
1.5. ruang fumigasi
1.6. kotak fumigasi
2. Deadifikasi
2.1. cara kering
2.2. cara basah
3. Laminasi
3.1. arti laminasi
3.2. cara laminasi
3.3. enkapsulasi

Penutup (10 menit)

2. Mengingatkan mahasiswa untuk mempelajari materi modul 5 dan modul 6


(SAT)

Tutorial ke : 4
SKS : 3 SKS

Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat memahami dan mempraktikkan tentang berbagai
cara penjilidan dan dan memahami serta menjelaskan seluk beluk
peta, slide, tinta serta fotokopi

1. Tujuan penjilidan
2. Berbagai bahan penjilidan
3. Jenis‐jenis penjilidan
4. Penjilidan buku secara sederhana
5. Penyimpanan dan pelestarian peta dan slide
6. Berbagai hal mengenai tinta dan fotokopi

Pokok Bahasan :
1. Penjilidan
2. Pelestarian koleksi peta
3. Slide
4. Fotokopi
5. Tinta

1. Penjilidan
1.1. Menyiapkan penjilidan
1.2. Jenis‐jenis penjilidan
1.3. Pemasangan sampul
1.4. Lain‐lain
2. Pelestarian Koleksi Peta
3. Slide
3.1. Latern slide
3.2. Slide 2 X 2
3.3. Slide dengan suara
3.4. Proyektor untuk slide
3.5. Pemeliharaan slide
3.6. Kelebihan slide
4. Fotokopi

5. Tinta
5.1. bahan dasar tinta
5.2. Macam tinta
5.3. Bahaya tinta pada kertas
5.4. syarat tinta


2. Menjelaskan peta konsep materi modul 5 dan 6


1. Tujuan penjilidan
2. Berbagai bahan penjilidan
3. Jenis‐jenis penjilidan
4. Penjilidan buku secara sederhana
5. Penyimpanan dan pelestarian peta dan slide
6. Berbagai hal mengenai tinta dan fotokopi
7. Feedback (quiz)

Penutup (10 menit)

sebagai bahan tes tutorial ke‐2


(SAT)

Tutorial ke : 5
SKS : 3 SKS

Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai teknologi
pelestarian nilai informasi dalam rangka alih bentuk

Kompetensi Khusus : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan:
1. Tujuan pembuatan mikrofilm
2. Langkah‐langkah pembuatan mikrofilm
3. Perbedaan berbagai jenis mikrofilm
4. Memelihara berbagai jenis mikro film
5. Keunggulan berbagai jenis mikrofilm

Pokok Bahasan :
1. Bentuk Mikro
2. CD‐ROM

1. Bentuk Mikro
1.1. Pembuatan mikrofilm
1.2. Mikrofilm untuk surat kabar dan majalah
1.3. Sejarah microfilm
1.4. Reproduksi microfilm

2. CD‐ROM
2.1. Beberapa aplikasi CD‐ROM
2.2. Pemakai jasa informasi CD‐ROM
2.3. Informasi CD‐ROM untuk perpustakaan
2.4. Keunggulan CD‐ROM


Tahapan Kegiatan


2. Menjelaskan kisi‐kisi tugas tutorial ke‐2 dan aturan yang harus disepakati



1. Modul 4
2. Modul 5
3. Modul 6

B. Penjelasan materi tutorial selanjutnya (40 menit) mengenai:
Berbagi hal tentang Bentuk Mikro dan CD‐ROM

Penutup (10 menit)

2. Mengingatkan mahasiswa untuk mempelajari materi modul 8 dan modul 9
3. Memberikan gambaran materi kuliah untuk pertemuan yang akan datang (modul 8 dan 9)


(SAT)

Tutorial ke : 6
SKS : 3 SKS

Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai cara
pelestarian bahan pustaka berbagai negara serta organisasi, Lembaga
pendidikan bidang pelestarian

Kompetensi Khusus : Mahasiswa dapat:
1. Memahami dan menjelaskan cara pelestarian bahan pustaka di
berbagai Negara
2. Menganalisa masalah‐masalah pelestarian yang dihadapi
3. Menarik kesimpulan dan manfaat dari pengalaman pelestarian
bahan pustaka di negara‐negara lain
4. Percaya bahwa bidang pelestarian bahan pustaka sangat penting
dalam peningkatan layanan perpustakaan

Pokok Bahasan :
1. Pelestarian bahan pustaka di Inggris, USA, dan Amerika Latin
2. Organisasi lokal, nasional, dan internasional
3. Lembaga riset dam pendidikan teknis
4. Rencana pembentukan bagian pelestarian bahan pustaka

1. Keadaan Pelestarian Bahan Pustaka di berbagai Negara:
1.5. Inggris
1.6. USA
1.7. Puerto Rico (Amerika Latin)

2. Organisasi bidang pelestarian bahan pustaka
2.5. Tingkat lokal
2.6. Tingkat nasional
2.7. Tingkat internasional

3. Lembaga riset dan pendidikan teknisi/ profesional
3.1. Lembaga riset
3.2. Pendidikan teknisi dan profesional


4. Rencana pembentukan bagian pelestarian untuk perpustakaan
4.1. Kebijakan pelestarian
4.2. Rencana suatu program pelestarian

Tahapan Kegiatan


2. Menjelaskan peta konsep materi modul 8 dan 9


1. Pelestarian bahan pustaka di Inggris, USA, dan Amerika Latin
2. Organisasi lokal, nasional, dan internasional
3. Lembaga riset dam pendidikan teknis
4. Rencana pembentukan bagian pelestarian bahan pustaka

Penutup (10 menit)

sebagai persiapan test tutorial ke‐3 pada pertemuan selanjutnya


(SAT)

Tutorial ke : 7
SKS : 3 SKS

Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat lebih memahami dan menjelaskan mengenai
Perbaikan dan restorasi bahan pustaka (modul 2) materi kuliah dan
mereview tugas‐tugas partisipasi sebagai bahan bantuan untuk
peningkatan nilai tugas tutorial

Kompetensi Khusus : Mahasiswa dapat lebih memahami dan mempraktekkan materi :
1. Perbaikan bahan pustaka
2. Restorasi bahan pustaka

Pokok Bahasan : Perbaikan bahan pustaka dan restorasi

1. Menambal Kertas
2. Memutihkan kertas
3. Mengganti halaman yang rusak
4. Mengencangkan benang jilidan yang kendur
5. Memperbaiki punggung buku, engsel, atau sampul buku yang
rusak

Tahapan Kegiatan


2. Menjelaskan kisi‐kisi tugas tutorial ke‐3 dan aturan yang harus disepakati





1. Modul 6
2. Modul 7
3. Modul 8

B. Penguatan materi tutorial perbaikan bahan pustaka dan restorasi (modul 2) dan
audiovisual ”Book binding by hand”
(40 menit)

Penutup (10 menit)

2. Mengingatkan mahasiswa untuk kembali mempelajari materi modul 5 dan modul 7
3. Memberikan gambaran materi tugas partisipasi untuk pertemuan terakhir dan persiapan
bahan praktikum (penjilidan dan alih bentuk )



(SAT)

Tutorial ke : 8
SKS : 3 SKS

Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat lebih memahami dan mendalami materi dan
praktik kegiatan pelestarian di unit kerja dan instansi masing‐masing

Kompetensi Khusus : Mahasiswa dapat lebih memahami dan mempraktekkan materi
Pencegahan kerusakan bahan pustaka, penjilidan, dan alih bentuk

Pokok Bahasan :
1. Penjilidan
2. Alih Bentuk

1. Penjilidan
1.1. Jenis‐jenis jilidan
1.2. Praktek 2 macam jilidan (spiral dan lakban)

2. Alih bentuk
Scaning (mengubah dari bentuk hardcopy ke soft copy)

Tahapan Kegiatan


2. Mengingatkan kesepakatan awal tentang tutorial
3. Menciptakan suasana tenang sebelum tutorial dimulai




A. Pelaksanaan Praktek :

1. Penjilidan (sederhana)
2. Alih bentuk

B. Review materi dari modul 5 dan modul 7 dan feedback (quiz) sebagai tambahan tugas
Partisipasi dan audiovisual ”Murder on Stacks”

Penutup (20 menit)

1. Tutor menyampaikan salam perpisahan dan permohonan maaf kepada semua mahasiswa
2. Memberikan pesan agar mahasiswa tetap bisa mempelajari semua materi yang telah
dibahas secara mandiri sebagai persiapan ujian akhir.


SAT Pelestarian Bahan Pustaka

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

SAT Pelestarian Bahan Pustaka

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

UPBJJ-UT Surakarta – 2010.

1 SAT : Pelestarian Bahan Pustaka | by Yuni Nurjanah

2 SAT : Pelestarian Bahan Pustaka | by Yuni Nurjanah

3 SAT : Pelestarian Bahan Pustaka | by Yuni Nurjanah

4 SAT : Pelestarian Bahan Pustaka | by Yuni Nurjanah

5 SAT : Pelestarian Bahan Pustaka | by Yuni Nurjanah

6 SAT : Pelestarian Bahan Pustaka | by Yuni Nurjanah

7 SAT : Pelestarian Bahan Pustaka | by Yuni Nurjanah

8 SAT : Pelestarian Bahan Pustaka | by Yuni Nurjanah

9 SAT : Pelestarian Bahan Pustaka | by Yuni Nurjanah

10 SAT : Pelestarian Bahan Pustaka | by Yuni Nurjanah

11 SAT : Pelestarian Bahan Pustaka | by Yuni Nurjanah

12 SAT : Pelestarian Bahan Pustaka | by Yuni Nurjanah

13 SAT : Pelestarian Bahan Pustaka | by Yuni Nurjanah

14 SAT : Pelestarian Bahan Pustaka | by Yuni Nurjanah

15 SAT : Pelestarian Bahan Pustaka | by Yuni Nurjanah

16 SAT : Pelestarian Bahan Pustaka | by Yuni Nurjanah

Anda mungkin juga menyukai