Sulit

PENILAIAN PAPAN CERITA

Kitaran 2

19-21 HB OKTOBER 2009

HOTEL ANCASA & SPA, KUALA LUMPUR

E-BAHAN PENDIDIKAN ISLAM

( Ibadah )
Tahun 1

Tajuk : Adab Terhadap Rakan

SEKTOR RESOS PEMBELAJARAN

BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Allmore Synergy Sdn. Bhd.

# 31-B, Jalan Suarasa 8/3,
Bandar Tun Hussein Onn,
43200 Cheras
Selangor

Tel: 03-9075 4277

Fax: 03-9075 4278
Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

MUKA SURAT RUJUKAN

MAKLUMAT DOKUMEN

No. Dokumen

PIHAK BERTANGGUNGJAWAB

Nama Tandatangan Tarikh

Disediakan oleh Nor Hamimi Bt. Abd Hamid MM
Dinilai oleh Saiful Amri b Abd Halim SA
Diluluskan oleh

SEJARAH DOKUMEN

Versi Tarikh Disediakan oleh Maklumat Perubahan

Dokumen

Sulit i
Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

KANDUNGAN

Maklumat Papan Cerita 1

SCO 1 – PENGENALAN 4

SCO 2 – KONSEP 7

SCO 3 – AKTIVITI 1 14

SCO 4 – AKTIVITI 2 16

SCO 8 – PENILAIAN 19

Sulit ii
Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

Maklumat Papan Cerita

NO. TAJUK 1
TAJUK PAPAN CERITA Adab terhadap rakan
TEMA Kekeluargaan
HASIL PEMBELAJARAN Pada akhir pembelajaran murid dapat;
 Menyebut adab bergaul dengan rakan
 Mengenal pasti kelebihan beramal
dengan adab bergaul dengan rakan
 Menjelaskan akibat tidak beramal
dengan adab bergaul dengan rakan

PENULIS Nor Hamimi Bt Abd Hamid

PENILAI Saiful Amri b Abd Halim

Sulit Muka surat 1 dari 24

Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

PANDUAN PAPAN CERITA

ELEMEN PENERANGAN
BG Latar belakang grafik.
G Grafik yang terpapar di skrin. Perincian jenis grafik, warna dan
bentuk yang sesuai, dan lokasi grafik pada skrin.
A Animasi
OST Teks pada Skrin/On-Screen-Text
Teks yang dipapar pada skrin. Pernyataan kedudukan/lokasi teks
pada skrin.
VO Suara Latar/Voice Over
Suara latar yang didengar oleh pengguna. Suara latar boleh
berpandukan teks atau tidak berpandukan teks pada skrin.
T Teks/Texts
Teks yang dipapar pada skrin. Penggunaan teks yang sesuai dan
menerangkan grafik atau animasi pada skrin. Juga sebagai
penyokong atau panduan VO.
SFX Bunyi Kesan Khas/Sound Effects
Pernyataan tentang jenis bunyi dan kesan khas yang menyokong
animasi, grafik atau kesan interaktiviti di skrin.
NTP Nota kepada Pengatur Cara/Note to Programmer
Panduan kepada pengatur cara tentang cara untuk menyusun,
melukis, memprogram atau melaksanakan cadangan kandungan,
seperti grafik, animasi atau interaktiviti.
INTR Interaktiviti
Pernyataan tentang jenis interaktiviti, input, kesan dan output untuk
interaktiviti.

Set Interaktiviti Antara Skrin

BUTANG PENERANGAN
NAVIGASI

Butang navigasi untuk MAJU.

Butang navigasi untuk UNDUR.

Butang navigasi untuk ULANG.

Butang navigasi lain yang sesuai penggunaannya bergantung

kepada keperluan kandungan, seperti MAIN, HENTI, SENYAP, dan
JEDA.

Sulit Muka surat 2 dari 24

Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

SCO 1 – PENGENALAN

Sulit Muka surat 3 dari 24

Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

SCO 1 – PENGENALAN

TAJUK : Konsep Bersuci

SCO 1 : PENGENALAN
NO. SKRIN : 1/1

Elemen Penerangan
BG Situasi di dalam kelas

G1+A1+ VO1 Murid-murid tengah berkumpul sambil bersorak. Don sedang

mengrip kepala Jamal. Don luku kepala Jamal bertubi-tubi. Jamal
cuba melawan.

Dua ekor syaitan.

Syaitan gemuk/kurus : Belasah Don…belasah Don….ha…haaa,

bagus..bagus… haa..haaaaa

Tiba-tiba Ustaz Ramli masuk… Ustaz Ramli terkejut, murid-murid

yang menonton berlari ketempat duduk ( kelajuan cahaya dan asap )
Tinggal Don Jamal.

Ustaz : Astaghfirullah……
Ramli Syaitan-syaitan cabut lari ikut tingkap
Hei!!... Don, Jamal… kenapa bergaduh ni…?
Jamal dan Don terkejut, Don melepaskan Jamal..
Don : Errr…. Kami, main lawan-lawan aje Ustaz.
Jamal : Don tipu Ustaz. Don belasah saya betul-
betul…
Ustaz : Don, bukankah Jamal itu kawan baik kamu,
Ramli kenapa kamu buli dia.
Jamal dan Don buat muka bersalah.
Ustaz : Haa… murid-murid lain pun bersalah juga.
Ramli Kamu tidak sepatutnya melihat sahaja
perbuatan yangtidak sia-sia itu.

Sulit Muka surat 4 dari 24

Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

Muka murid-murid lain monyok.

Ustaz : Kalau beginilah cara kamu bergaul sesama
Ramli rakan-rakan, sudah tentu syaitan akan
bersorak kegembiraan.

VO2 + Txt 1
Pada akhir pembelajaran murid dapat;
narator
perempuan  Menyebut adab bergaul dengan rakan
dewasa  Mengenal pasti kelebihan beramal dengan adab bergaul
dengan rakan
 Menjelaskan akibat tidak beramal dengan adab bergaul
dengan rakan

NTP2 Freeze screen.

Blink butang MAJU.

Sulit Muka surat 5 dari 24

Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

SCO 2 – KONSEP

Sulit Muka surat 6 dari 24

Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

SCO 2 – KONSEP

TAJUK : Adab terhadap rakan

KONSEP 1 : (Menyebut adab bergaul dengan rakan)
NO. SKRIN : 1/2

Elemen Penerangan
BG Situasi dalam kelas, masing-masing ditempat duduk. Muka Jamal ada
lebam dan bengkak.

Ustaz : Murid-murid, kita hendaklah menghormati semua

Ramli orang , apatah lagi rakan-rakan kita sendiri. Oleh itu
kita hendaklah mengamalkan adab-adab pergaulan
G1 yang mulia dengan rakan –rakan kita..
+A1+VO 1

Dalam pergaulan, kita hendaklah sentiasa bersikap :-

1. Mesra
2. Jujur
3. Berbaik sangka

Paparan point seperti ……….. Ustaz menarik point secara maya

Sebaliknya, sebagai kawan yang baik kita tidak boleh melakukan

perbuatan-perbuatan yang boleh menyakitkan rakan kita seperti :-
1. Berbohong
2. Berkelahi
3. Mengejek
4. Irihati
5. Buruk sangka
6. Sombong

Paparan Ustaz menarik point ke sebelah kiri secara maya.

Firman Allah dalam surah …………..

Semua orang mukmim itu bersaudara, oleh itu damaikanlah antara

dua saudara mu dan bertaqwalah kepada Allah, agar kamu
mendapat rahmat.

NTP/NTGD

Sulit Muka surat 7 dari 24

Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

NTP 2 Freeze screen.

Blink butang MAJU.

Sulit Muka surat 8 dari 24

Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

TAJUK : Adab Terhadap Rakan

SCO 2 : KONSEP 2 ( Mengenal pasti kelebihan beramal dengan adab bergaul
dengan rakan )
NO. SKRIN : 1

Elemen Penerangan
BG

G1+A1+VO1

T1

T2 + VO2

NTP / GD Freeze screen.

Blink butang MAJU.

Sulit Muka surat 9 dari 24

Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

TAJUK : Adab Terhadap Rakan

SCO 2 : KONSEP 2 (Mengenal pasti kelebihan beramal dengan adab bergaul dengan
rakan )
NO. SKRIN : 1/2

Elemen Penerangan
BG Situasi dirumah Amin
SFX + G1

A1 + VO1 Zoom dari bumbung rumah Amin..

- Zoom Amin terlantar diatas katil kerana demam panas.
- Didahi Ami nada “kool fever” terdapat banyak hadiah dan
banyak kad ucapan dan buah-buahan.
- Jamal, Don dan Ana berada disis katil Amin

Don : Fuyooo… banyaknya hadiah. Ramainya

kawan-kawan tengok Amin demam.
Amin : Ana, Jamal, Don terima kasih ya kerana ziarah
saya , buat susah aje.
Ana : Tak mengapa, kita kan kawan, mestilah kena
ambil berat tentang kawan kita.
Jamal : Betul tu Amin, lgipun Amin juga selalu tolong
rakan-rakan, tentulah rakan-rakan pun ambil
berat pada Amin.
Don : Mimik muka bangga menasihati.
Yelah Amin, inilah kelebihannya jika kita saling
hormat-menghormati ketika bergaul dengan
rakan-rakan.
Jamal : Ewah-ewah…. Donnnn.. pandai pulak kau
cakap yer..Agaknya semalam yang kau
belasah aku tu, tanda saling hormat-
menghormatilah yerr….
Don : He..he..he….itu lah tandanya aku saying pada
kau…
Sulit Muka surat 10 dari 24
Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

Jamal : Ciss… sayang konon.

Ana, Amin … (semua tersenyum)

NTP 1 Freeze screen.

Blink butang MAJU.

Sulit Muka surat 11 dari 24

Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

TAJUK : Adab Terhadap Rakan

SCO 2 : KONSEP 2 (Mengenal pasti kelebihan beramal dengan adab bergaul dengan
rakan )
NO. SKRIN : 2/2

Elemen Penerangan
BG

A1 + VO1 Avatar:-

Ustazah….

Hai adik-adik, bertuahkan Amin kerana disayangi oleh rakan-rakan.

Ramai yang dating ziarah dan membawa buah tangan ketika Amin
demam. Semua ini kerana Amin sentiasa bersikap baik terhadap
rakan-rakannya.

1. Dhormati rakan-rakan
2. Disayangi rakan-rakan
3. Mendapat rahmat Allah.

Tentu adik-adik ingin tahu apakah kelebihan yang akan kita perolehi
jika sentiasa beradab ketika bergaul dengan rakan-rakan.

Kelebihan nya ialah:-

G2 + T1 1. Dihormati rakan-rakan
2. Disayangi rakan-rakan
3. Dipercayai rakan-rakan
4. Memperolehi ramai kawan
5. Tiada musuh
6. Mendapat pahala

Sulit Muka surat 12 dari 24

Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

7. Ganjaran syurga
8. Mendapat rahmat

NTP 1 Freeze screen.

Blink butang MAJU.

Sulit Muka surat 13 dari 24

Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

TAJUK : Adab Terhadap Rakan

SCO 2 : KONSEP 3 (Menjelaskan akibat tidk beramal dengan adab bergaul dengan
rakan )
NO. SKRIN : 1/1

Elemen Penerangan
BG

A1 + VO1 Avatar:-

Yer, adik-adik sekarang kita lihat apa pula akibatnya jika tidak beradab
ketika bergaul dengan rakan-rakan. Banyak keburukannya tau….
Contohnya kita akan…

1. Tidak dihormati rakan-rakan

2. Dibenci rakan-rakan
3. Tidak dipercayai rakan-rakan
4. Susah mendapat rakan-rakan
5. Ramai musuh
6. Mendapat dosa
7. Ganjaran neraka
8. Tidak mendapat rahmat Allah.

Paparan seperti Ustaz Ramli manarik point ke tepi…..

G2 + T1

Sulit Muka surat 14 dari 24

Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

NTP 1 Freeze screen.

Blink butang MAJU.

SCO 3 – AKTIVITI 1

Sulit Muka surat 15 dari 24

Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

SCO 3 – AKTIVITI 1

TAJUK : Konsep Bersuci

SCO 3 : AKTIVITI 1
NO. SKRIN : 1/1

Scene 1 Scene 2

Elemen Penerangan
BG
VO 1 + T1 Amin tengah bersiap untuk ke sekolah. Bolehkah adik-adik
( Scene 1 ) membantu untuk memilih pakaian yang bersih dan sesuai untuk
dipakai. Sila klik dan seret peralatan Amin ke tempat yang sesuai di
tubuh nya
VO 2 + T2 Amin tengah bersiap untuk ke masjid. Bolehkah adik-adik membantu
(Scene 2 ) untuk memilih pakaian yang bersih dan sesuai untuk dipakai. Sila
klik dan seret peralatan Amin ke tempat yang sesuai di tubuhnya.
VO 2 Tahniah! Anda berjaya membantu Amin. Dapatlah Amin ke sekolah /
masjid dengan berpakaian bersih dan cantik.
VO 3 Maaf. Cuba lagi.
VO 4 Nampaknya Amin pergi ke sekolah / masjid dengan berpakaian
comot dan kotor.
NTGD 1. Papar G1. Mainkan VO1 dan papar T1.
2. Papar soalan. User perlu klik untuk swap perkataan untuk
menjadi ayat yang betul.
3. Jawapan betul: Mainkan VO2.
4. Jawapan salah: Mainkan VO3. Dua Cubaan
5. Jawapan selepas dua cubaan masih salah: mainkan VO4 dan
papar G3.

Pop-up text “Kebersihan sebahagian daripada iman “ selepas setiap

kali jawapan betul.

Sulit Muka surat 16 dari 24

Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

SCO 4 – AKTIVITI 2

Sulit Muka surat 17 dari 24

Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

SCO 4 – AKTIVITI 2

TAJUK : Konsep Bersuci

SCO 4 : AKTIVITI 2
NO. SKRIN : 1/1

G1: grafik
karakter kanak-
kanak lelaki
Bersih
G2-G11

Kotor
Markah: 1/10

Elemen Penerangan
BG Berlatarbelakangkan di dapur rumah keluarga Amin

G1+A1+ T1 Kawan-kawan , boleh tolong saya tak. Bantu saya mengasingkan

objek kotor dan bersih ke bakul yang disediakan. Setiap Jawapan
yang betul akan menambahkan bilangan orang ang menyukai saya.
Saya gembira jika orang lain suka kepada saya. Jadi, kawan-kawan
tolong saya untuk menjawab dengan betul.
VO2 Klik pada butang MULA untuk memulakan aktiviti.
VO3 Oh, tidak.. cuba lagi.
VO4 Hebat betul! Terima kasih
VO5 Terima kasih kawan-kawan. Saya gembira kerana ramai kawan
yang menyukai saya.

NTP1
1. Papar G1 dan bahan-bahan G4-G13. G4-G13 paparkan
secara alpha (dim). Jika soalan di jawab dengan betul, grafik
tak perlu dim.
2. User klik pada G4-G13, papar 1 soalan.

Sulit Muka surat 18 dari 24

Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

feedback VO Butang SEMAK diklik; paparkan feedback berikut.

narator
CUBAAN BETUL SALAH
Cubaan 1 Sfx: bling Sfx: buzz
VO: Tahniah, Jawapan VO: Tidak tepat. Cuba
anda tepat lagi.

 aktif semula soalan

untuk user cuba semula.
Cubaan 2 Sfx: bling Sfx: buzz
VO: Bagus! Jawapan VO: Tidak tepat. Anda
anda tepat mempunyai satu peluang
lagi.

 aktif semula soalan

untuk user cuba semula.

Sulit Muka surat 19 dari 24

Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

SCO 5 – PENILAIAN

Sulit Muka surat 20 dari 24

Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

SCO 8 – PENILAIAN

TAJUK : Konsep Bersuci

SCO 8 : PENILAIAN
NO. SKRIN : 1/1

G1+T1
Arahan:
Penilaian ini mengandungi 10 soalan.
Jawab semua soalan.
Klik jawapan yang betul.
Klik HANTAR untuk pengesahan dan semakan.

Mula

Elemen Penerangan
BG Gunakan grafik latar belakang yang standard untuk semua penilaian.
Sfx1 Bunyi latar yang riang sebagai tanda user masuk ke bahagian
penilaian.
G1+T1 Grafik kertas nota yang mengandungi arahan T1 berikut.

Arahan:
1. Penilaian ini mengandungi 10 soalan.
2. Jawab semua soalan.
3. Klik jawapan yang betul.
4. Klik HANTAR untuk pengesahan dan semakan.

NTP1 Paparkan VO1 in sync dengan G1+T1. Kemudian, blink butang

MULA. User akan klik butang MULA untuk mula menjawab soalan.
Paparkan 10 soalan dari setiap set secara rawak .

Intr1 Butang MULA

Pilih jawapan yang tepat.

1. Bersuci ialah..

a. menghilangkan najis pada tubuh badan, pakaian, dan

tempat.
b. menghilangkan najis pada kereta.
c. menghilangkan kekotoran pada pokok bunga.
d. menghilangkan bau pada makanan.

Sulit Muka surat 21 dari 24

Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

2. Apakah hukum bersuci ?

a. Wajib b. Sunat c. Makruh d. Berdosa

3. Antara berikut, yang manakah bukan cara menjaga

kebersihan diri?
a. Mandi b. Berwudhuk c. Tidak gosok gigi
d. Potong kuku

4. Sentiasa berpakaian kemas adalah salah satu daripada

cara...
a. bangga diri b. menjaga kebersihan diri
c. sombong diri d. Doa

5. menyegarkan tubuh badan

Menenangkan perasaan
Mendapat pahala
Ibadat diterima Allah
Disukai kawan

Pernyataan di atas adalah berkaitan dengan faedah .....

a. wudhu’ b. makan c. taat pada ibubapa

d. bersuci

6. Berikut adalah akibat tidak bersuci.

a. Mudah mendapat penyakit
b. disukai rakan
c. fikiran cerdas
d. badan cergas

7. Faedah menjaga kebersihan diri

a. mendapat pahala
b. mendapat dosa
c. dibenci rakan
d. mendapat penyakit

8. Badan menjadi ……… adalah antara akibat tidak bersuci.

a. bersih b. segar c. wangi d. kotor

9. Amin memotong………….. dengan pendek supaya sentiasa

bersih dan kemas kerana Ammar seorang yang menjaga
kebersihan diri.

a. kaki b. kuku c. lidah d. tangan

Sulit Muka surat 22 dari 24

Papan Cerita Versi Pendidikan Islam Tahun 1 Allmore SynergySdn. Bhd
Adab terhadap rakan

10. Allah akan murka dan mendapat............. bagi seseorang yang

tidak bersuci dengan betul.

a. hadiah b. pahala c. dosa d. markah

Sulit Muka surat 23 dari 24