KEMAHIRAN BERTUTUR

OLEH :

HABIBU MORSILI JPM

KEMAHIRAN BERTUTUR
Kemahiran berinteraksi menggunakan pertuturan. Kemahiran bertutur berlaku pada peringkat penglahiran. Model pertuturan yang lemah akan menghasilkan ajukan yang lemah. Aspek sebutan, seperti intonasi, nada, rentak, tekanan dan jeda adalah penting dalam pertuturan supaya mesej yang hendak disampaikan itu dapat diperoleh dengan jelas dan difahami dengan betul serta tepat.

KonsepKonsep-konsep Penting Pendengaran

Berlaku di peringkat penglahiran selepas sesuatu perkara itu di dengar dan difahami

Gabungan bunyi-bunyi bahasa yang dilafazkan

KONSEP PERTUTURAN
Penguasaan yang baik Berdasarkan aspek Fonologi, struktur dan intonasi

Belajar bertutur melalui pengalaman

Berupaya menyebut sesuatu perkataan dan ayat dengan betul

Menyatakan kehendak, perasaan, pengalaman, pendapat dan pandangan dengan berkesan

TUJUAN KEMAHIRAN PERTUTURAN

Penguasaan yang baik berdasarkan aspek fonologi, struktur dan intonasi

Bertutur dengan ayat-ayat yang tersusun dengan menggunakan perkataan yang sesuai dan perbendaharaan kata yang luas

PENDEKATAN

PENDEKATAN SITUASI

PENDEKATAN KOMUNIKATIF

LANGKAH PENGAJARAN

MURID DILATIH MENGGUNAKAN UNSUR-UNSUR BAHASA YANG AKAN DIGUNAKAN DALAM AKTIVITI INTERAKSI

MURID DIBERI PELUANG MELIHAT ATAU MENDENGAR CONTOH PENGGUNAAN UNSUR BAHASA DALAM KONTEKS YANG SAMA DENGAN SITUASI DALAM AKTIVITI INTERAKSI

GURU MEMBERI TUGASAN DENGAN MENYEDIAKAN BEBERAPA SITUASI INTERAKSI

MURID MEMILIH DAN MENGGUNAKAN UNSUR-UNSUR BAHASA YANG TELAH DILATIH UNTUK BERINTERAKSI DALAM KONTEKS SOSIAL YANG DIBERI

Penilaian Kemahiran Bertutur

Penilaian kemahiran menyebut

Penilaian kemhiran bertutur

Sekian